中國(guó)文化傳承五千年,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),俗語(yǔ)也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,是古時(shí)候的老百姓根據(jù)自己的親生經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的生活經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)短的文字中,卻蘊(yùn)含著較多的人生哲理,不僅指導(dǎo)這古人的人生,就算是在現(xiàn)代社會(huì)也依舊適用。就比如這句俗語(yǔ):“前門不點(diǎn)燈,后院不亮堂”,雖然看起來(lái)是在桌一種生活現(xiàn)象,其實(shí)也是在說(shuō)做人,接下來(lái)我們就一起來(lái)看看這句話是什么意思吧。
首先,從字面上來(lái)解釋,這句話的意思是:前門如果不點(diǎn)燈,后面院里就會(huì)不亮堂。看起來(lái)似乎沒(méi)有什么說(shuō)法,但是如果我們將這句話中的“前門”看成一個(gè)家族的長(zhǎng)輩,那么“后院”就代表著這個(gè)家族的子孫后代,“點(diǎn)燈”指的長(zhǎng)輩傳承下來(lái)的優(yōu)秀的品質(zhì),“亮堂”指家族的興旺。那么這句話蘊(yùn)含的深意就是,一個(gè)家族的長(zhǎng)輩如果沒(méi)有給后輩子孫起到好的榜樣,沒(méi)有傳承下優(yōu)秀的品質(zhì),那么家族將來(lái)也很難興旺。再著,燈能為人們帶來(lái)光明,帶給人希望,而我們?nèi)松械臒艟褪俏覀兊母改?、長(zhǎng)輩。如果父母,長(zhǎng)輩不能嚴(yán)格要求自己,不能以身作則,這樣孩子們就會(huì)收到不好的影響,就就很難延續(xù)父輩的輝煌,其實(shí)和我們常說(shuō)的“上梁不正下梁歪”的意思差不多。
很多人可能會(huì)奇怪,上梁出現(xiàn)問(wèn)題為什么會(huì)影響下梁呢,其實(shí)在中國(guó)古代建筑中,“上梁”是真正的“大梁”,起著承載房屋所有重量的任務(wù),而“下梁”也就是民間常說(shuō)的“隨梁”,只是為了穩(wěn)固“大梁”而起的陪襯作用,所以上梁必須要粗而且結(jié)實(shí),而下梁要配合上梁,跟著上梁的形狀走,所以選材什么的就要取決于上梁的形狀了,所以這才有了“上梁不正下梁歪”的說(shuō)法。我們現(xiàn)在用來(lái)表示父母為人不正的話,那么孩子也會(huì)跟著不正。
老話說(shuō)得好,父母是孩子最好的老師,大人的每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。孩子長(zhǎng)大以后,雖然社會(huì)和學(xué)校也對(duì)年輕人的發(fā)展起著重要的作用,但是,在一個(gè)人身上留下印記最深的是還是家庭,孩子們的性格和才能,歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響最深。
家庭既是孩子成長(zhǎng)的第一空間,也是孩子人生的第一所學(xué)校,在一個(gè)家庭中,父母驕傲孩子的方法就是這個(gè)家族的家風(fēng),家風(fēng)是一種無(wú)形的存在,但是背后的力量卻很強(qiáng)大,對(duì)于孩子未來(lái)的影響也是全方位的,家風(fēng)好壞直接導(dǎo)致家庭教育的質(zhì)量,對(duì)孩子的影響很大,最直接的影響孩子的行為習(xí)慣,影響孩子的是非觀,價(jià)值取向等??梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。好的家風(fēng),能熏陶出正直的家庭成員;壞的家風(fēng),則孵化出不齒于世的敗類。一個(gè)好的家庭父母教導(dǎo)孩子的方法正確,就能傳遞好的家風(fēng),好的家風(fēng)從來(lái)熏陶出好的家庭后代,這樣不論到多少代,只要能將好的家風(fēng)傳承下去,那么就意味著源頭是好的。
“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,“與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,在好的家家風(fēng)中長(zhǎng)大的孩子,長(zhǎng)期的熏陶自然也會(huì)是一個(gè)正直善良的人,這樣的人將來(lái)有了自己的家庭,就能將這份好的家再傳給自己的都帶,如此循環(huán)往復(fù)。每個(gè)家庭要是都能傳遞好的家風(fēng),家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,那么這個(gè)國(guó)家也會(huì)有好的國(guó)風(fēng),家正則人正,人正則國(guó)正。
小編有話說(shuō):小編想起來(lái)?xiàng)顬懻f(shuō)過(guò)的一句話:“我很愛我的孩子,但我不能照顧他一輩子,不能幫他去聽,幫他去看,更不能在二十年年后幫他去競(jìng)爭(zhēng)。我唯一能做的就是給他一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他擁有學(xué)習(xí)的能力,從而更好地去創(chuàng)造機(jī)會(huì)和財(cái)富?!贝_實(shí)是這樣,孩子小的時(shí)候你或許還能憑借自己的力量讓他免受所有的傷害,但是孩子終歸是要長(zhǎng)大,將來(lái)也有自己的路要走,自己的生活要過(guò),你不能時(shí)時(shí)刻刻陪著他,你給他的錢財(cái)會(huì)花光,但是你教導(dǎo)孩子做人的道理和生存的技能是不會(huì)消失的,傳遞的好的家風(fēng)也是不會(huì)消失,為孩子營(yíng)造一個(gè)好家風(fēng),就是給孩子最好的禮物。
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