現(xiàn)在大人的思想開放，對(duì)于戀愛行為已經(jīng)見怪不怪了，見到帥的、漂亮的就喜歡，而且幼兒園的小孩子都是顏值控，喜歡給帥的、漂亮在一起玩。
千千雖然還在上幼兒園，但班上有四個(gè)小女生喜歡他，都說要嫁給他，還要生雙胞胎。其中有一個(gè)小女生飛飛，不管是上學(xué)還是放學(xué)，看到千千就上前去抱，她的媽媽看著都驚訝，飛飛給媽媽說，她要嫁給千千，以至于飛飛的媽媽看著千千的媽媽就直接叫親家。
還有個(gè)小女生暮雪說千千不給她玩，她自己媽媽和千千媽媽說，讓千千和她玩，還說一天就知道和飛飛玩，不跟她玩。
家長(zhǎng)思想開放，不像以前那么的排斥孩子“早戀”的行為，甚至也能正確對(duì)待早戀。幼兒園的“戀愛”當(dāng)然孩子能當(dāng)著是“過家家”，但孩子進(jìn)入青春期了，對(duì)于早戀行為，就不怎么能接受了。
但很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子進(jìn)入青春期早戀的時(shí)候，就直接的控制孩子，強(qiáng)迫孩子放棄，甚至還伴有打罵。其實(shí)這種行為加重了孩子的“逆反心”，更容易造成孩子走極端。
家長(zhǎng)因?yàn)楦薪?jīng)驗(yàn)，所以不想孩子“走彎路”，但要怎么做才能讓孩子正確對(duì)待早戀呢？看看這個(gè)媽媽的處理方式：
“媽媽，我今晚不回來睡覺，要去男朋友家?！迸畠盒缾傇诮o媽媽大報(bào)告。媽媽很驚訝，女兒這是要干嘛啊？“你要到哪里去？”女兒埋著頭不做聲。
看著女兒扭扭捏捏的樣子，心里肯定有事。原來是女兒早戀了，不會(huì)來是是因?yàn)橐ツ信笥鸭摇?/p>
孩子正在上初中，也是情犢初開的時(shí)候，心里有朦朦朧朧的愛意。由于欣悅長(zhǎng)得漂亮，引起很多男生的喜歡，其中有一個(gè)男生就展開了出動(dòng)追求的行為。
原本欣悅并沒有想到戀愛的事情，但是男孩的一次次追求，她動(dòng)心了，尤其是看到了男孩對(duì)她的好，她也就慢慢的接受了。
但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)關(guān)系，幾乎沒有單獨(dú)的約會(huì)時(shí)間，造成了男孩的“移情別戀”，這讓欣悅很有失落感和挫敗感，因?yàn)樗睦镆步邮芰四欠輴邸?/p>
欣悅給媽媽說不回來睡覺，是因?yàn)槟莻€(gè)男孩又重新回到了她身邊，還是更喜歡她。而她心里也不想失去，所以當(dāng)男孩給他發(fā)消息說“復(fù)合”的時(shí)候，她同意了，并同樣去他家過夜。
媽媽聽孩子那么說的時(shí)候，心里想要給欣悅一巴掌，然而理性讓她停止了“沖動(dòng)”的想法。女兒能主動(dòng)給她坦白，已經(jīng)是很不錯(cuò)的態(tài)度了。
所以媽媽沒有說不準(zhǔn)去，沒有強(qiáng)制行為，而是問：為什么要去他家呢？女兒說：他的爸爸媽媽都沒在家，他說他一個(gè)人害怕和寂寞，而且今天是復(fù)合日，要不然他就真的和我分手了。
媽媽：那可以讓他來我家啊，你和我睡，男孩睡你的房間，你爸爸睡客廳去。
欣悅很清楚媽媽的意思，心里猶豫了，因?yàn)樗恢涝趺慈∩帷?/p>
在這個(gè)懵懂的年紀(jì)，對(duì)男女之間的感情似懂非懂，完全是憑著感覺走，不知道兩人在一起之后還要面對(duì)很多實(shí)際的東西。
媽媽是怎么和孩子交流的：
媽媽知道喜歡一個(gè)人的感受，我當(dāng)然也不會(huì)阻止你喜歡一個(gè)人，但現(xiàn)在因?yàn)槭乔闋俪蹰_的時(shí)候，很容易對(duì)一個(gè)人有好感，但不適合毫無保留的堵上一切。
