曾經(jīng)有人說(shuō)圈子里的人是分三六九等的,我想說(shuō),其實(shí)圈子也是分三六九等的,人與人的差別,很大程度是對(duì)世界認(rèn)知程度的差別,而人的眼界往往決定了人的認(rèn)知。
有一個(gè)關(guān)于認(rèn)知的小故事,在這里給大家分享一下:
有位媽媽,帶著未成年的女兒逛街。逛街回來(lái),女兒畫了幅《陪媽媽逛街》。媽媽拿過(guò)女兒的畫,瞪眼一看,頓住了。女兒的畫上,沒(méi)有車水馬龍,沒(méi)有高樓大廈,也沒(méi)有誘人的包包。只有一根又一根的,奇怪的柱子。
女兒畫的是什么?媽媽端詳半晌,才突然醒過(guò)神來(lái)——女兒畫的,是一條條人腿。原來(lái),女兒年幼,個(gè)頭特矮,被母親牽著手,走在街上,根本看不到成年人看到的商廈車流。
她看到的只是無(wú)數(shù)條成年人的大腿,擺來(lái)動(dòng)去的遮住視線。說(shuō)這個(gè)小故事的目的就是想告訴大家,人的認(rèn)知高度不同的人,看到的世界也是不一樣的。
有些人能為一點(diǎn)小小的事情吵起來(lái),有些人就算天塌下來(lái)也能鎮(zhèn)定自若,人若沒(méi)有高度,看到的全是問(wèn)題,就如你從30樓往下看,看到的都是燈火闌珊的美景,但如果你從3樓往下看,看到的卻全是垃圾。
第一層級(jí):也是最底端的層級(jí),只知好壞,不明事理。就像是嬰兒時(shí)態(tài)的人類,餓了就吃,撐了就拉,不分任何場(chǎng)合地點(diǎn)。這比喻認(rèn)知極低的一族,遇到問(wèn)題找不到解決的辦法。
第二層級(jí),墨守成規(guī),從不想著突破。只知道書本上的東西,并不能認(rèn)識(shí)到普遍的人性,普遍的社會(huì)規(guī)律,并于不同社會(huì)的差異性中獲得更具價(jià)值性的認(rèn)知。
第三層級(jí),能認(rèn)識(shí)到規(guī)矩的局限性。這一類人多指最守規(guī)矩的孩子,也是學(xué)校里最省心、懂事、聽(tīng)話的孩子。
從這里,有條隱秘的貧富分界線。過(guò)于情緒化的人,默守陳規(guī)的人,滿心恐懼的人,都會(huì)感受到極大的生存壓力,必須繼續(xù)上行,才能突破。
第四層級(jí),明是非,知大體。學(xué)習(xí)規(guī)矩,乖巧聽(tīng)話,是對(duì)幼兒的要求。到了少年時(shí)代,人的行為能力就要得到提升,就要明白是是非非,知道有些事不能做,有些話不能說(shuō),就是能遵循社會(huì)生存的基本法則。
同時(shí)這也是一個(gè)需要突破自我的階段,如果可以,能做到實(shí)現(xiàn)自我。
第五層級(jí),認(rèn)識(shí)到是非的局限性。這個(gè)階段的人,都能隨著社會(huì)的發(fā)展而改變自身的生存狀態(tài)。
比如想要解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理難題,能認(rèn)識(shí)到每個(gè)人眼里的世界是不同的,知道每個(gè)人的認(rèn)知與價(jià)值體系完全不同,從此變得溫和起來(lái),不發(fā)脾氣不鬧情緒,生存處境開(kāi)始改變。
第六層級(jí),認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)資源的有限性。這類人能夠清楚的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)最匱乏的是注意力資源,權(quán)力與能力爭(zhēng)奪稀缺的社會(huì)注意力,帶給更多人極大的困擾,但是能不能做到改變還是不確定。
在這里,有條不可見(jiàn)的生存線。處于這個(gè)層級(jí)的人士,是具有著一定生存能力的人。在咱們國(guó)家能夠吃穿不愁,錢也不缺,就是心里總是七上八下——因?yàn)樗麄兲幱谥虚g狀態(tài),心定不下來(lái)。
第七層級(jí),認(rèn)識(shí)到人的發(fā)展性。這類人知道自己的選擇和努力,可以改變自己的環(huán)境與命運(yùn)。
比如說(shuō)20年前的馬云,再比如范雨素,家境貧寒,12歲獨(dú)闖海南,終未能改變命運(yùn)之分毫。但她從未放棄夢(mèng)想,一邊帶女兒北京務(wù)工,一邊學(xué)習(xí)寫作,終至在44歲時(shí)迅速火爆。
所以這是一條經(jīng)濟(jì)自由線,明察趨勢(shì),敢于行動(dòng)的人,總會(huì)遇到他們特有的機(jī)會(huì)。
第八層級(jí),是認(rèn)識(shí)到萬(wàn)古不變的人性與社會(huì)規(guī)律。認(rèn)識(shí)人性,說(shuō)白了就是認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)到一切的怨恨與遺憾終不過(guò)是庸人自擾。
第九層級(jí),認(rèn)識(shí)到人生的至高意義與價(jià)值。沖出人性的迷障,就得以機(jī)緣問(wèn)鼎于智慧極峰。此時(shí)心境澄明,無(wú)苦無(wú)憂,洞穿了這個(gè)世界的本原,獲知了生命的價(jià)值與意義。
人類認(rèn)知分為9層,如果你的層級(jí)一直停留在低級(jí)層次,那么你將會(huì)受到這個(gè)世界的懲罰,因?yàn)槿撕腿艘坏┊a(chǎn)生認(rèn)知差別,就會(huì)做出完全不一樣的決定,而這些決定,決定了你在哪個(gè)圈子,決定了你在圈子中的哪個(gè)等級(jí),最后決定了你的人生。
后世西方很多哲學(xué)家和中國(guó)一些學(xué)者都對(duì)老子的思想給予極高的評(píng)價(jià),并且認(rèn)為道家思想比儒家思想境界更高。就是因?yàn)榈兰宜枷雽?duì)人的認(rèn)知問(wèn)題有更多的解決方法。
你可能沒(méi)讀過(guò)《道德經(jīng)》,但你的為人處世,肯定會(huì)不經(jīng)意間的暗合著它。所以,讀《道德經(jīng)》,能讓你理解自己。德國(guó)電視臺(tái)的一項(xiàng)調(diào)查表明,每4個(gè)德國(guó)人家里就有一本《道德經(jīng)》。
老子《道德經(jīng)》的厲害之處,是可以根據(jù)自身情況,重新梳理自己的思維方式,提升自己人生的領(lǐng)導(dǎo)力,任何一個(gè)認(rèn)真對(duì)待生活的人都應(yīng)該讀一讀道德經(jīng),“一以貫之”,每一個(gè)人都應(yīng)該做自己的領(lǐng)導(dǎo)者。
閱盡世間萬(wàn)本書,不如讀懂一本《道德經(jīng)》。
只可惜,這么一部好書,卻讓很多人望而生畏,因?yàn)槲难曰逎y懂,多數(shù)人選擇回避,但是今天老張這本《道德經(jīng)》有全篇的注釋和翻譯,還有對(duì)于一些難理解地方的析評(píng)。
不論男女,不論在什么年齡階段,身處什么角色,為學(xué),為商,為政,還是為人父母,都能從其中汲取到所需要的“處世智慧”。
這套《道德經(jīng)》,有原文,有注釋,有賞析,閑時(shí)靜下心來(lái),品一杯香茗,讀一本好書,沉淀自己的心靈,何樂(lè)而不為呢?
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