作者┃如華 朗讀┃木子一凡 編輯┃丄學(xué)號(hào)
前幾天幼兒園的侄女問(wèn)我，姑姑，為什么我和哥哥不一樣啊，他去廁所都是站著而我卻要蹲下來(lái)？ 這個(gè)問(wèn)題令我尷尬的同時(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了我國(guó)家長(zhǎng)對(duì)兒童性啟蒙教育的缺乏。 我國(guó)家長(zhǎng)大多對(duì)「性」避而不談，即使孩子主動(dòng)問(wèn)了，他們也會(huì)羞于啟齒而對(duì)他們說(shuō)「你們現(xiàn)在還小，長(zhǎng)大后就會(huì)知道了」。家長(zhǎng)們的難為情使孩子對(duì)男女的區(qū)別全憑自己的摸索，卻不知道自己的孩子可能已經(jīng)被危險(xiǎn)逼近。 拒調(diào)查統(tǒng)計(jì)，2019年共曝光性侵兒童案例301起，受害人數(shù)807人，年齡最小的為4歲。保護(hù)孩子不讓他們受傷，是每個(gè)父母最初的也是最重要的初心。但總有些作惡者，借著父母不好意思的漏洞，把罪惡之手伸向那些懵懵懂懂的孩子。 那么，到底該怎么樣教會(huì)孩子正確的性別知識(shí)，以及讓他們知道自己的身體哪些部位可以被別人碰哪些部位不可以讓別人碰呢？ 父母要讓孩子
有基本的身體保護(hù)意識(shí)
大概在孩子三歲的時(shí)候，他們就會(huì)對(duì)異性的身體產(chǎn)生疑惑，這個(gè)時(shí)候可以利用繪本圖畫的描繪，讓他們對(duì)男女身體有一個(gè)大概了解，千萬(wàn)不要不回答。 這期間家長(zhǎng)可以在日常生活中進(jìn)行引導(dǎo)，告訴他們明確的身體界限，讓他們知道哪些部位需要保護(hù)，要特別重視。這里可以讓孩子認(rèn)識(shí)身體的「紅燈」「黃燈」「綠燈」，紅燈是泳裝遮蓋區(qū)，只有自己和親密的家長(zhǎng)幫忙洗澡敷藥時(shí)可以碰；黃燈是好朋友，熟悉的老師還有常來(lái)往的親戚可以碰的，比如安慰時(shí)的擁抱，開(kāi)心時(shí)的攬肩；綠燈是剛認(rèn)識(shí)的小伙伴老師都可以觸碰的部位，比如他的小手手。還要告訴他們不能隨便掀衣服露身體；不讓他們只穿著內(nèi)衣外出；盡量不讓家中的異性給孩子洗澡；有人碰紅區(qū)地方時(shí)要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。侵害兒童的有時(shí)候不是陌生人，大約七成是熟人作案。他們對(duì)孩子們說(shuō)是做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體好，孩子們即使有不舒服的感覺(jué)，也不知道那些行為是對(duì)他們的傷害。觸碰他的「紅燈」部位?。不管是好朋友還是熟悉的親戚，用手或其它地方碰「紅燈」部位就屬于性傷害了，這個(gè)時(shí)候一定要立刻遠(yuǎn)離，并及時(shí)告訴家長(zhǎng)。
有人裸露「紅燈」部位?。當(dāng)有人在他面前裸露紅燈部位，他應(yīng)該知道這是一種不正常的行為，應(yīng)該立即遠(yuǎn)離。
用「紅燈」部位觸碰他?。不論是誰(shuí)，不論碰到那個(gè)地方，只要用「紅燈」部位觸碰他，就應(yīng)該立即遠(yuǎn)離，并且告訴父母。
很多家長(zhǎng)工作一天很累，回到家只想休息一會(huì)兒，有時(shí)候會(huì)忽視兒童的問(wèn)題，只是一味地應(yīng)付兒童，或者習(xí)慣性的批評(píng)兒童。這些行為可能導(dǎo)致孩子不再愿意和你交流溝通，遇到事情也不在說(shuō)出來(lái)，而是一個(gè)人藏在心底。生活中加強(qiáng)隱私防護(hù)意識(shí)
使孩子潛移默化的明白
家長(zhǎng)可以在日常教育中，說(shuō)我們的身體是很珍貴的，不穿衣服是相當(dāng)敏感的話題。而不是提一提就過(guò)了，幼兒教育是寓教育于一日生活中，孩子們一時(shí)記不住太多知識(shí)，只能由家長(zhǎng)反復(fù)提及加強(qiáng)警惕。家長(zhǎng)在日常生活中注意孩子的情緒變化，身體狀況。不要習(xí)慣性批評(píng)孩子，忽視孩子的話語(yǔ)，要耐著性子聆聽(tīng)交流，這樣孩子以后遇到事情，也會(huì)愿意主動(dòng)與你交談。有人覺(jué)得我家的孩子是男孩子，就放任不管，其實(shí)不管男孩女孩，都應(yīng)該告訴他這些基本的常識(shí)。壞人在犯罪時(shí)不會(huì)因?yàn)椋悄泻⒒蛘呤桥⒕汀甘窒铝羟椤狗胚^(guò)他，希望不要因?yàn)榧议L(zhǎng)的疏忽造成孩子的傷害。陌生人給的糖果零食不能吃，不能因?yàn)槟吧碎L(zhǎng)的和藹就吃對(duì)方給予的食物。
如果有人觸摸自己的紅燈區(qū)，應(yīng)當(dāng)大聲呼喊「不要碰我」，當(dāng)對(duì)方想要強(qiáng)行抱走自己時(shí)應(yīng)當(dāng)大聲呼喊「救命呀」！
最后如果自己的孩子真的遇到壞人，請(qǐng)家長(zhǎng)不要責(zé)罵孩子，壞人與孩子的力量懸殊，孩子本就受到身心傷害，如果這時(shí)家長(zhǎng)再責(zé)罵他，孩子的心理可能承受不住。這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)溫柔耐心的幫助孩子從心理陰影走出來(lái)。孩子是幼小的樹(shù)苗，希望每棵小樹(shù)最后都能成為參天大樹(shù)。作者：如華，多變的雙魚座。自己的生活，自己做主。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，每一次堅(jiān)持都是有意義的。
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