媽媽繼續(xù)說：房子里只有你們兩個(gè)人，很難控制所發(fā)生的事情。而且青春期因?yàn)楹蔂柮傻臎_動(dòng)，很可能不是真的喜歡一個(gè)人。
如果你覺得他真的喜歡你，你可以試著邀請(qǐng)他來我家，如果他真的喜歡你，他會(huì)愿意來我家。如果他扭扭捏捏，那就表示他不是真心的，所以你也要多留一個(gè)心眼。
最終欣悅拒絕了男孩的邀請(qǐng)，而且男孩也不愿意來她家里。所以他們也就自然沒有再繼續(xù)在一起。
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為，家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)呢？
1、控制自己的情緒
孩子進(jìn)入青春期很容易就有了“愛”的沖動(dòng)，而很多家長(zhǎng)是不能接受的。當(dāng)知道了孩子早戀，就容易發(fā)怒。
其實(shí)那是不可取的，孩子會(huì)因?yàn)槟愕陌l(fā)怒而封閉自己，把所有的事情都藏著心里，不讓家長(zhǎng)知道，而家長(zhǎng)也沒法幫助孩子。
所以要控制自己的情緒，以平常心對(duì)待，目的是打開孩子的話匣子，知道孩子的內(nèi)心真實(shí)想法，從而再從側(cè)面開導(dǎo)孩子，讓孩子正確認(rèn)識(shí)早戀和處理早戀。
2、幫孩子孩子分析早戀的利弊
利：孩子有早戀情況，表示孩子有正常的情感流露。知道喜歡一個(gè)人的初步感覺，表示孩子進(jìn)入了青春期。而且喜歡一個(gè)人是一種正常的現(xiàn)象，所以這是好的一面。
弊：孩子小知道喜歡一個(gè)人的感覺，但卻不知道怎么去處理兩個(gè)人之間的感情，也不知道真正的愛情意味著什么，有不少因?yàn)榍啻浩诘臎_動(dòng)，造成了自己的后悔。而那種事情是不可逆的，當(dāng)遇到分手或?qū)Ψ降囊魄閯e戀，都會(huì)對(duì)孩子造成很大的心理傷害，形成一輩子的陰影，而孩子也可能走極端。
3、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)早戀，不要做隨便的人
早戀是指在生理或心理上還未完全成熟的青少年之間發(fā)生的戀愛現(xiàn)象。進(jìn)入青春期后，出現(xiàn)異性愛慕傾向的青少年，會(huì)主動(dòng)接近自己喜歡的異性，雙方交往頻繁，相互傾心，導(dǎo)致戀愛的發(fā)生。
每個(gè)人都有喜歡別人的權(quán)利，但也要有自己的原則，要懂得尊重自己。一個(gè)不尊重自己，不看重自己隨便的人，即使為她獻(xiàn)身而在一起，那也不過是短時(shí)間，當(dāng)男孩熱情降低的時(shí)候，也差不多是分手的時(shí)候了。這樣的例子舉不勝數(shù)，實(shí)在太多了，但做過了就沒有后悔藥了。
4、和孩子聊天疏導(dǎo)孩子，給孩子更多的關(guān)愛
孩子進(jìn)入青春期，是很容易做出一些沖動(dòng)的事情，但那都是憑著自己的感覺做，并不知道意味著什么，會(huì)有什么樣的后果，發(fā)生了意外怎么處理。所以家長(zhǎng)要給孩子安全感，經(jīng)常用朋友的身份和孩子聊天，讓孩子對(duì)你產(chǎn)生充分的信任。從聊天中找到孩子的困惑，從而幫助孩子順利度過“難關(guān)”。
無論什么時(shí)候都要告訴孩子，父母是他的依靠，是他的后盾，孩子心中有了安全感，就不會(huì)隨意的做出一些沖動(dòng)的事情，等到孩子長(zhǎng)大了，他會(huì)理解父母的用心，會(huì)感謝父母的開導(dǎo)。
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