現(xiàn)如今由于校園霸凌事件越來越多，所以很多父母都很想知道自家的孩子在學(xué)校過的好不好，但多數(shù)情況下，孩子都不會(huì)主動(dòng)說，但孩子在家里的一些表現(xiàn)其實(shí)就可以折射出自己在學(xué)校中是否過的好不好，若是家里的孩子過得不好父母們又應(yīng)該如何詢問才能知道具體情況呢？

孩子可能在學(xué)校受到欺凌的一些表現(xiàn)，父母可別大意。

1、總是做噩夢

孩子們一般在睡覺都比較踏實(shí)，偶爾說說夢話也是正常的一個(gè)狀況，但如果在最近的一兩天的時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)自己的孩子總是無緣無故的做一些奇怪的夢，常常會(huì)半夜驚醒或是嚇得不敢睡覺，本來一個(gè)人睡覺的寶貝非要鬧著和爸爸媽媽一起睡，這時(shí)候父母們就要注意了，這個(gè)現(xiàn)象表明，孩子很有可能是在學(xué)校受到了欺負(fù)，所以才會(huì)經(jīng)常性做噩夢。

2、行為會(huì)有突然的轉(zhuǎn)變

行為會(huì)有突然的轉(zhuǎn)變也是孩子可能在學(xué)校受到欺負(fù)時(shí)所表現(xiàn)出來的一個(gè)較為明顯的現(xiàn)象。比如說孩子最近在放學(xué)的時(shí)候總是跟父母說自己想尿尿，要回家尿尿，不愿意在學(xué)校尿尿，又或是一回家就把自己關(guān)在房間里，也不愿意和父母們聊天說話，喜歡看的動(dòng)畫片也不愿意出去看了等等，這時(shí)候父母們就要提高警惕了，很有可能是自己的寶貝在學(xué)校受到了欺負(fù)。

3、對上學(xué)特別的抵觸

一直很喜歡上學(xué)很喜歡學(xué)校的寶貝兒，突然對上學(xué)特別的抵觸，不愿意去學(xué)校，收拾東西磨磨蹭蹭的，送到學(xué)校門口就哭著對父母說自己想回家想爸爸媽媽等等，這時(shí)候有些父母會(huì)認(rèn)為，這是孩子厭學(xué)的癥狀，過段時(shí)間就好了，但其實(shí)并不全是，它很有可能會(huì)是孩子在學(xué)校受了欺負(fù)后所表現(xiàn)出來的癥狀，如果孩子一直不愿意進(jìn)學(xué)校門又或是一步三回頭，父母們可要注意了，很有可能是孩子正在向您求救。

4、上學(xué)前會(huì)發(fā)脾氣

上學(xué)前會(huì)經(jīng)常性的發(fā)脾氣，又或是情緒在近期特別的不穩(wěn)定，一些小小的事情都會(huì)非常暴躁又或是容易哭泣，回到家后也不愿意和別的小朋友去玩耍，父母們這時(shí)候就要注意了，很大的可能是因?yàn)楹⒆邮艿搅艘欢ǖ男@暴力，程度可能還不輕。

5、抱怨老師不好

如果突然有那么一天，孩子突然表現(xiàn)出非常討厭學(xué)校的某位老師又或是對父母們講老師們都不好，想讓爸爸媽媽為自己換學(xué)校，那么很有可能是孩子不愿意去學(xué)校，在學(xué)校受到了欺負(fù)，這時(shí)候爸爸媽媽就需要嘗試幫助自己的寶貝兒，慢慢去了解背后的原因了。

其實(shí)父母若是想知道孩子在學(xué)校過的好不好，不妨可以這樣問孩子。

1、今天在學(xué)校有發(fā)生什么令你開心的事情嗎？

父母們想要知道孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn)時(shí)，就可以問孩子：“今天在學(xué)校有發(fā)生什么令你開心的事情嗎？”孩子的世界非常的單純，他們會(huì)將事情單純的分為開心與不開心，如果孩子下意識(shí)回避這個(gè)問題，就說明孩子在學(xué)校碰到了不好的事情，若是跟父母們滔滔不絕，那么就證明孩子對今天非常的滿意。

