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小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用，很多孩子學(xué)了一大堆公式定理，但是卻不會(huì)運(yùn)用，這對(duì)孩子而言是相當(dāng)不利的。

數(shù)學(xué)不難，但是有的孩子卻很難高分，這主要還是后面的大題不會(huì)。

教了幾十年書(shū)，也一直在找方法提高成績(jī)。不少家長(zhǎng)也跟我聊天，談到孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，特別是應(yīng)用題吃緊。

我自己也對(duì)于各種問(wèn)題有一個(gè)總結(jié)，整體而言，大多數(shù)孩子之所以在應(yīng)用題上丟分，主要有以下幾個(gè)方面的原因：

“到了三四年級(jí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題更加需要整合信息，也更需要孩子語(yǔ)文能力過(guò)關(guān)，能讀得懂題，有的孩子反而是語(yǔ)文不好，造成的數(shù)學(xué)不好。

還有就是對(duì)于應(yīng)用題的運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想沒(méi)有掌握到位，雖然學(xué)了一大堆，但是不會(huì)用，學(xué)了也當(dāng)白學(xué)?！?/p>

那么，我們也都知道數(shù)學(xué)是很重要的學(xué)科，因?yàn)樯龑W(xué)考試當(dāng)中會(huì)考，而且也是開(kāi)啟學(xué)習(xí)之路的一門(mén)課程，其中的邏輯推理對(duì)于整個(gè)人生都有好處，學(xué)會(huì)了肯定會(huì)對(duì)提升思維靈活度，很有幫助。

所以，我今天就分享一份資料，作為一位老數(shù)學(xué)教師，我想很多家長(zhǎng)也許正需要這樣一份資料，因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)成績(jī)不盡如人意，跟我交流過(guò)的家長(zhǎng)也都反映過(guò)孩子學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題，我也深知其中的困難，對(duì)于應(yīng)用題的把握是大多數(shù)孩子的弱點(diǎn)，這份數(shù)學(xué)應(yīng)用題資料正可以給孩子這方面一個(gè)提升。

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運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)的效率加倍，在較短的時(shí)間內(nèi)取得較大的收獲。反之，則可能花費(fèi)了很多時(shí)間學(xué)習(xí)卻收效甚微甚至勞而無(wú)功。