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想教育好孩子只能靠打?語言學(xué)家告訴您,學(xué)會說這3句話更有效

相信每一個家長教育孩子的方式都是不一樣的,但是現(xiàn)在的家長朋友們一致認為,棍棒式教育是完全不可取的,要采取緩和的,以鼓勵和表揚為主的教育。但是又有一種聲音來反駁這種比較溫和的方式,就比如今天要說的這位媽媽,就是一位反駁溫和教育的家長。鎮(zhèn)江裝飾

小麗今年三十出頭,是一個七歲孩子的媽媽,可以說是事業(yè)上的女強人,這位媽媽非常要強,家里的主要收入都是小麗通過開店掙來的,所以在生活上,小麗表現(xiàn)的比較強勢,對于七歲的兒子,小麗的教育方式就是“棍棒加糖”,錯的地方,一定是要受到懲罰的,通常就是要挨打;做的正確,有進步就會得到獎勵。在這樣的教育下,孩子在各個方面表現(xiàn)得還不錯,小麗對于自己的教育方式非常滿意。突然有一天,丈夫的一句話讓給小麗澆了一盆涼水。原來,爸爸發(fā)現(xiàn)兒子的日記里面寫到:“我一點也不喜歡現(xiàn)在的媽媽,老是打我,老是強迫我做我不喜歡的事情。我多喜歡以前的媽媽啊!”這讓小麗有點慌張失措,突然感覺自己的教育方式全盤皆錯。

這樣的家長在生活之中不占少數(shù),不少家長都認為應(yīng)該獎罰分明,該打的時候一定不能手軟,還有一些更為偏激的家長認為,孩子就是打出來的,孩子不打不可能成才,打孩子也是愛孩子的一種表現(xiàn)。毫無疑問,這種想法是錯誤的,在教育孩子上,說比打更能起到好的作用。

1.棍棒教育大多數(shù)時候只是為了宣泄情緒

不少家長認為打孩子是為了讓孩子記住自己犯的錯,但是很多時候,家長在打孩子的時候,很大的原因是因為自己因為孩子的所作所為而生氣,不是因為孩子犯錯而懲罰孩子從出發(fā)點上,這種行為就是錯的,因為這種行為不是為了解決或者是懲罰孩子,而是宣泄了家長憤怒的情緒。

2.棍棒教育會影響到孩子的身心健康

棍棒教育對孩子最為直接的影響就是,讓孩子學(xué)會了用暴力來解決問題。以至于他們在有了孩子之后,也會用暴力的方式來教育孩子,甚至變本加厲。對于一些性格比較柔弱的孩子,棍棒教育很有可能會成為他們的枷鎖,讓他們在遇到困難的時候畏手畏腳,停滯不前。

3.棍棒教育會影響到孩子雙商的發(fā)展

美國的一些調(diào)查顯示,經(jīng)常受到父母打罵的孩子,智商測試的分?jǐn)?shù)往往比較低。在與其他人交往的時候,經(jīng)常被打罵的孩子也會出現(xiàn)困難,比如在人際交往之中比較急躁,脾性很差等等問題。

棍棒教育往往解決不了實質(zhì)問題,很多時候,棍棒教育的“受益者”是一些脾性極差的家長,他們在打罵孩子的時候宣泄了自己的情緒。孩子對于自己犯的錯沒有深刻的認知,這樣看來,這種教育方式絕對不是一個好的教育方式,那么一個好的教育方式的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么呢?

不只是打罵的教育方式會讓孩子畏懼,無休止的嘮叨抱怨也會讓孩子感覺到恐懼。那么正確的教育方式應(yīng)該體現(xiàn)在那些方面呢?

1.指出孩子的錯誤

在孩子犯錯之后,首先要做的應(yīng)該是指出孩子的錯誤,讓孩子明白,自己到底哪些方面做的不對,哪些方面欠妥,哪些是對的。讓孩子甘愿受罰,最好表現(xiàn)出悔過的情緒,這樣才能幫助孩子認識到自己的錯誤。

2.合理的懲戒方式

懲罰方式有很多種,完全可以替代某些家長的巴掌和棍棒,懲罰做家務(wù),面壁等等,都是比較溫和的體罰方式,這些懲罰方式不僅能讓孩子受到處罰,還能讓他們在受到處罰的時候有時間反省自己的錯誤。反觀那些打罵的懲罰,只會讓孩子感受到恐懼。

3.幫助孩子做自我檢討與反思過錯

很多孩子在被訓(xùn)斥之后根本不知道自己做錯了什么,這種情況在孩子年紀(jì)還小的時候尤為常見。在孩子犯錯誤之后,家長朋友們應(yīng)該讓孩子知道,他們到底哪些地方做錯了,這樣才能幫助孩子改正錯誤。

正確的教育方式應(yīng)該以理解和包容為主,劍拔弩張的情況不應(yīng)該在親子的關(guān)系之中出現(xiàn),親子交流應(yīng)該以溫暖和諧為主旋律,以平等的交流為前提。家長不是孩子的控制者,而是孩子的陪伴者或者是引路人,在孩子犯錯的時候加以積極的引導(dǎo),幫助他們走到正確的道路上。

1.“發(fā)生什么事情了?為什么會這樣?”

首先讓孩子說出來發(fā)生了什么事情,從這一點就讓孩子認識到自己的錯誤,如果孩子說的與事實不相符,應(yīng)該盡量的糾正孩子。為什么會這樣是讓孩子說明自己為什么會這樣做,先將話語權(quán)交給孩子。

2.“現(xiàn)在該怎么辦呢?下次該注意什么?”

讓孩子選擇正確的處理過失的方式,并且對自己的過錯以及該怎么彌補過錯做出總結(jié),不僅能解決實際問題,還能幫助孩子在之后遇到這種事情的時候能夠及時做出應(yīng)對措施。

3.說出自己的感受

說出自己最為直觀的感受,能讓孩子知道別人對于自己過錯的看法, 家長朋友們應(yīng)該對于孩子的做法給出中肯客觀的評價,這也能讓孩子知道自己到底錯在哪了。

歌德曾經(jīng)說過:“錯誤同真理的關(guān)系,就像睡夢同清醒的關(guān)系一樣。一個人從錯誤中醒來,就會以新的力量!”讓孩子認識到自己的錯誤,并且從錯誤中做出總結(jié)避免下次重犯,這才是最有價值的。

棍棒教育雖然被一些家長奉行,但是絕對不是一個優(yōu)秀的教育方式,好的教育一定是建立在和孩子平等交流的基礎(chǔ)上,在教育上,說教遠比打罵要優(yōu)秀的多,尤其是在現(xiàn)在這個競爭激烈,小孩子都有不少壓力的社會,敞開心扉的暢談應(yīng)該完全取代雞飛狗跳的打罵,這才更有益于孩子身心健康的發(fā)展。

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