2、你今天什么時(shí)候最開心

“你今天什么時(shí)候最開心？”這個(gè)問題可以讓父母們知道孩子在學(xué)校的心情，孩子若是想了想就跟父母們講的話，就證明孩子是有開心的時(shí)刻，若孩子想了很久也沒說的話，很有可能孩子在學(xué)校的時(shí)光并不是很開心。

3、課間的時(shí)候，你最愿意跟誰一起玩呢？

“課間的時(shí)候，你最愿意跟誰一起玩呢？”這個(gè)問題可以讓父母們知道孩子在學(xué)校與其他的小朋友相處的怎么樣，人際關(guān)系好不好，提出這個(gè)問題，可以有意識(shí)的讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，多與其他孩子們玩耍溝通。若孩子遲遲不愿意跟父母說，則很有可能孩子在學(xué)校遇到了困難。

4、今天午飯，什么菜最好吃？

“今天午飯，什么菜最好吃？“這個(gè)問題可以使父母們了解孩子一整天的飲食情況，當(dāng)然飲食也可以很好的反映出孩子在這一整天中的心情，心情好了當(dāng)然就吃得多，心情不好當(dāng)然就吃的比較少了。

5、如果你明天變成了老師，你會(huì)干什么呢？

“如果你明天變成了老師，你會(huì)干什么呢？”這個(gè)問題可以讓父母們知道孩子對自己學(xué)校中老師們的看法，也同樣可以知道老師平時(shí)是如何對待孩子的，可以很好的得到孩子在學(xué)校的情況好壞與否。

父母們也要注意和孩子談話溝通時(shí)的技巧。

1、控制好自己的情緒

父母們在與孩子進(jìn)行溝通交流的時(shí)候，一定要先控制好自己的情緒，畢竟情緒是可以感染的，若父母一開始就很暴躁不講道理，會(huì)讓孩子不敢說出自己心中的實(shí)話，若父母一開始就心平氣和的與孩子進(jìn)行溝通，這樣既可以幫助孩子解決問題，同時(shí)還能更好的增進(jìn)親子關(guān)系。

2、觀察孩子描述時(shí)的行為

在孩子進(jìn)行講述自己發(fā)生過的事情時(shí)，父母們在一旁一定要仔細(xì)觀察孩子在描述時(shí)的動(dòng)作以及行為，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子一些肢體上的呵護(hù)，讓孩子知道自己不是一個(gè)人，爸爸媽媽是愛自己的，讓孩子不要害怕，這樣可以很好的幫助孩子解決問題。

3、告訴孩子，保護(hù)他是你的責(zé)任

若在自己家孩子的身上發(fā)生了一些校園暴力又或是被欺負(fù)的一些事情，父母們在面對孩子的時(shí)候，一定要告訴孩子，爸爸媽媽保護(hù)他是爸爸媽媽的責(zé)任，讓孩子不要害怕，將自己心里的所思所想都告訴父母，這樣會(huì)給孩子一個(gè)勇于跨越挫折的底氣。

4、感謝孩子

在孩子描述完在自己身上發(fā)生過的一些事情時(shí)，父母們一定要感謝孩子，謝謝孩子給予自己信任，愿意將孩子所受到的挫折告訴自己并愿意將保護(hù)孩子的這個(gè)責(zé)任交給自己，這時(shí)候可以讓孩子的內(nèi)心得以放松，對孩子的成長發(fā)育有著很積極的作用。

內(nèi)容就差不多總結(jié)完了，看到這里的父母們，你們平時(shí)又是如何與自家的孩子進(jìn)行溝通的呢？