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高一期中考試 語文試題
一、語文基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用(30分)
1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是( )
A．角色／矯枉過正 沏茶／休戚與共 創(chuàng)傷／悲愴欲絕 遼闊 / 寥廓 B．枯燥／怙惡不悛 儒教／相濡以沫 惆悵／風(fēng)流倜儻 斥罵 / 叱罵 C．否決／否極泰來 拾掇／拾級(jí)而上 扛槍／力能扛鼎 踟躕 / 彳亍 D．間距／間不容發(fā) 數(shù)字／數(shù)見不鮮 下載／千載難逢 忸怩 / 扭捏
2．下列各項(xiàng)中，書寫全部正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．頹圮 修葺 膾灸人口 桀驁不馴 人為刀俎我為魚肉
B 寒暄 淪陷 鋌而走險(xiǎn) 凄婉迷茫 一年之計(jì)在于春
C 整飭 犒賞 計(jì)日成功 肆無忌憚 流水不腐戶樞不蠹
D 贗品 挑釁 捉襟見肘 枉廢心機(jī) 圖窮而匕首見
3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(3分) ’
A．“感同身受”這個(gè)成語原用來代替別人表示感謝，但現(xiàn)實(shí)生活中人們多用來指感受就同親身經(jīng)歷一樣。詞典改版時(shí)，編輯者隨波逐流，給它增添了新的語意。
B．在北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4．4環(huán)，中國(guó)選手邱健功敗垂成，為中國(guó)代表團(tuán)再添一枚金牌。
C．在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中，父母見微知著的關(guān)懷，老師循循善誘的教導(dǎo)，使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。
D．不到一年的時(shí)間，來自自民黨的“一老一少”兩位首相都無奈地選擇了“突然”辭 職，日本政壇可謂陷入多事之秋。
4．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A。殘疾人參與體育運(yùn)動(dòng)，是用身體和意志證明自己參與社會(huì)生活的能力，是用精神和毅力表現(xiàn)自己突破生命局限的志氣和勇氣。
B． 目前，國(guó)家發(fā)改委正在研究天然氣價(jià)格及天然氣利用，將有計(jì)劃地提高天然氣的價(jià)格，加快與國(guó)際接軌的步伐。
C．對(duì)調(diào)整高考錄取方案，有人認(rèn)為最好能對(duì)選修科目按分?jǐn)?shù)劃等級(jí)，有人認(rèn)為可以按文理科分別劃線，這樣才比較公平。
D．據(jù)初步分析，已造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫潰壩事故的直接原因是由非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫超儲(chǔ)引起的。
5．請(qǐng)選出下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕?4分)
①忽然，諳于調(diào)配光度的青苔媒婆燃亮所有的小蟲子，給鳥兒談情說愛照明。
②鳥兒回來了，在樹葉間相互追尋。
③他們很希望能看見點(diǎn)什么。
④此外，山楂果和薔薇子的殷紅色澤也不夠。
⑤夜幕降臨到困倦的樹林。
⑥但是，星星太遠(yuǎn)了，而月亮也未落到足夠近的位置。
A ⑤②③⑥④① B ⑤③②⑥①④ C ②⑤③④⑥① D ②③⑤④①⑥
6．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．秦軍氾南 軍：駐扎。 B．何厭之有 厭：滿足。
C．若不闕秦 闕：缺少。 D．微夫人之力不及此 微：（如果）沒有。
7、下列句中的加點(diǎn)字詞類活用不同于其他三項(xiàng)的是（ ）3分
A、沛公軍霸上 B、吾得兄事之
C、籍吏民 D、范增數(shù)目項(xiàng)王
