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孩子也許并不像看上去的那么開朗

  關(guān)于抑郁導(dǎo)致的自殺事件層出不窮,令人遺憾的是,當(dāng)這些平日開朗的生命選擇死亡之后,周圍人都感到非常詫異。如何關(guān)注孩子的真實情緒?這里有一些方法送給關(guān)心孩子的父母們。

  “我以為你很快樂”或許是許多父母對孩子情緒的判斷。

  10月上旬,在美中國留學(xué)生唐曉琳失蹤并死亡,有媒體透露其曾在熱門自殺地下車;

  7月到8月期間,福建女教師獨游日本后失聯(lián)被發(fā)現(xiàn)自殺;

  7月27日,滑鐵盧大學(xué)一位大學(xué)學(xué)生在宿舍里結(jié)束了自己的生命;

  2月12日,加州大學(xué)圣芭芭拉分校的中國女孩Weiwei Liu在寢室內(nèi)自殺身亡……

  當(dāng)不幸的消息傳來時,他們的家人、同學(xué)、朋友常常不能相信:“平時很開朗活潑??!”“不可能自殺?。 ?/p>

  笑容甜美的16歲姑娘Maisie自殺讓周圍人和父母都感到非常驚訝。

  而在今年的6月,英國東部的諾丁漢郡也發(fā)生了這樣令人不解的案件。沒留下一句遺言,笑容甜美的16歲姑娘Maisie匆匆離世。在周圍人眼中,她特別開朗活潑,學(xué)習(xí)根本不用父母操心。在家里,遇到什么心事會主動跟媽媽說,在學(xué)校有死黨和閨蜜經(jīng)常一起聚會旅行。在悲劇發(fā)生之前,家里人從沒有感覺到Maisie有什么不對勁的地方。在別人眼中,她永遠(yuǎn)是最可愛的樣子,是周圍人的小太陽。

  后來,Maisie的姐姐Amy在遺物中發(fā)現(xiàn)了一張紙條,大家這才明白過來。這張紙條上寫著:“I‘m fine”,但是顛倒過來看竟然是:“Help me”。原來這個姑娘一直把笑容當(dāng)作偽裝,把痛苦藏在心里。

  正面看是:我很好。

  倒過來看是:救救我。

  父母其實不太了解孩子的真實情緒

  俗話說“少年不知愁滋味”,兒童抑郁癥多是“偽裝型”的,比如有些孩子表現(xiàn)出曠課厭學(xué)、喜歡獨處等,常被簡單地歸結(jié)為青春期叛逆;有些孩子則表現(xiàn)得注意力不集中、缺乏活力、哭鬧或者身體不舒服,讓周圍人感到不解甚至找錯解決的方法;甚至還有一些孩子覺得不開心是不好的,是自己的錯,所以不能表現(xiàn)出來,要努力掩飾。此外,阻礙父母了解孩子和幫助孩子的障礙還包括下面這個原因。

  一篇發(fā)表在《實驗兒童心理學(xué)》(The Journal of Experimental Child Psychology)期刊上的研究調(diào)查了父母們?nèi)绾握J(rèn)知孩子的快樂程度。研究者們對357位兒童和青少年及他們的家長進(jìn)行了評估。他們讓孩子為自己的快樂程度打分,然后再讓家長給自己的快樂程度打分,最后讓家長給他們心目中孩子的快樂程度打分。研究的結(jié)果讓人大開眼界。

  研究者們發(fā)現(xiàn),父母對孩子的看法會受到他們“以自我為中心所產(chǎn)生的偏見”的影響,直白點說,就是父母傾向于根據(jù)自己的情緒來評估孩子的情緒。

  尤其值得關(guān)注的是,有兩個組別的兒童,11至12歲的孩子和15至16歲的孩子,對父母來說最為棘手。前一組孩子中,孩子們之間建立起了緊密的社交關(guān)系,他們和父母之間關(guān)系可能沒有那么親近(比如忙于參加運動和其他活動)。而在后一組處于青春期的孩子中,他們更傾向于獨立,不把心情告訴父母。

