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2小時(shí)直播≥10場(chǎng)地推,這家教育公司在小商店挖到“第一桶金”
“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)聽上去不太出名,但其實(shí)它是211院校和雙一流高校,畢業(yè)后想在農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展,可以考慮填報(bào)。

6月6日,高考倒計(jì)時(shí)30天,廣州宏途教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司組織了兩位熟諳高考志愿填報(bào)的老師,在微信小商店上為即將奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”的學(xué)子開展了第一場(chǎng)干貨滿滿的直播。

小商店是微信的新能力,可以讓中小微商家、個(gè)體創(chuàng)業(yè)者零成本、快速擁有一個(gè)小程序店鋪,而且自帶直播能力。

6月,宏途教育參與了小商店的內(nèi)測(cè),第一場(chǎng)直播,時(shí)長(zhǎng)2小時(shí),觀看人數(shù)達(dá)到了5870,點(diǎn)贊4萬 ,帶貨轉(zhuǎn)化率超過了以往10場(chǎng)地推。

教育行業(yè)如何用小商店最大化驅(qū)動(dòng)商業(yè)價(jià)值?


為什么要嘗試小商店和小程序直播


“報(bào)考大學(xué)”是廣州宏途教育2015年推出的一款針對(duì)高中生填報(bào)志愿的App,它包含了全國(guó)高校和近年高考的數(shù)據(jù),基于云計(jì)算輔助高考生填報(bào)志愿。用戶還可以付費(fèi)使用智能匹配、錄取概率、模擬填報(bào)等VIP服務(wù)。

依靠全國(guó)30多個(gè)地市的地推團(tuán)隊(duì),報(bào)考大學(xué)累積了700萬用戶。早在2015年高考期間,公司就花了數(shù)百萬元招募兼職大學(xué)生去全國(guó)3000多個(gè)考點(diǎn)發(fā)傳單,引導(dǎo)App下載。

報(bào)考大學(xué)在2016年開通了微信公眾號(hào),但直到今年5月才開始做小程序。總經(jīng)理徐丹開始并不看好小程序,“以前總想把數(shù)據(jù)守在自己的App里。”

疫情讓報(bào)考大學(xué)最穩(wěn)定的新增用戶渠道“地推”被切斷了,徐丹決定在微信生態(tài)做更多的嘗試,“現(xiàn)在小程序迭代更快、開發(fā)更簡(jiǎn)單,小商店更是0開發(fā),我們就果斷轉(zhuǎn)戰(zhàn)了?!?/span>



報(bào)考大學(xué)嘗試了各種方法激活小程序:今年高考期間,過去在考點(diǎn)發(fā)傳單引導(dǎo)App下載的地推團(tuán)隊(duì),發(fā)放的東西變成了印有小程序碼的小扇子;他們還將以往App上的VIP套餐進(jìn)行了垂直細(xì)分,套餐功能一拆分,單價(jià)從299元降低到了19元、29元,下單量也自然上去了。

小程序GMV的漲勢(shì)讓報(bào)考大學(xué)嘗到了甜頭,了解到小商店“0元開店、免服務(wù)費(fèi)”,尤其是集成直播功能的特點(diǎn)后,徐丹立刻申請(qǐng)了內(nèi)測(cè)。

第一場(chǎng)小程序直播怎么做準(zhǔn)備


直播可以最大程度在線上還原現(xiàn)場(chǎng)宣講的感覺,這種形式也在多個(gè)領(lǐng)域被驗(yàn)證為最高效的賣貨方式之一。參與小商店內(nèi)測(cè)后,報(bào)考大學(xué)馬上開始同步籌備第一場(chǎng)直播。

籌備只用了一周,但報(bào)考大學(xué)的直播團(tuán)隊(duì)努力考慮到了各個(gè)方面。

一:挑選直播人:既要懂填報(bào)志愿知識(shí),還要了解產(chǎn)品

主播是直播間的靈魂,挑選主播的標(biāo)準(zhǔn)要高。報(bào)考大學(xué)在挑選直播老師的兩個(gè)重要原則是:一是要懂高考填報(bào)志愿體系,二是要熟悉報(bào)考大學(xué)產(chǎn)品。缺一不可。

二:在包含6000多名用戶的17個(gè)社群里做預(yù)熱傳播

敲定直播老師后,報(bào)考大學(xué)立馬生成海報(bào)物料,在微信和QQ社群里傳播。報(bào)考大學(xué)這次將海報(bào)物料重點(diǎn)投放了廣西、河南、廣東三個(gè)區(qū)域社群,成單反饋里也確為這三省用戶占比較高。 

三:正式直播前做好內(nèi)部試講

直播老師講課的內(nèi)容要夠?qū)I(yè),才能獲取用戶的信任。試講和正式直播中,報(bào)考大學(xué)特意安排了兩位主播先花半小時(shí)講解“批次線、投檔線、錄取線”等與高考志愿填報(bào)相關(guān)的知識(shí)后,再開始帶貨。

