顧炎武說:“八股之害,等于焚書,而敗壞人才,有甚于咸陽之效所坑者但四百六十余人也。”我們來容國簡釋焚書坑儒、八股取士來談?wù)勵(lì)櫻孜涞倪@一觀點(diǎn)。
中國古代最大的悲哀,嚴(yán)重打擊了有志文人創(chuàng)新和進(jìn)取探索的積極性,導(dǎo)致思維方式的扭曲,中國在自然和人文科學(xué)上的成就從此一落千丈
焚書坑儒,不僅僅是破壞了中國的文化,也是對文人的殘酷。而老八股文,沒有創(chuàng)新,無自由議題感,使思維扭曲。對后世,和中國文化,文學(xué),創(chuàng)作,都是不利的
始皇在李斯的建議下開始焚書坑儒的最初目的是:創(chuàng)新,打破原有的思維模式,所謂百廢待新,傾信書不如無書。結(jié)果給搞砸了,讓萬世唾罵。
本以為顧炎武是全盤否定了八股,后來明白他是對“今日科場之病,莫甚乎擬題”所發(fā)的憤憤之語。八股的試題來自《四書》以及《五經(jīng)》。在明朝的時(shí)候題目出的范圍就更小了,真正能拿來做考題的也就一兩百,感覺有點(diǎn)想現(xiàn)在高考的猜題~~通一小篇就能通一大篇,翻來覆去還是那幾個(gè)味道
后期的八股文基本以成為奸佞小人撈外塊的好法子了,加上沒創(chuàng)新,很難選出人才。