關(guān)于英語(yǔ)這一門課，學(xué)生和家長(zhǎng)都有太多的話要說(shuō)，作為高考必考科目之一，國(guó)內(nèi)的學(xué)生從小學(xué)甚至幼兒園就開(kāi)始接觸英語(yǔ)，可是即使學(xué)了這么久，英語(yǔ)的偏科的學(xué)生仍然不在少數(shù)。
最近，很多有家長(zhǎng)和同學(xué)最近在后臺(tái)留言說(shuō)怎樣才能提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)？
其實(shí)不管是學(xué)哪一科，最主要的就是學(xué)習(xí)方法，只要學(xué)習(xí)方法正確，你的成績(jī)表一定不會(huì)難看。
在經(jīng)歷了小學(xué)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入到初中開(kāi)始正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了，這段時(shí)間是非常重要的，它是英語(yǔ)的打基礎(chǔ)階段。
初中階段，大家會(huì)接觸到一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)知識(shí)，更重要的是，大家會(huì)逐漸掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，從而為終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯是英語(yǔ)的五個(gè)組成部分，它們是一個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的整體，但是其共同的基礎(chǔ)卻是詞匯這個(gè)部分。
以人教版英語(yǔ)教材為例，初中詞匯量是1913個(gè)單詞，高中詞匯量是2145個(gè)單詞，兩者相加為4058個(gè)單詞，離6000個(gè)單詞尚有2000個(gè)單詞的差距。
而且，我們這里說(shuō)的詞匯，并不是單獨(dú)的指英語(yǔ)單詞。也包括我們?？嫉亩陶Z(yǔ)，以及固定搭配。
舉個(gè)例子，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但它們構(gòu)成的短語(yǔ)往往就不知道是什么意思了。其實(shí)，短語(yǔ)和單詞一樣都是構(gòu)成句子的重要成分，偏廢任何一個(gè)都是不可取的。
而且，英語(yǔ)是一門非常重視基礎(chǔ)的學(xué)科。詞匯和短語(yǔ)作為是這門基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)，其重要性，考生可以從某些詞匯在歷年中考真題中重復(fù)過(guò)的次數(shù)看出一二。
如，中考一輪復(fù)習(xí)中最需要解決的就是基礎(chǔ)知識(shí)，然而最基礎(chǔ)的往往是最枯燥、體系最龐大的。因此在復(fù)習(xí)中考英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)的時(shí)候，考生應(yīng)當(dāng)找到側(cè)重點(diǎn)，尋求好方法巧妙記憶，以增加記憶過(guò)程中的趣味以及記憶效果的堅(jiān)實(shí)度。
今天，給大家總結(jié)了初中?？疾⑶疑钪幸渤?huì)用到的100組短語(yǔ)解析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
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