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文：學習哥
來源：小學生學習（ID：xxsxuexi ）
這個世上的確存在一種「靈丹妙藥」，能讓孩子的成績突飛猛進，那就是——學習習慣！
在孩子的學習生涯中，家長們常常遇見這樣的事：
為什么有的孩子在一二年級的時候表現(xiàn)平平，但是到五六年級的時候成績突飛猛進？
為什么剛開始成績差不多的孩子，最后成績會出現(xiàn)兩極分化的情況？
難道這世上真的有什么“聰明藥”？吃了以后成績蹭蹭蹭往上漲？
是的，這個世上的確存在一種「靈丹妙藥」，能讓孩子的成績突飛猛進，那就是——學習習慣！
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一、二年級該養(yǎng)成什么習慣
學會在書上做筆記
很多老師都認為孩子是不是會做筆記，基本上將決定孩子的成績走向！
有的孩子筆記上都是廢話、沒有重點，復習的時候看筆記簡直是浪費時間；
有的孩子雖然筆記只有幾頁，但是都是精華、重點；
孩子的筆記非常完美、整齊，但是光寫筆記就要幾個小時，幾乎沒有時間翻閱......
我們建議，在小學階段，讓孩子把筆記記在書上：
這樣的筆記雖然有些亂，但是孩子每次翻書的時候都能看到，不用拿著筆記本對照、浪費精力。
有的孩子書上干干凈凈的，喜歡把筆記寫在本子上；
把筆記寫在本子上，復習的時候還要一邊拿書一邊翻筆記，不方便。
而且小學的知識并不多，不需要用專門的筆記本來記課堂筆記，有些錯題、積累的詞匯等才需要專門的筆記本來寫。
當然，寫在書上的筆記也要及時看才行、認真寫才行。
能夠先寫作業(yè)再玩
這個習慣非常重要，一定要讓孩子從小就把這個觀念記在心里。
低年級先玩再寫作業(yè)可能沒什么，但是進入中高年級，作業(yè)量驟增，要是磨磨蹭蹭先玩再寫，基本上都會熬夜、而且作業(yè)的質量也不高。
孩子放學后最佳的學習安排就是：先學習，休息一會兒吃飯，再學習，再休息一會兒，最后再玩。
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三、四年級該養(yǎng)成什么習慣
學會及時復習
到孩子進入三四年級的時候，一定要學會及時復習。
每天晚上臨睡前，一定要抽出來十分鐘的時候，回憶一下今天大概學了什么，把今天背會的詩復習一次、公式定理再想一下。
把自己的計劃用表格列下來，每完成多少都可以看到。
每周一定要抽出一個整塊的時間，把這一周的錯題整理一下、練習冊好好看看，也不會占用太多時間，這樣等期末考試的時候就不會太焦慮了。
把字練好很重要
很多即將高考的孩子都會后悔：自己小的時候沒有把字練好、高考閱卷的時候挺吃虧的。
而且三四年級學業(yè)壓力還不是很大、有空的時候一定要讓孩子練練字，平時寫作業(yè)的也要認真寫字，形成肌肉記憶。
如果有條件的話，可以讓孩子練習一下毛筆字，平時可以參加一些比賽讓孩子有競爭意識。
學會復述文章、知識點
一二年紀的知識點少，孩子難以構成完整的學習框架，但是進入三四年級，就要開始練習一下搭建知識體系了。
一本數(shù)學書學完了，孩子能夠在紙上默寫出來：這本書主要講了統(tǒng)計問題和體積的計算，其中統(tǒng)計分為折扇統(tǒng)計、柱形統(tǒng)計、條形統(tǒng)計，體積包含圓柱、圓錐、正方體......
然后翻開書、看看有沒有遺漏的。
文章也是這樣，讀完一篇文章，要想一下：文章的中心思想是什么？按什么順序寫的？文章中有哪些修辭手法？
如果孩子具備這種能力，將來進入初高中學習的時候，會非常吃香！
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五、六年級該養(yǎng)成什么習慣
適當突破一下難題
到了五六年級的時候，練習冊后面通常會有一些附加題，不要覺得這個不會考就放棄了。
因為到未來高考的時候，會有一部分難題絆倒很多孩子，如果咱們的孩子能夠解出難題，成績將會高出一大截。
但是這種學會突破難題的意識一定要從小就有，更重要的是讓孩子走出“心理舒適區(qū)”，敢于嘗試沒有學過的題目。
五六年級的時候學校會經(jīng)常舉辦一些周考、月考，老師的隨堂測試也會增多，如果孩子一次成績不好、他很容易就崩潰掉。
所以平時的時候家長也可以購買一些較難的練習冊讓孩子寫寫，寫不出來也不要緊，主要是讓孩子敢于面對挫折、能夠在挫折中繼續(xù)挑戰(zhàn)。
練習一下“掐點學習”
有相當一部分孩子在考試中是寫不完試卷的，讀題慢、寫字慢、思考慢......
歸根結底就是孩子在平時作業(yè)中處于一種很松散的狀態(tài)，平時作業(yè)如此，考試的時候想改正、太難。
當進入五六年級的時候，家長一定要督促孩子進行「掐點學習」：
假設完成數(shù)學作業(yè)需要一個小時，就定一個55分鐘的鬧鐘，提前讓孩子停筆，一旦停筆就不能寫了；
等其他作業(yè)都完成后，再來寫「掐點學習」中沒有完成的作業(yè)；
讓孩子有一個“規(guī)定時間必須高質量完成作業(yè)”的意識。
學會揣摩出題人的想法
“揣摩出題人的想法”聽起來似乎好難啊、高大上，孩子年紀輕輕怎么可能做到？
其實真的很簡單，只要孩子細心總結就行。
比如到了六年級，家長會給孩子購買很多輔導書籍，這些試卷中出現(xiàn)最多的題目是什么？
什么樣的題目是考試中最愛出的？統(tǒng)計圖？體積的計算？方向問題？追擊問題？
孩子能不能直接說出一張數(shù)學試卷的題型分布如何？選擇題最容易錯在哪里？自己有哪些知識薄弱的地方？
如果總結下來發(fā)現(xiàn)幾乎每張試卷都會出一道關于統(tǒng)計的大題，分值在12分，但是孩子總是扣兩分，那就要多練這種題目、爭取一分不扣。
一張試卷、一本書，孩子能敏銳捕捉到可能會考什么、什么是重點，恭喜你，孩子進入初高中的學習你就不用操心啦！
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學習習慣真的有這么大功效嗎？
可以說，從現(xiàn)實的表現(xiàn)來看的確是這樣的。
孩子剛步入小學的時候，學的知識還不太多，即使是學習習慣相差很大的孩子，在分數(shù)上也不會相差太多。
比如，有的孩子方法得當，一個小時之內(nèi)就可以完成作業(yè)、記住一些單詞等；但是有的孩子往往需要兩、三個小時來完成。
一二年紀作業(yè)尚且少，孩子有很多時間，但是進入高年級后往往沒有這么多的時間讓他揮霍，所以導致成績遠不如一二年紀。
我們今天給大家提供的習慣雖然很小，但是真正能堅持下來的孩子將會受益終身！
