班主任工作評估細(xì)則（基礎(chǔ)分：100 特色分：10）
（一）班主任常規(guī)工作：55%
序號
工 作 項 目
分值
工 作 要 求
1
班主任工作手冊
5
(1)工作計劃扎實、具體、措施有力，有可行性。
(2)工作總結(jié)簡明扼要，實事求是。
(3)工作手冊正確、及時、全面記載，上交及時。
(優(yōu)5分,良3.5分,合格2分)
2
學(xué)生成長手冊
3
成長手冊填寫及時、規(guī)范。(優(yōu)3分,良2.5分,合格1.5分)
3
班主任例會
5
1
(1)準(zhǔn)時參加，做好記錄。(無故缺席每次扣1.5分,遲到1次扣0.5分,扣完為止)
(2)每位班主任一學(xué)期中作一次有準(zhǔn)備的發(fā)言。
4
晨會、校班會、
每日班務(wù)小結(jié)
3
3
3
(1) 晨、校會：認(rèn)真組織收聽，并貫徹配合做好相關(guān)工作。(遲到或中途缺席5分鐘以上每次扣1.5分，扣完為止)
(2) 班會：有針對性地召開并有教案備查。每學(xué)期要有4篇主題班會教案.(優(yōu)得3分,良得2分,合格得1分)
(3)每天進(jìn)行班務(wù)小結(jié)，及時處理值日干部的班務(wù)日記中記載的事件。(日常檢查與學(xué)生問卷調(diào)查體現(xiàn))
5
家長會議
3
(1)家長會議。(學(xué)期家長平均出勤率達(dá)90％以上得3分，達(dá)80％以上得2分，達(dá)70％得1分，達(dá)60％得0.5分,以下不得分)
(2)準(zhǔn)備充分,積極開展家庭教育指導(dǎo),加強個別交流。
6
家訪工作
2
6
(1) 家訪(來訪)要求正確記載。(查記錄)
(2)上門家訪。(每學(xué)期上門家訪率達(dá)50％,得6分；達(dá)40％得4.5分；達(dá)30％得3分；達(dá)20％得1.5分；以下不得分）
7
組織機構(gòu)建設(shè)
2
班干部分工明確，每學(xué)期在班主任的指導(dǎo)下召開4 次班干部會議，并做好記錄。(查記錄、學(xué)生問卷體現(xiàn)。優(yōu)得2分，合格得1分)
8
組織集體活動
4
學(xué)校組織的運動會、課間操、素質(zhì)教育等活動，班主任應(yīng)準(zhǔn)時臨場組織，并能嚴(yán)格督促加強管理。(缺一次扣1分，管理不到位扣0.5分,扣完為止)
9
關(guān)注課堂,及時處理班級不良風(fēng)氣
10
主動與任課教師溝通,了解各科紀(jì)律與作業(yè)情況,及時處理課堂內(nèi)的不良現(xiàn)象。狠抓班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，及時制止班級中存在的不良風(fēng)氣。（巡課記錄、學(xué)生問卷、座談、科任教師問卷）
10
偏常生幫教轉(zhuǎn)化
5
關(guān)愛偏常生，積極給予學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)與幫助，及時做好轉(zhuǎn)化工作，并作好記錄。
(轉(zhuǎn)化效果優(yōu)得5分，良得3分，一般得1分)
（二）班級行規(guī)與課外教育活動管理績效：25%
序號
項 目
分值
分 值 計 算
1
班級行為規(guī)范
20
該項得分=班級行規(guī)得分/行規(guī)總分(55)╳20
2
課外教育活動
5
該項得分=課外活動得分/課外活動總分(15)╳5
（三）班級學(xué)習(xí)成績管理績效：20%
序號
項 目
分值
分 值 計 算
1
班級學(xué)習(xí)成績
20
該項得分=班級學(xué)習(xí)成績得分/班級學(xué)習(xí)總分(30)╳20
（四）班級管理特色工作加分（額外）
分值
特 色 項 目
10
(1)確立班級管理方面的立項課題,并進(jìn)行實踐研究,具有一定的推廣價值。(酌情加2-5分)
(2)針對班級實際，能積極主動地開展一系列具有實效性的教育教學(xué)活動。(酌情加1-5分)
（五）案發(fā)事件等減分(額外)
治安案件
刑事案件
(1) 班級學(xué)生出現(xiàn)治安案件，在校內(nèi)外造成嚴(yán)重影響，則按事件的性質(zhì)的輕重，(在總分中每人次扣2分)
(2) 班級學(xué)生出現(xiàn)刑事案件，在校內(nèi)外造成嚴(yán)重影響，則按事件的性質(zhì)，(在總分中每人次扣5分)
學(xué)額管理
嚴(yán)格控制流生。(每出現(xiàn)一名大退生扣2分，每出現(xiàn)一名流生扣4分)
