2005年，7月1日上午，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)第一屆少年班成員重返昔日母校，并為母校捐贈(zèng)了一塊價(jià)值10萬(wàn)元的“少年班”紀(jì)念雕塑。雕塑上刻有班上每個(gè)成員的名字，有張亞勤，也有寧鉑、謝彥波和干政。（下文出現(xiàn)的少年班均指中科大第一屆少年班）

在中科大的校史館里，關(guān)于“少年班”的陳列柜中，曾任微軟中國(guó)董事長(zhǎng)的張亞勤，他名字在陳列柜中最醒目的位置。與之相比的是，在幾張寧鉑、謝彥波和干政的照片下面，僅僅只有“少年班同學(xué)”這幾個(gè)字。

可能現(xiàn)在的年輕人不怎么了解寧鉑、謝彥波、干政這三個(gè)名字，但是在上世紀(jì)70年代，他們仨可是家喻戶曉的神童，那個(gè)時(shí)候，全中國(guó)的報(bào)紙、雜志、電視都在報(bào)道他們，還有人專門出書(shū)講述他們的故事，這樣的書(shū)在當(dāng)時(shí)極為暢銷。

然而這三個(gè)天才神童，如今的命運(yùn)卻令人唏噓，雖然沒(méi)有“泯然眾人矣”，但早就已經(jīng)銷聲匿跡。

曾經(jīng)屬于他們的時(shí)代

“那是寧鉑和謝彥波的時(shí)代。”曾經(jīng)少年班的成員張樹(shù)新說(shuō)，“那時(shí)他們?cè)谡麄€(gè)國(guó)家都是絕對(duì)的明星?！?/p>

寧鉑2歲半就能夠背誦30多首毛澤東詩(shī)詞，3歲時(shí)能數(shù)100個(gè)數(shù)，4歲學(xué)會(huì)400多個(gè)漢字，5歲上小學(xué)， 6歲讀《中醫(yī)學(xué)概論》和使用中藥，8歲能下圍棋并熟讀水滸。

1977年，因?yàn)橐环馔扑]信，寧鉑被破格錄入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，中科大更是為他特地開(kāi)設(shè)少年班。此后，“超前教育”在中國(guó)開(kāi)始萌芽，而寧鉑也成為了歷史上第一個(gè)破格進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生。那個(gè)時(shí)代，寧鉑是全民追捧的偶像。

之后又有一些少年陸續(xù)加入少年班，其中就包括公認(rèn)的神童謝彥波、干政。

謝彥波十一歲上中科大，十五歲在中科院理論物理研究所讀碩士，十八歲讀博士，中科大的老師們都看好他，認(rèn)為他有希望在二十歲前獲得博士學(xué)位。

在中科大少年班里，寧鉑和謝彥波是新聞媒體的寵兒，報(bào)道寧鉑是因?yàn)樗钣忻?，被人們稱為“第一神童”、“神童中的神童”，而報(bào)道謝彥波則是因?yàn)樗昙o(jì)最小。

與之相比，干政受到的宣傳要少一些，但是在一本名為《神童的故事》的暢銷書(shū)上，寫(xiě)有例如“干政切瓜”等諸多故事。

這些少年班的天才們，尤其是三大神童，被國(guó)人寄予厚望，希望他們能學(xué)有所成，然后投入到祖國(guó)的建設(shè)中，為中國(guó)的科研事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

當(dāng)神童不再耀眼

可是多年以后，每當(dāng)說(shuō)起少年班，中科大校方必定會(huì)提及張亞勤，用以證明少年班教育的成功，然而當(dāng)初耀眼的三大神童卻無(wú)人問(wèn)津。

神童教育究竟有何問(wèn)題？為什么曾經(jīng)最耀眼的三大神童如同流星般一閃而逝。

“當(dāng)時(shí)各個(gè)方面的因素，宣傳、壓力、體制、教育方式，都對(duì)這幾個(gè)特殊的孩子不利。可是，我們眼看著這一切發(fā)生卻無(wú)能為力?！碑?dāng)時(shí)少年班的班主任汪惠迪這么說(shuō)，她替三個(gè)孩子難過(guò)的同時(shí)，卻并不感到意外。

少年班成員秦祿昌說(shuō)：“那個(gè)年代需要一個(gè)寧鉑去喚醒人們對(duì)于教育和科學(xué)的重視，這種需要形成巨大的壓力，最終卻壓垮了寧鉑?！?/strong>捧得越高，摔得越慘，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

在當(dāng)年的那個(gè)著名班級(jí)里，秦祿昌并不受到重視，然而他現(xiàn)在在美國(guó)北卡大學(xué)物理系和材料系擔(dān)任教授，因其領(lǐng)先國(guó)際的研究成果而被稱為“納米博士”，享譽(yù)世界。

同樣不受重視的張亞勤，如今是百度公司總裁，他還曾經(jīng)擔(dān)任微軟全球資深副總裁兼微軟亞太研發(fā)集團(tuán)主席、微軟亞洲研究院院長(zhǎng)兼首席科學(xué)家、微軟中國(guó)董事長(zhǎng)等諸多職位。

這些孩子并不是失去天賦的方仲永，是大人們的急功近利斷送了他們的未來(lái)，寧鉑想去學(xué)自己感興趣的天文學(xué)，可學(xué)校的老師不允許，逼著他學(xué)物理，還逼他考研；謝彥波學(xué)習(xí)優(yōu)異，但是人際交往和處理問(wèn)題方面一塌糊涂，他和兩任博導(dǎo)都產(chǎn)生了矛盾，以至于拿不到博士學(xué)位；干政后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)是出國(guó)了，到現(xiàn)在都杳無(wú)音信。

所以成功的定義是什么，這些孩子的童年是多么的成功，萬(wàn)眾矚目，可是他們長(zhǎng)大后呢，還能不能算成功呢。后來(lái)寧鉑前往五臺(tái)山出家，他擔(dān)任佛學(xué)講師后，曾有記者聽(tīng)他講課，見(jiàn)他語(yǔ)速飛快，記憶力驚人，不看講義就知道是第幾頁(yè)多少段，依舊那么聰明。出家并不意味著落魄，誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)未來(lái)寧鉑會(huì)不會(huì)成為佛教大師呢。

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