1、新學(xué)期，語(yǔ)文老師姓趙，名海燕，自我介紹：“我姓趙，名呢，和你們學(xué)過(guò)的一篇語(yǔ)文課文題目是一樣的”
于是一同學(xué)高喊：“趙州橋！”
2、站軍姿，教官說(shuō)眼睛盯著對(duì)面山上某一顆樹(shù)就不會(huì)想亂動(dòng)了。然后他就在我們面前來(lái)回走動(dòng)，突然一女頭動(dòng)了一下，教官問(wèn)為何，此女答：你擋著我那顆樹(shù)了。。
3、高三時(shí)一次上課，老師在上面講的是滔滔不絕，班長(zhǎng)在下面昏昏欲睡。
他同桌乘老師不注意，在班長(zhǎng)耳朵旁小聲說(shuō)了句“下課”。
這貨瞬間跟打了雞血一樣，猛地站起來(lái)大喊：“起立！”
結(jié)果最后一排居然有4個(gè)心不在焉的同學(xué)幽幽站起來(lái)喊：“老師再見(jiàn)！”
4、今天上課，老師在講昆蟲(chóng)，然后問(wèn)我們：“同學(xué)們，蚜蟲(chóng)的天敵是什么？”
我們?nèi)啻穑骸把浪ⅲ ?/p>
5、一次上刑法，老師說(shuō)：“我們今天講下主犯，主犯，可以用電飯鍋煮，也可以用鐵鍋煮。。。好了，別鬧了，什么是主犯呢？主犯就是，把米放鍋里，然后加點(diǎn)水。。。哈哈哈~”
6、說(shuō)一個(gè)數(shù)學(xué)老師的，數(shù)學(xué)老師很幽默。。。。
一天，老師講一錯(cuò)題，各種講，講完附帶一句：誰(shuí)不會(huì)誰(shuí)是王八蛋。
隨后就到處溜達(dá)看大家做題，不一會(huì)他感嘆：我守著一個(gè)老鱉灣。。。
7、那天上空間生物學(xué)，老師講到建立一個(gè)人工的自然生態(tài)系統(tǒng)，他說(shuō)首先需要植物，因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生陽(yáng)光，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，植物怎么能產(chǎn)生陽(yáng)光呢，他突然一楞，說(shuō)不好意思，植物大戰(zhàn)僵尸玩多了
8、“老師，我家的孩子不聽(tīng)話(huà)，怎么打都不行，我該怎么辦？”
“你那樣打孩子是沒(méi)用的，要想改變孩子，是不能簡(jiǎn)單地打的?！?/p>
“那要怎么辦？”
“玩命兒打！”
9、正在上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我突然腦子一抽跟同桌說(shuō)：元芳，你怎么看。
全班和老師都在笑。。。接著老師說(shuō)：元芳乃是一介武夫，不懂?dāng)?shù)學(xué)。
10、老師：這段話(huà)用了什么表達(dá)方式？
學(xué)生A：議論。
學(xué)生B：說(shuō)明。
學(xué)生C：吐槽！
老師：吐槽什么時(shí)候變成表達(dá)方式了。
11、今天考試忘記帶筆了，一上了年紀(jì)的老師給我監(jiān)考，本以為他會(huì)提起那個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍的老掉牙例子，誰(shuí)知道二貨老師來(lái)了句：“下本不帶武器怎么刷怪？”
12、上高數(shù)課時(shí)，老師見(jiàn)一同學(xué)老在打瞌睡，便敲敲他的課桌，示意他站起來(lái)回答問(wèn)題：“甲乙丙丁幾個(gè)人.....”
那同學(xué)立馬回答：“四個(gè)人！”
只見(jiàn)老師拿著手上的書(shū)本敲向他腦袋：“四你妹啊，老子題目都還沒(méi)念完”
13、上課全班都在睡覺(jué)，老師想逗我們一下 ： “有一個(gè)怪獸，它把你們都吃了，就是不吃我，你們知道為什么嗎？”
后排角落幽幽的傳來(lái)一個(gè)聲音：“因?yàn)檫@怪獸是回民?！?/p>
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