四:設(shè)置“抽獎(jiǎng)”留住觀看者

為了留住觀看者,報(bào)考大學(xué)在直播過程中設(shè)置了多輪互動(dòng)抽獎(jiǎng)小活動(dòng),并在直播鏡頭最顯眼的區(qū)域?qū)懮狭丝头奈⑿盘?hào),一方面為溝通中獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)事宜提供了便捷,另一方面又沉淀了新的客戶資源。

梳理產(chǎn)品、整理好SKU后,報(bào)考大學(xué)開通小商店只用了一個(gè)下午,直播也在第二天中午準(zhǔn)時(shí)上線。

第一場(chǎng)小商店直播,報(bào)考大學(xué)的直接銷售金額相當(dāng)于以往地推10個(gè)高考考點(diǎn)帶來的轉(zhuǎn)化。

小商店直播賣貨,有哪些經(jīng)驗(yàn)


高考結(jié)束后,報(bào)考大學(xué)的直播安排更多了。

從7月9日起,直播幾乎每天1場(chǎng),每場(chǎng)以2位專業(yè)老師講解,搭配各高校的師兄師姐經(jīng)驗(yàn)交流。每場(chǎng)都有不同主題,比如“如何選擇和性格匹配的專業(yè)”“平行志愿填報(bào)規(guī)則”等。


截至目前,報(bào)考大學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了10場(chǎng)小程序直播。團(tuán)隊(duì)也進(jìn)行了復(fù)盤總結(jié):


   高考填報(bào)志愿的直播應(yīng)該是知識(shí)性的分享

“直播老師講課的內(nèi)容要夠?qū)I(yè),才能獲取用戶的信任。高考志愿填報(bào),承載的是家庭的希望,孩子的未來,我們的責(zé)任感會(huì)更強(qiáng)。用戶用不用產(chǎn)品都沒有關(guān)系,一定要告訴大家填報(bào)志愿有很多必須要懂的知識(shí),這就是我們做小程序直播的初心?!?/span>

徐丹反復(fù)強(qiáng)調(diào),報(bào)考大學(xué)的直播帶貨屬性會(huì)弱一點(diǎn)。買是一部分,普及知識(shí)也很重要。只要在App里仔細(xì)鉆研,也可以達(dá)到付費(fèi)智能匹配一樣的效果,只是要花很多時(shí)間精力?!坝脩粲凶约旱男枨?。如果想省事,那報(bào)考大學(xué)就收一點(diǎn)錢?!?/span>


   要學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析,根據(jù)數(shù)據(jù)做判斷

根據(jù)過往幾場(chǎng)直播中獎(jiǎng)、留言及下單情況,報(bào)考大學(xué)判斷觀看直播的用戶60%以上都是學(xué)生?!斑@也反應(yīng)了現(xiàn)在的年輕人自主性獨(dú)立性都比較強(qiáng),個(gè)體意識(shí)更明顯了。基于數(shù)據(jù)分析,我們所有的直播策劃都要以學(xué)生為主,比如我們6月6日那場(chǎng)直播時(shí)間安排就不合理。直播是周六中午,那時(shí)學(xué)生們不在家,應(yīng)該要排到晚上9點(diǎn)至11點(diǎn)?!?/span>

   要打通自有渠道為小程序?qū)Я?/strong>

徐丹強(qiáng)調(diào),小程序直播沒有中心化入口,要將自有社群作為小商店直播的引流陣地。每場(chǎng)直播前,報(bào)考大學(xué)都會(huì)在各個(gè)社群里刷直播預(yù)告。為了維系社群,平時(shí)也會(huì)在社群里分享高考填報(bào)技巧、沖刺課程等免費(fèi)學(xué)習(xí)資源。 

   要用好小商店助手

前幾年報(bào)考大學(xué)也嘗試過幾次直播,但當(dāng)時(shí)主要是為了引導(dǎo)用戶加社群,再到社群里做轉(zhuǎn)化?!耙郧拔覀兩碳易儸F(xiàn)的路徑比較曲折。現(xiàn)在我們開通了微信小商店,小程序直播直接帶來轉(zhuǎn)化,用戶下單后我們就使用小商店助手功能給用戶開通發(fā)貨。發(fā)貨完了之后就進(jìn)入到服務(wù)環(huán)節(jié)。省心省力,對(duì)商家和用戶來說都是更輕盈了?!?/span>

7月23日—25日,預(yù)計(jì)全國(guó)高考成績(jī)揭榜,報(bào)考大學(xué)計(jì)劃在這幾天集中發(fā)力,包括增加直播頻次、強(qiáng)化直播主題、做VIP卡的營(yíng)銷包裝等。他們還計(jì)劃,高考分?jǐn)?shù)一出榜,就依托地推團(tuán)隊(duì)把小程序直播的二維碼分享給各班班主任,請(qǐng)班主任去擴(kuò)散給學(xué)生們。

在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃里,徐丹把報(bào)考大學(xué)App類比成“機(jī)場(chǎng)專賣店”,它更大的職責(zé)是形象展示。“App會(huì)變成促銷員,客拉來了,就轉(zhuǎn)到小程序來。”

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