怡：“明明認(rèn)真聽講了，當(dāng)時(shí)也覺得聽懂了，可一到做題就不會(huì)了。”
雨田：“審?fù)觐}想半天死活也不會(huì)做，但一看到正確答案，我全都懂?！?/p>
析墨：“數(shù)學(xué)好難，每次做題都會(huì)‘卡殼’，特別灰心，好想放棄?！?/p>
說起數(shù)學(xué)，不少孩子都感到非常頭疼和煩惱。作為三大必考科目之一，數(shù)學(xué)在中考和高考中的占比都是非常高的！更何況數(shù)學(xué)題一旦丟分就是幾分、十幾分的丟，在現(xiàn)在這個(gè)少考一分落后一操場的時(shí)代，數(shù)學(xué)題真的錯(cuò)不起！
其實(shí)，很多孩子數(shù)學(xué)成績欠佳，就是因?yàn)榻忸}沒思路。那么這樣的孩子該怎么幫助自己理順?biāo)悸?？又怎么讓自己的成績快速提高呢?/p>
一、基礎(chǔ)知識不扎實(shí)
表現(xiàn)：白天上課剛學(xué)的知識點(diǎn)，回了家做題就沒了思路，每次看了正確答案后才恍然大悟，原來考的是這個(gè)知識點(diǎn)。
分析：一般會(huì)出現(xiàn)這種情況，說明孩子對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實(shí)。他可能清楚知識點(diǎn)說的是什么，但卻不知道什么時(shí)候用，怎么用。
二、不能把分散知識點(diǎn)聯(lián)系起來
表現(xiàn)：選擇、填空題都能做對，一遇到大題就開始犯迷糊，錯(cuò)誤百出。
分析：像選擇、填空這樣的基礎(chǔ)題，一般只會(huì)涉及1個(gè)知識點(diǎn)，但大題會(huì)考察多個(gè)知識點(diǎn)。會(huì)出現(xiàn)這種情況，說明孩子不能把分散的知識點(diǎn)聯(lián)系起來應(yīng)用，沒有建成屬于自己的知識圖譜。
一、學(xué)會(huì)‘抄答案’
遇到思路不清晰的題，先在草稿紙上把自己能想到的解題步驟寫下來，實(shí)在寫不下去之后再去看答案。這時(shí)候要開始回想，剛才自己被‘卡’在哪個(gè)步驟了？或者是被‘卡’在哪個(gè)知識點(diǎn)了？想清楚之后再用不同顏色的筆它標(biāo)記出來。
如果遇上完全沒思路的題，先去看答案，然后對照著題目反推答案，然后進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)。比如題干給出了答案中的什么條件？運(yùn)用了哪個(gè)知識點(diǎn)？
二、整理屬于自己的‘題庫’
做題思路不清晰，說明某個(gè)知識點(diǎn)的題 or 特定類型的題做得少，但題不能盲目的做，畢竟題是永遠(yuǎn)做不完的！所以整理屬于自己的題庫，時(shí)常進(jìn)行復(fù)盤就顯得十分重要了。
題庫包括：不會(huì)做的題、做錯(cuò)的題、做起來費(fèi)時(shí)間的題等。
家長們可以讓孩子專門準(zhǔn)備一個(gè)本子，把題抄下來或者剪下來貼在本子上，建議用鉛筆寫答案（這樣擦掉下次還能用）。如果時(shí)間允許的話，建議孩子一天整理一次。當(dāng)然，如果覺得這樣麻煩，也可以使用AI蛙答答的錯(cuò)題鞏固功能，畢竟做完題就能自動(dòng)生成錯(cuò)題集，還能隨時(shí)隨地的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，對孩子來說，是十分方便的。
學(xué)習(xí)的科目，只要能夠掌握基礎(chǔ)、用對方法、時(shí)常復(fù)盤、精準(zhǔn)做題，相信孩子就可以快速提高學(xué)習(xí)效率，不再出現(xiàn)沒有思路的窘境！
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