如果你將來(lái)不想以求職應(yīng)聘為生，那么要學(xué)歷...
如果你將來(lái)不想以求職應(yīng)聘為生，那么要學(xué)歷的意義并不大，你應(yīng)該讓自己有一個(gè)清晰的人生規(guī)劃，將來(lái)要做什么，或者什么有用學(xué)什么，堅(jiān)持學(xué)個(gè)幾年，然后多積累一些社會(huì)江湖經(jīng)驗(yàn)，不以獲取學(xué)歷為目的的學(xué)習(xí)，然后在實(shí)踐中出印證所學(xué)的東西是否有用。
其實(shí)這個(gè)觀念來(lái)自于《天道》里的丁元英，他在建議芮小丹辭職出國(guó)去學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)λf(shuō)的話。這樣的人生規(guī)劃對(duì)于任何人來(lái)講，都是有利無(wú)弊的，并非考學(xué)或上高校這一條出路，而是要選擇一條更加適合自己的路。
首先要弄明白自己要學(xué)歷的目的是什么？其次是，如果沒(méi)有學(xué)歷只有愛(ài)好，那么我是否可以直接去學(xué)一項(xiàng)對(duì)自己有用的，或者以后靠此為生的技能？
這就是現(xiàn)在國(guó)家在提倡分流的觀念，很多人都在抵觸，那是因?yàn)槿魏我豁?xiàng)改革的初期都會(huì)有陣痛，而最先遭遇的那一批人很難適應(yīng)調(diào)整，但在國(guó)外成形的大環(huán)境來(lái)看，是有利的，并不是每個(gè)人都適合去高校深造，也不是每個(gè)人都喜歡走學(xué)習(xí)這一條路。
古語(yǔ)有說(shuō)：百無(wú)一用是書(shū)生。實(shí)際上看盡近二十年的普遍大學(xué)生畢業(yè)后的現(xiàn)象，很多用處并不大，或者當(dāng)初直接學(xué)一門(mén)有用的技術(shù)更好過(guò)于在大學(xué)里的四年出來(lái)不知所措的好。
讀書(shū)人有讀書(shū)人的用處，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與江湖智慧的人，也自有他們的優(yōu)勢(shì)，這兩者都是各自所缺乏又互補(bǔ)的，懂得越多的人越畏首畏尾，適合做師爺；有膽識(shí)有魄力的人，大多數(shù)情況是不會(huì)被書(shū)中的大道理所束縛的人，這樣的人倒適合去闖去沖，倒需要有一名優(yōu)秀的軍師在背后坐鎮(zhèn)引導(dǎo) 。
再看豆豆《遙遠(yuǎn)的救世主》里丁元英的思想，很多都是超時(shí)代的智慧，但放在當(dāng)時(shí)卻很難被人理解，比如他的“贍養(yǎng)觀”、“學(xué)歷觀”、“職業(yè)觀”、“競(jìng)爭(zhēng)觀”、以及如何將一個(gè)不知名的小品牌利用各方的造勢(shì)，將其在短時(shí)間之內(nèi)打造成一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇驍∶蟮拇笃放啤＿@就是價(jià)值，這就是智慧。
看上去一個(gè)整天呆在家里足不出戶的人，卻曉天下事，卻能坐在家中掌控著所有大事的節(jié)奏與每個(gè)人的思維行動(dòng)，簡(jiǎn)直成神了，這也同是豆豆筆下人物的共性，三位人物都是這樣的高人，他們靠的是什么？不用自己出手，只需要坐在家中動(dòng)動(dòng)腦子，便將全局掌握得一絲不漏，靠的是他們經(jīng)年累月在孤獨(dú)中的自我提升與博覽群書(shū)，有足夠的知識(shí)體系支撐著一個(gè)中樞神經(jīng)。
如《天幕紅塵》里的葉子農(nóng)也是這樣，不以學(xué)歷為追求，而是以知識(shí)與解心中之惑為主，學(xué)歷不能說(shuō)明一切，但知識(shí)與智慧卻很能說(shuō)明一切與證實(shí)一個(gè)人的最終價(jià)值。
我看豆豆這三部小說(shuō)，是用哲學(xué)的眼光在看，在思考，書(shū)中的每一個(gè)觀點(diǎn)和每一句話其實(shí)都有深意，當(dāng)時(shí)看過(guò)你不能理解，但只有當(dāng)你在遇到一件事情思考時(shí)，你會(huì)突然想到她說(shuō)過(guò)的話，他們會(huì)怎么處理，他們的提議是什么，然后你就會(huì)解開(kāi)心中的疑惑，并將理論運(yùn)用于實(shí)踐，靈活地運(yùn)用到了對(duì)自己有正向引導(dǎo)的生活當(dāng)中去了。這比一般人直接看枯燥的哲學(xué)書(shū)有益有用多了。
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
