先不論田氏楷書(shū)怎么樣，但就標(biāo)題的這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得每一個(gè)人的主攻方向不一樣吧，他們二位主要學(xué)習(xí)的方向是楷書(shū)，寫(xiě)其它書(shū)體的機(jī)會(huì)就自然會(huì)少一點(diǎn)。
而且他們的時(shí)候發(fā)也已經(jīng)形成比較穩(wěn)定的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，這種習(xí)慣是很難去打破的，練習(xí)楷書(shū)對(duì)于行書(shū)和草書(shū)是有一定的幫助的，但是長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)楷書(shū)，行書(shū)就很難寫(xiě)好。
因?yàn)榭瑫?shū)和行書(shū)是兩種書(shū)體，他們?cè)诠P勢(shì)上是有很大的不同的，楷書(shū)追求平整，行書(shū)、草書(shū)追求變化、錯(cuò)落，楷書(shū)節(jié)奏比較慢，行草書(shū)的節(jié)奏比較快，唐代的楷書(shū)更注重結(jié)構(gòu)，而行草書(shū)更注重氣韻。一個(gè)普通人是很難同時(shí)駕馭這樣完全不同的兩種風(fēng)格的。
所以，我們看即使是歷史上的書(shū)法大師也都主要擅長(zhǎng)一種書(shū)體，最多也就兩種，當(dāng)然，書(shū)圣王羲之是一個(gè)例外了，書(shū)法家是很難五種書(shū)體都擅長(zhǎng)的。
但是，作為書(shū)法的學(xué)習(xí)，我們還是五種書(shū)體都要學(xué)習(xí)的，每一種書(shū)體都要會(huì)寫(xiě)，最好能夠打通五種書(shū)體的技法，這樣才能真正的學(xué)懂書(shū)法。
這二者其實(shí)并不矛盾，五種書(shū)體都會(huì)和只精通一種書(shū)體之間并不矛盾，就像我們讀書(shū)，有精讀、泛讀、瀏覽式讀書(shū)，而有一些名家名句還要背誦，目的就是學(xué)懂文學(xué)、學(xué)會(huì)作文。
書(shū)法也一樣，有的需要精臨、有的需要背臨，有的臨上幾遍就可以了，有的則只需要看看就行。總之都是為了最后的創(chuàng)作服務(wù)的。
聯(lián)系客服
