—————要愛你的媽媽
【班會背景】
前段時間，我在學(xué)生中進行了有關(guān)親情的問卷調(diào)查，調(diào)查統(tǒng)計顯示，只有6%的同學(xué)母親節(jié)問候過媽媽，只有9%的學(xué)生記得父母的生日，只有21%的學(xué)生會在節(jié)假日給父母送禮物，只有28%的學(xué)生把父母列為自已的傾訴對象等等。我感到這是一種極危險的傾向。青少年時期是人一生中最重要的性格養(yǎng)成階段，性格的培養(yǎng)比學(xué)習(xí)更能影響人的一生，所以應(yīng)該重視情感教育，讓孩子學(xué)會“愛”自己，“愛”別人。一個缺乏愛的人，不但會對他人冷漠，而且也會輕視自己。試想：一個人連父母都不愛，又怎么會愛別人?這不能不引起每一位教育者的關(guān)注!
【活動目的】
1、通過活動，使孩子們知道父母養(yǎng)育后代很辛苦，應(yīng)當(dāng)敬愛父母，關(guān)心、孝敬父母，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、通過想、說、讀、做”等系列活動, 激發(fā)孩子們愛父母的感情，表達對父母的敬愛，讓學(xué)生學(xué)會如何感恩，進而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣，進一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
【活動準(zhǔn)備]】
1．對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解其對父母的理解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
2．收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
3、錄音機、磁帶；
4、故事。
【活動過程】
一、激情導(dǎo)入班會主題：
班主任：同學(xué)們，我們今天的班會題目是《要愛你的媽媽》。有的同學(xué)可能會問：“為什么光愛媽媽？那爸爸、爺爺、奶奶就不愛了嗎？”“不！我們今天的班會雖然題目叫“要愛你的媽媽”，實際上包括了你家里所有長輩的意思。好！下面咱們先來做一個現(xiàn)場調(diào)查：
問題1：你知道父母的生日嗎？【知道：51人 不知道：8人】
問題2：你知道父母的健康狀況嗎？【知道：31人 不很清楚：10人 不知道：10人】
問題3：你能經(jīng)常與父母交流嗎？【經(jīng)常：8人 隔一段時間：30人 幾乎沒有：13人】
問題4：你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？【會：6人 能理解：21 人不會：24人】
問題5：你會為父母做家務(wù)活嗎？【會：19人 偶爾會：25 人不會：7人】有位哲人曾說過
問題6：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？【不知道：5 人不太清楚：20 人知道：26人】
二、詩朗誦《母愛》
班主任：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對父母的付出太少太少！而我們的家長，為了孩子接受好的教育，省吃儉用，到教育條件好的地方買房；為了照顧孩子，家長寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪孩子；只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比你們還緊張，他們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。他們付出的太多太多！下面請聽詩朗誦《母愛》（請一位朗誦好的同學(xué)誦讀，借此感染其他同學(xué)。）相信，此時同學(xué)們已被文中的母愛所感動，也一定會想到自己的媽媽吧。那么就請你們打開記憶的閘門，讓我們一起來分亨你們成長中的感動吧！
三、說說自己的媽媽
1、同位互相訴說；
2、指名交流
四、歌頌歷史上的媽媽
班主任：古往今來，有多少英雄的媽媽，偉大的媽媽，她們的故事流芳百世。同學(xué)們，你們都知道哪些？
古：岳飛的媽媽、孔子的媽媽、孟子的媽媽
請聽古詩朗誦——《游子吟》并解釋詩的含義
班主任：給了我們生命的母親，是媽媽； 教育我們的學(xué)校、老師，是媽媽；培育我們成長的祖國，是媽媽；我們要大聲對媽媽說：“媽媽，我們愛您！”
五、辨析深化。
（1）判斷正確與否
（A）工作了一天后，媽媽拖著疲憊的身體回到家里，小麗還纏著媽媽為他包包子吃。
（B） 星期天，紅紅寫完作業(yè)就幫媽媽洗衣服、拖地，媽媽說：“孩子歇歇吧。”紅紅說：“媽媽，沒事的，我不累
（C）剛剛沒有值日就跑走了 ，老師批評他，他嘴里嘟囔著說：“那天小明也沒值日就跑了，您怎么沒批評他？”
……
（2）討論理由，指導(dǎo)行為。
六、感恩方法大奉獻
（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，講講感受，給父母一個好心情。
（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。
（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
（6）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。
（8）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。
┅┅
（七）結(jié)束語
班主任：山，沒有父親的愛高；海，沒有父親的愛深；他是春天里的風(fēng)，帶給我們無限的溫暖，他是夏日里的烈焰，帶給我們強烈的震撼！天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；她是秋天里的夕陽，帶給我們彩色的人生，她是冬日里的日出，帶給我們無限的希望！但愿我們的同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起，從小處做起，從小事做起，愛自己的媽媽！說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！
歌曲《感恩的心》