  這兩種情況對父母來說都讓人困擾。

  對于父母來說,要想更好地支持和滿足孩子的情緒需求,必須找到合適的方法來正確評估他們的情緒狀態(tài)。而這一切要從親子關(guān)系入手,不管現(xiàn)在的關(guān)系從表面上看起來多么親密,家長們都可以做出一些努力,讓親子關(guān)系切實地貼近一步,以給予孩子情緒上的支持。

  建議1、問更多問題

  雖然我們都愿意相信我們對自己的孩子了如指掌,但其實很多孩子在表現(xiàn)上都有故意討好大人的傾向。他們知道自己的快樂對父母來說十分重要,于是他們在回答問題時就會以此為依據(jù)作出回答。

  多問孩子幾個問題。不要只問一句“今天過得怎么樣”就算了,可以再追問幾個細(xì)節(jié)?!敖裉彀l(fā)生什么好事了嗎?”或者“今天學(xué)校發(fā)生什么壞事了嗎?”通過提問,給孩子一個機(jī)會停下來思考他們一天所經(jīng)歷的情緒變化。你也可以說“跟我說說,今天有什么讓你高興的事”(或者讓你不高興的事),這樣可以讓孩子與你開展一段有意義的談話,而不是只是過一遍今天的流水賬。

  建議2、抽一些時間

  很多父母都認(rèn)為接送孩子上學(xué)的路上是和孩子聊聊近況的好時機(jī),但在來回學(xué)校的路上,孩子通常都精疲力盡。尤其是放學(xué)的時候,他們已經(jīng)度過了辛苦的一天,有時候他們只想放空一會兒,聊聊沒那么感性的話題。

  你可以考慮利用晚上的時間來做這件事。入睡之前的這段時間是很多孩子情緒轉(zhuǎn)變最激烈的時候。這很正常。當(dāng)一天過去,孩子準(zhǔn)備入睡之前,他們通常會在腦海中回憶這一天發(fā)生的各種事件。在一天結(jié)束之前,抓住這個機(jī)會和孩子聊聊天。把手里的電子設(shè)備都放下,好好地專注地和孩子聊聊天。在談話中讓孩子掌握主動權(quán),而你隨后提出問題來表達(dá)你的理解。不要急著去解決問題——你的主要目的是給孩子提供情緒上的支持,只要好好地傾聽、對話就好。

  你可以開心,也可以不開心,爸爸媽媽都接納你的情緒。

  建議3、無條件的愛

  孩子們需要知道,他們可以對自己的爸爸媽媽說任何事,而不用擔(dān)心他們會對自己感到失望。他們需要知道,有任何情緒都是正常的,不用擔(dān)心因為和父母討論了一些困難的話題而承受后果。

  與孩子進(jìn)行開放而真誠的交流是你向他們表達(dá)愛與關(guān)心的最佳方式。孩子們總會犯錯。也許他們對你說的有些話,你但愿自己從來沒聽到過。但不管孩子對你說了什么,你首先要表達(dá)對他們的愛,然后才是著手解決問題。當(dāng)孩子意識到,他們不管遇到什么事都可以來找你們,那么他們才更容易對你們敞開心扉,表達(dá)他們的真實感受。

  建議4、分享你的心情

  也許你家孩子偶爾看到過你憤怒、傷心和激動的樣子。但是你是否向他們解釋過你的這些心情呢?很多家長都感覺他們應(yīng)該把自己的情緒“隱藏”起來,認(rèn)為這樣才能更好地保護(hù)孩子。這是錯誤的。孩子們需要知道父母們個人生活中的每一個細(xì)節(jié)嗎?不需要。但當(dāng)父母花一些時間去和孩子討論他們自己的情緒時,孩子會知道這些情緒都是正常的。孩子們會在觀察父母的過程中學(xué)會很多。如果你把負(fù)面情緒都塞在心里,直到有一天突然爆發(fā)的話,你的孩子也會模仿你這種處理情緒的方法。

  無論如何,我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂。而給予孩子情緒上的支持是讓孩子快樂成長的重要一步。

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