簡(jiǎn)介: 2010年北郵畢業(yè)，11年教齡。
?2020年10月靠教課走進(jìn)欄目【企業(yè)家精神】；
?2019年出版【學(xué)好不難】、【學(xué)好不難2】，【初中物理題型方法一本全】，銷量12.7萬冊(cè)；
?有10歲女兒，現(xiàn)在的我為一名熱愛教學(xué)的物理小老師；
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現(xiàn)在所有考卷的命題規(guī)律都是什么呢？比如說選擇填空題由易到難，最后一道選擇題就是最難的，最后一道填空題就是最難的。先看一下錯(cuò)題的位置，如果孩子錯(cuò)的題發(fā)生在前面，就是簡(jiǎn)單題錯(cuò)的比較多，如果發(fā)生在后面，就是難題錯(cuò)的比較多。如果難題做對(duì)了，簡(jiǎn)單題錯(cuò)的多，什么原因？說明一點(diǎn)，孩子的思維能力比較強(qiáng)，基礎(chǔ)比較差，熟練度太弱。這樣的孩子，簡(jiǎn)單題限時(shí)訓(xùn)練，他課本刷得不夠熟練，先把基礎(chǔ)的東西給整明白。然后還要看看題是否做完了，問問孩子，孩子把這份題寫完的時(shí)候，大概用了多長(zhǎng)時(shí)間？比如，有的孩子題都沒有做完，說明熟練度不夠，那怎么提升熟練度呢？走題訓(xùn)練，就是能夠幫助提升熟練度的，幾乎是唯一方法。還要看孩子的答題痕跡，答題痕跡包括幾個(gè)方面。第一個(gè)，看看孩子認(rèn)真度怎么樣，能不能做到橫平豎直的把這一份試卷整題的寫完，如果做不到，就是習(xí)慣問題，這種習(xí)慣會(huì)讓你不斷的失分。第二個(gè)，有的孩子寫題，寫完以后劃掉了，得看看原來上面寫的是啥，第一時(shí)間在思考什么？然后再看看做題的過程中，先寫什么后寫什么，看看思維連貫嗎？不但要看做對(duì)的題目是怎么做對(duì)的，還要看看有哪些題沒有做，哪些題空著了，沒有做的就是不會(huì)的嗎？千萬不要只看錯(cuò)題，比如說做對(duì)的題考了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做錯(cuò)的那個(gè)題，考的也是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那么為什么在這個(gè)題做對(duì)了，那個(gè)題做錯(cuò)了呢？得研究一下，好好看看那個(gè)題是不是考察什么能力，從中把能力給抽象出來。做試卷分析其實(shí)特別專業(yè)，但是對(duì)于家長(zhǎng)來說，看看錯(cuò)題發(fā)生的位置，題有沒有做完，寫的是否整齊，有沒有劃掉的部分，草稿紙上寫的是否規(guī)范。能看到這些，其實(shí)對(duì)好多孩子來說，都已經(jīng)夠了。喜歡今天的文章，別忘了在文末右下角點(diǎn)個(gè)贊和“在看”，并轉(zhuǎn)發(fā)給更多人看。
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