深切緬懷“光學泰斗”王大珩先生
宣明
2011年7月21日，王大珩同志永遠地離開了我們。
王大珩同志的一生是奮斗的一生、功勛卓著的一生。他將畢生的心血都傾注在祖國的科技事業(yè)上，將祖國的科技進步視為最高目標，殫精竭慮、無悔付出，為祖國的科技發(fā)展、經濟建設、國家安全和社會進步做出了卓越貢獻，被國內外公認為中國光學、應用光學、光學計量、光學工程和光學儀器的主要奠基人，也是我國最具影響力的戰(zhàn)略科學家之一。
艱苦創(chuàng)業(yè) 開辟光學事業(yè)新天地
1952年，在新中國光學事業(yè)一窮二白的情況下，中國科學院決定在長春成立中國科學院儀器館。大珩先生被任命為館長，擔當起組建中科院儀器館的重任。
在新中國成立之初，國家急需大量精密科學儀器，但當時國內還不能熔煉光學玻璃。大珩先生運用他在英國昌司（Chance）公司工作的經驗，在玻璃配方、退火工藝及測試技術等方面做出重要貢獻。1953年12月，中國第一爐光學玻璃熔制成功，結束了中國沒有光學玻璃制造能力的歷史，也為新中國光學事業(yè)的發(fā)展揭開了序幕。
在大珩先生的帶領下，長春光機所在建所不到10年的時間里，相繼建立起了光學設計與檢驗、光學工藝、光學鍍膜、光學計量測試等十多個學科的工藝和技術基礎，初步構建了布局合理、結構完整、功能齊備的光學及精密機械學的研究基礎，進而一舉改變了新中國在該領域一片空白的局面。相繼研制成功我國第一臺電子顯微鏡、第一臺高溫金相顯微鏡等一大批高水平的科研成果，創(chuàng)造聞名全國的“八大件一個湯”，奠定了我國國產精密光學儀器的基礎。
從1954年—1978年，由大珩先生領導或參與分建援建的研究所、學校和企業(yè)達到十幾家。這些機構現(xiàn)在都已經發(fā)展成為我國光學事業(yè)發(fā)展和光學專業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。
勇于擔當 做國防光學工程的領航人
早在英國留學期間，大珩先生非常注重光學技術在國防事業(yè)中的重要作用，這為長光所致力于國防光學工程研究奠定了基礎。從20世紀60年代開始，他帶領長春光機所轉向以國防光學技術及工程研究為主，先后在紅外和微光夜視、核爆與靶場光測設備、高空和空間偵察攝影等諸多領域做出了重要貢獻。
上世紀60年代初，面對國外敵對勢力對我國的封鎖，黨中央決定獨立自主地發(fā)展我國原子彈、導彈技術。在靶場上建立大型光學彈道測量系統(tǒng)(150工程)是其中重要課題之一。對于當時的長春光機所來說，要完成這樣重大的工程項目困難是極大的，全所上下對是否要接受這個任務存在分歧。在這種背景下，大珩先生毅然決定承擔起150任務，并親自擔任項目的總工程師。他提出的工程總體方案和一些技術路線，對保證儀器性能指標和縮短研制周期起了關鍵作用。經過五年多的努力，150工程順利通過鑒定，并于1966年底參加中程地地導彈首次試飛試驗，獲得了主動段飛行彈道參數，總體性能達到國際先進水平。150工程開創(chuàng)了我國獨立自主地從事光學工程研制的歷史，建立起了必要的光學領域技術基礎和相應學科，使我國的光學技術向前邁進了一大步。
1980年5月，我國發(fā)射遠程運載火箭試驗中，在大珩先生的領導下，長春光機所等研制的激光、紅外、電視、電影經緯儀及船體變形測量系統(tǒng)兩項光學工程，出色完成了火箭再入段的跟蹤測量任務，獨立解決了當今世界遠洋航天測量的穩(wěn)定跟蹤、定位、標校和抗干擾等技術難題。正是由于大珩先生當年對長春光機所的準確定位，使長春光機所至今致力于國防光電領域的研究工作，并取得了較大成績。
由于大珩先生在我國國防光學科研中做出突出貢獻，1980年被授予全國勞動模范稱號，并作為首席獲獎者在1985年獲得國家科學技術進步特等獎。
矢志教育 桃李天下自成蹊
大珩先生雖然未長期從事專業(yè)教育工作，但他特別熱心教育事業(yè)，關心國內光學專業(yè)人才的培養(yǎng)。1952年，在他的建議下，浙江大學在國內首先設立光學儀器系；1958年，他倡導創(chuàng)辦了我國第一所光學專業(yè)高等院?！L春光學精密機械學院（現(xiàn)為長春理工大學），并兼任院長，他親自制訂教學大綱，親自為學生授課；1978年，他負責籌辦哈爾濱科學技術大學（現(xiàn)為哈爾濱理工大學），兼任校長；1984年，參加全國人大第六屆二次會議期間，聯(lián)名提出設立“教師節(jié)”的議案。
他親自培養(yǎng)的研究生雖然只有10余名，因其注重對學生學術思想的啟發(fā)和對獨立工作能力的鍛煉，他培養(yǎng)的研究生成才率很高。“知識分子的優(yōu)秀代表”蔣筑英是大珩先生的第一個研究生。大珩先生為他選定了光學傳遞函數這一開創(chuàng)性研究課題，通過悉心指導，蔣筑英在同事們的幫助下建立了我國第一臺光學傳遞函數測量裝置。此后，他又在光學傳遞函數研究方面取得了一個又一個重要成就，先后解決了國產鏡頭研制工作中的一些關鍵技術難題。上世紀70年代，大珩先生與蔣筑英一起攻關，提出了彩色復原質量問題的新方案，最后攻破了這一技術難關，使人們得以看到圖像清晰、色彩逼真的彩色電視。
大珩先生不僅不遺余力地親自培養(yǎng)學生，對國家培養(yǎng)人才的體制和機制更為關心。他在“百千萬人才工程”座談會上曾講道：“要創(chuàng)造條件、改善環(huán)境、增加投入，為人才的成長提供更多的機遇。”他的許多關于人才培養(yǎng)的觀點都是遠見卓識、先人一步。
大珩先生時刻胸懷祖國和人民，一生情系科技事業(yè)。他在一篇發(fā)展我國航空事業(yè)的建議文章中寫道：“我們這些老科技工作者的最高追求就是為國家、為民族負更多的責任，盡更多的義務。今年我已95歲了，仍希望為祖國和人民服務鞠躬盡瘁。”他用真切而樸實的語言，表達了作為一名科學家對祖國和人民的無限熱愛和對自己未竟事業(yè)的不舍和眷戀。
斯人已逝，精神永存。我們緬懷大珩先生的遺志，更要追尋大珩先生未竟的事業(yè)。
(作者系中國科學院長春光學精密機械與物理研究所所長)
