但在追求財富的過程中，不知不覺中80%的人會被金錢所迷惑，成為金錢的奴隸，為之困頓一生。70-80年代，因為國家處于基礎建設階段，所以學校培養(yǎng)的都是專業(yè)型人才，對錢談的少之又少，正可謂是學校沒教過，家長也不懂，富人也不會告訴你，所以大部分人日出而作，日落而息，根本不知道如何賺錢，于是富人越來越富，窮人越來越窮。
值得慶幸的是，隨著時代的進步，學校已經(jīng)開始有了理財師的這樣的專業(yè)，讓更多的人接觸到了財商教育。
我們每天都能看到累死累活的人，卻賺不到幾個錢，而那些會理財?shù)母蝗?，卻比工作者(勞動者)能更輕松的賺到錢，所以我們每個人都急需補充“金錢”的知識，補充財商知識，財商教育就是開拓人們對錢的認知，掌握金錢的運行規(guī)律，輕松愉快的賺到錢。現(xiàn)代金融社會無數(shù)例子都證明了這一點，20%的高財商人群掌握了社會80%的財富，剩下20%的社會財富，卻有80%的勞動者在爭搶，這是一個多么可怕的二八定律！
如何通過財商知識賺錢？
實際上你只需要轉變一下思維，你會發(fā)現(xiàn)錢賺錢竟然是如此的輕松簡單。
當你懂得了這個知識點以后，你就會發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)浪費了無數(shù)的時間，懊悔走錯了那么多的彎路，少賺了那么多的錢。
那么這到底是什么呢?
別急!為了幫助你理解，首先我們要從錢的形態(tài)開始講解，才能幫你一點點的改變固化的思維。
如果你不夠細心，你不會體會到錢是一種交易媒介，換句話說如果國家不承認錢可以兌換物資，那么錢就是一張紙，你意識到了嗎，你瘋狂的追逐的財富其實是一種資源。
古代是以物換物的形式，現(xiàn)代是以人民幣兌換物資的形態(tài)。
這里有一個公式，你看看對不對
錢 = 對等交換物 = 對方認可價值的物資
換句話說錢可以是數(shù)字、可以是借條、可以是合同、可以是游戲幣、可以是物資，可以是任何一種公信有價值的形態(tài)。
金錢對等交換的過程中就是一種價值交換的過程
從這個角度我們提煉出一個關鍵詞“交換”;
交換是怎么產(chǎn)生收入的呢?
一個公式：
收入 - 費用 = 利潤
2.收入的不同渠道來源，決定你是富有還是貧窮!
當你把錢存入銀行的時候，銀行用你的錢去放貸款，然后賺取收益，更可怕的是，每個人心甘情愿的把錢放到銀行，因為大家覺得只有銀行才是最安全的，甚至還會給利息。
但是如果你足夠聰明，擁有類似銀行的思維模式，你也能打造出這種錢生錢的模式，錢只是一種資源的載體!
賺錢模式的不同，會有不同的收入來源
這里我列出四種收入：
01勞動性收入：農(nóng)民工、老師、醫(yī)生、白領等等工作收入。
02經(jīng)營性收入：通常指通過買賣交易的收入
03投資性收入：用富余的錢進行理財?shù)玫降念~外收入
04資產(chǎn)性收入：借雞生蛋杠桿性收入
看一看你擁有了幾種收入?
是不是80%的人只有勞動性收入，也就是工資性收入!
錢只有誰在用？是人在用對不對?那么大多數(shù)情況下我們怎么賺到錢呢?
只有當錢變成一種資源的時候，對方的人認為這種資源有這個價值，或者超過這個錢價值的時候，才會愿意給你錢對不對?
所以在這個基礎上，你經(jīng)歷了收入-費用=利潤，就是你賺的了這樣說你認同嗎？
如果你能夠掌金錢轉換的模式，掌握了資源轉換的規(guī)律，正確認識錢的資源形態(tài)，并掌控這種資源，賺錢實際上就是一種資源（金錢）交換、流通的游戲。社會財富本質上是流動性的，一個好的項目便是充當了金錢“流通”的角色，它將每個人的資源整合起來，里面有你也有我，我中有你，你中有我。金錢從你流向我，我再流向他，很多個他再流向你。
4.你能輕松穩(wěn)定、長久賺的錢，才是最好的錢。
如果你可以掌控的錢，超出了你自己的控制范圍，錢就變成了麻煩。因此錢不是越多越好，而是穩(wěn)定可控最好。
因此，一個真正的有錢人，其實不追求賺多少錢，只求現(xiàn)金流穩(wěn)定，每天都有錢進賬，這是最舒服的賺錢狀態(tài)。馬云有句話很火：他說他最懷念的時候是每個月賺2萬的時候，很多人不信，但我是信的，這是真話。
只有窮人才追求一夜暴富，一把搞個大的，但是有這樣想法的人，永遠都賺不到大錢，永遠都是一個窮人，即便是賺到過大錢，也會敗光。你要每天花，也要每天有進賬，保持一個很好的現(xiàn)金流，這樣你才會感覺開心。
賺錢不花，你會不開心，總花錢不賺錢，你也不開心。
開心的賺，開心的花，這是最開心的事情。這就是人生。流水生財，每天都有錢進賬，比錢生錢的感覺，更能夠給人安全感。
當你有了這個能力，你不會迷信什么投資，投資不投資，對于你來說，其實區(qū)別不大，因為你手里始終都有錢。
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