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書籍解讀‖淺薄:互聯(lián)網(wǎng)正在毒害我們的生活。

?    關(guān)于作者:尼古拉斯·卡爾,曾任《哈佛商業(yè)評論》執(zhí)行主編,著有《數(shù)字化企業(yè)》、《大轉(zhuǎn)變》、《IT不再重要》等。

  關(guān)于本書:本書是作者對互聯(lián)網(wǎng)關(guān)于人類的影響進(jìn)行的有力闡述。

  核心內(nèi)容:大腦是具有可塑性的?;ヂ?lián)網(wǎng)對于大腦的

  前言

  所謂書,必須是鑿破我們心中冰封海洋的利斧?!ǚ蚩?/span>

  如果你想要通過一本書來了解互聯(lián)網(wǎng)對于人類的影響,那么非本書莫屬。本書作者尼古拉斯·卡爾用大眾能理解的語言,闡述一個個難理解的專業(yè)性知識。本書是由中信出版社出版,中文版用20萬字,為讀者講述以前或者平常不太關(guān)注的卻異常重要的問題。①大腦是具有可塑性的。②互聯(lián)網(wǎng)對于人類思維方式的影響。③互聯(lián)網(wǎng)對于人類記憶的影響與作者的警告。

  第一部分:大腦是具有可塑性的。

  在過去很長一段時間,眾多著名學(xué)者認(rèn)為“一個人在成年后,大腦將不可改變?!边@個說法是“工業(yè)時代”的產(chǎn)物。這一觀念認(rèn)為,大腦只是一個設(shè)計(jì)精巧的機(jī)械裝置而已,那時把成人的大腦比作蒸汽機(jī)之類的東西。認(rèn)為大腦中的每個細(xì)胞是機(jī)械的零件一樣,在人成年后細(xì)胞屬性將是不可改變且有特定的目標(biāo),大腦是不會受到各種環(huán)境因素影響的高明機(jī)械。

  敢于打破常規(guī)的人,就是英雄。對這一常規(guī)的打破是在1950年,英國生物學(xué)家JZ·楊提出“人類的大腦是可進(jìn)化的?!蓖ㄟ^進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明“大腦可塑性并不限于

  大腦皮層中掌管觸覺的軀體

  感覺區(qū)域??伤苄允瞧毡榇?/span>

  在的,我們所有的神經(jīng)回

  路,不管涉及的是觸覺、視

  覺、聽覺、移動、思考、學(xué)

  習(xí)、理解,還是記憶,實(shí)質(zhì)

  上都得服從變化的規(guī)律?!?/span>

  到了兩千年,通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):“盡管神經(jīng)具有可塑性,可以使人類心智具有靈活性,可他最終會讓我們受困于此種“僵化行為”?!奔础拔覀冊诹?xí)慣一種改變后,就會渴望一直讓它處于激活狀態(tài)。”換句人話說就是,大腦的改變是不可逆的,且大腦中的神經(jīng)回路不會如橡皮筋那樣可收縮為以前的狀態(tài),而是盡力保持已有的狀態(tài)。

  用帕斯庫爾的話說便是“可塑性的變化未必代表某一特定方面的“行為增益”,可塑性不僅是一種“發(fā)展和學(xué)習(xí)機(jī)制”,還可以是“一種病理原因”?!?/span>

  第二部分:互聯(lián)網(wǎng)對于人類思維方式的改變。

  1964年,馬歇爾·在麥克盧漢在《理解傳媒》一書中指出“新的信息傳遞方式,將瓦解建立在書籍上的線性思維方式。”在人們討論麥克盧漢對新技術(shù)的預(yù)言時,卻對其關(guān)于新技術(shù)改變思維方式而視而不見。麥克盧漢的警告:“電子技術(shù)……,讓我們變得又聾又啞,而渾然不知。美國人的生活方式,就是以此建立起來的?!?/span>

  在互聯(lián)網(wǎng)深入人類生活的現(xiàn)代,我們的思維方式深受互聯(lián)網(wǎng)的影響,已發(fā)生天翻地覆的改變。在“工業(yè)時代”前后,人類的思維方式是由深入淺的線性思維方式,現(xiàn)在人類的思維方式變得“淺薄”,淺薄的思維方式是由深入淺,這種深并不是線性思維的深入。而是對于各種信息的區(qū)分,快速識別信息的能力,讓我們無法再集中精力去進(jìn)行沉浸式思考。互聯(lián)網(wǎng)讓我們只需在被稱為“網(wǎng)頁”的東西上游蕩幾個小時后,當(dāng)我在東拼西湊地完成任務(wù)時,我會有大腦騰空的感覺,而這種感覺會讓我“感覺”自己正在變得聰明。

  聰明與否不得可知,可知的是,互聯(lián)網(wǎng)在給我們呈上了信息盛宴的同時,它把我們帶入了徹徹底底的精力分散狀態(tài)?;ヂ?lián)網(wǎng)的碎片化使那些使用它的人,無法再深刻下去了。

  第三部分:喪失記憶,喪失文明,互聯(lián)網(wǎng)的毒。

  蘇格拉底曾擔(dān)憂的說“把自己的思想寫下來,會使人們逐漸對讀寫習(xí)以為常?!彪S而會降低對于記憶的依賴性,后來古登堡發(fā)明了印刷術(shù),更加多的非《圣經(jīng)》書籍得到了傳播,后來圖書館的建立并未如蘇格拉底擔(dān)憂的那樣,而是如英國的著名學(xué)者文柯所說的那樣“書籍的挑戰(zhàn)改進(jìn)了記憶,它們并沒有弱化記憶?!本驮谖覀儗τ谔K格拉底的預(yù)言松了一口氣時。

  互聯(lián)網(wǎng)來了,它的到來并不是如書籍一樣可以對記憶的補(bǔ)充,而是被當(dāng)成了人類記憶的代替。如羅森布魯姆多言:“腦中創(chuàng)建長期記憶的過程是一個令人難以置信的過程,這個過程明顯不同于計(jì)算機(jī)存儲器之類‘人工大腦’執(zhí)行的過程。人工大腦接收信息之后,馬上就把信息保存在存儲器上,而人腦記憶質(zhì)量取決于信息處理方式,而那些鼓吹記憶外包的人,就猶如將大腦說成是一成不變的“工業(yè)時代”的人,將人腦看成機(jī)器一樣。

  互聯(lián)網(wǎng)讓我們喪失了“記憶力”,將記憶推卸給外部數(shù)據(jù),并不僅僅是危及個體的認(rèn)知深度和獨(dú)特性,還會對全體人類的文化深度和獨(dú)特性造成不可挽回的危害。正如作者所說的那樣:“喪失記憶,喪失文明?!庇洃涀屛覀兣c眾不同,獨(dú)一無二。記憶外包將讓我們喪失深度變成扁平人。這便是互聯(lián)網(wǎng)的毒。

  

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