以小我之勞，筑大國之夢
廣東考生
親愛的同學(xué)們：
大家好。很榮幸在此作有關(guān)勞動的發(fā)言，我演講的主題是“以小我之勞，筑大國之夢”。
提起勞動，我們或許既有親切感，又頗有距離感。其實，勞動貫穿在我們的生活之中。從古至今，沒有朝九晚五的日夜勞作，何以哺育神州大地的億萬生民?沒有披星戴月的馳而不息，何以開創(chuàng)改革開放的全新篇章?那一棟棟磚瓦房長成摩天大樓，那一座座小村莊變身現(xiàn)代都市，皆是勞動者汗水的見證。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，傳承幾千年傳統(tǒng)美德的重擔(dān)，已傳到你我每個人肩上。
我們的學(xué)習(xí)任務(wù)固然繁重，但不意味著我們就可以光明正大地免于勞動。試想，一代讀書人若成了只會吟經(jīng)誦典的考試機器，這豈不是歷史的倒退、錯誤的重蹈?我們不必被勞動嚇倒，勞動何其微小，你我舉手之勞亦可辟出桃源。或撿拾垃圾，建美麗校園;或志愿服務(wù)，創(chuàng)衛(wèi)生城市。這些既不占用過多時間、又能奉獻自身價值于社會之舉，何樂而不為呢?
勞動，是我們每個人必須經(jīng)歷并堅持的磨煉。多少先賢臨終前散盡家財，不給子孫留下金錢，不就是想讓后代深知成功來之不易的道理嗎?唯有經(jīng)歷勞動的洗禮，揮汗如雨，奮斗筑夢，才能悟得真諦，享受勞動所帶來的快樂。而這，恰恰比起珠寶玉石更為珍貴難得。相比之下，當下有些青年人懼怕勞動之苦難，甚至逃避、不屑于勞動，為此自稱“懶癌晚期”，殊不知，未經(jīng)勞動的風(fēng)吹雨打，哪得云銷雨霽后的彩虹絢爛?沒有勞動的厚雪覆蓋，哪得來年的谷物豐收?
正因如此，我倡議：熱愛勞動，從我做起。我們是新時代中國的接班人。前，須傳先人之精神;后，須樹青年之典范!就讓你我擼起袖子加油干，先掃一室，以為厚積;后掃天下，方得薄發(fā)。
我們青年皆是筑夢人，更是勞動者。朝為學(xué)堂讀書郎，暮成社會棟梁材，我們應(yīng)以勞動為工具，汗水為肥料，精心為沃土，耕耘別有天地的壯美青山。
我心堅，如磐石;我心固，如金湯。愿你我少年，歲月無負天地，夢想遼闊高遠。愿每一天皆是勞動節(jié)，處處盡是熱愛勞動、踐行勞動的景象，以小我之勞，筑大國之夢!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
【點評】
本文緊扣“勞動”這一中心，揭示了“小我之勞”與“大國之夢”間的關(guān)系，立意高遠。行文中既結(jié)合所給材料具體闡釋勞動的意義和價值，又批駁了現(xiàn)實生活中對勞動的偏差認識、錯誤態(tài)度，作者的認識與思考深刻，希望與建議也較為切實。
文章思路清晰，首尾呼應(yīng)。開頭交代演講主題;第二段結(jié)合材料內(nèi)容闡釋勞動的意義和價值;第三段先批駁對學(xué)習(xí)與勞動二者關(guān)系的偏差認識，再提出“或撿拾垃圾，建美麗校園;或志愿服務(wù)，創(chuàng)衛(wèi)生城市”的具體建議;第四段先正面分析“勞動，是我們每個人必須經(jīng)歷并堅持的磨煉”，繼而針對生活中懼怕、逃避和不屑于勞動的現(xiàn)象，強調(diào)勞動的重要性;第五至七段倡議“熱愛勞動，從我做起”，再一次點明演講主題。
本文具有較強的針對性和感召力，語言自然流暢，符合演講稿的文體特征。尤其是恰當運用了多種修辭手法，如“先掃一室，以為厚積;后掃天下，方得薄發(fā)”“朝為學(xué)堂讀書郞，暮成社會棟梁材”等句，化用名言，句式整齊，具有很強的表現(xiàn)力。此外，本文卷面整潔，字跡清秀，令人賞心悅目。
不足之處在于個別語句表達欠妥，如“勞動何其微小”“精心為沃土”等，但瑕不掩瑜，本文仍不失為一篇優(yōu)秀的考場作文。
(廣州市第二中學(xué)正高級教師 邱海林)