8、下列句中劃線字與“撞而破之”中的“破”用法相同的一項(xiàng)是（ ）3分
A、沛公已駢，間至軍中 B、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也
C、常以身翼蔽沛公 D、項(xiàng)伯殺人，臣活之
9、下列句子句式不同于其他三項(xiàng)的是（ ）3分
A、竊為大王不取也 B、亞父者，范增也
C、沛公之參乘樊噲者也 D、皆為龍虎，成五采，此天子氣也。
10．下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（ ）
A．《左傳》是我國(guó)第一部編年體史書，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所著。
B．《戰(zhàn)國(guó)策》的作者已不可考，該書后經(jīng)漢代劉向整理編輯，全書共三十三篇，分國(guó)別編輯。
C．《鴻門宴》選自《史記•項(xiàng)羽本紀(jì)》，作者為司馬遷。該書共130篇，其中有10本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、10書。。
D．《記念劉和珍君》是一篇紀(jì)念和回憶性的散文，出自魯迅的《朝花夕拾》
二、閱讀下面的文字，完成11-13題。(9分)
“八卦研究”別褻瀆了學(xué)術(shù)
原以為“李白是大唐第一古惑仔”會(huì)是個(gè)特例，卻沒想到遠(yuǎn)非如此：“楊貴妃身高164厘米．體重69公斤…‘南京明城墻外廓是朱元璋的臉”“大禹三過家門而不入是因?yàn)榛橥馇?#8221;，如此等等。去年以來，各種驚世駭俗的“學(xué)術(shù)成果”接連不斷?？磥?，很有必要對(duì)如此“學(xué)術(shù)”來一聲棒喝。
人們常把追逐明星隱私、名人瑣事的報(bào)道者稱為“狗仔隊(duì)”，稱呼中充滿了不屑。而研究歷史人物不去關(guān)心人家的成就、思想、貢獻(xiàn)和那些尚待研究和厘清的重大問題，卻對(duì)歷史人物的婚戀隱私、細(xì)枝末節(jié)、吃喝拉撒興味盎然，這是一種放棄學(xué)者操守、放棄學(xué)術(shù)品格、同樣讓人不屑的行為。學(xué)術(shù)研究只關(guān)心“八卦”“花邊”，折射的是學(xué)者學(xué)術(shù)品位的下滑、學(xué)術(shù)趣味的低級(jí)。對(duì)于把“八卦”當(dāng)學(xué)術(shù)來“鉆研”的學(xué)者，人們不禁要奉勸一句：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)．適逢社會(huì)轉(zhuǎn)軌之際。需要也值得學(xué)者們?nèi)パ芯坎⒔鉀Q的政治、經(jīng)濟(jì)、文化問題多如牛毛，研究點(diǎn)什么不比研究這些好?
也許人各有志，也許我們應(yīng)該“解放思想”一一接納學(xué)者去追逐古人的“邊角八卦”，不強(qiáng)求所有學(xué)者都去研究重大問題。即便如此，既然冠名“學(xué)術(shù)”，就該拿出個(gè)學(xué)術(shù)的樣子，遵循學(xué)術(shù)的準(zhǔn)則。僅憑李白好酒、好斗、好武，就斷言李白是“大唐第一古惑仔”，這種結(jié)論下得是否也太過武斷?縱觀“八卦學(xué)術(shù)”，“也許”“可能”“大概”充斥其中，“戲說”“大話”“惡搞”極盡其能，又哪有學(xué)術(shù)研究科學(xué)、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠白?如果這類“八卦學(xué)術(shù)”也能位列學(xué)術(shù)．豈不是對(duì)學(xué)術(shù)的褻瀆和辱沒7 ．
學(xué)術(shù)是社會(huì)的標(biāo)桿。學(xué)者是社會(huì)的良心。學(xué)者的思想、操守和道德應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的航向和榜樣，每當(dāng)社會(huì)誤入低俗、浮躁的歧途，學(xué)者的吶喊和力挽狂瀾是社會(huì)走出泥淖的希望。遺憾的是，一些學(xué)者非但沒有樹立標(biāo)桿，反而一味媚俗，迎合大眾對(duì)八卦隱私的“低級(jí)趣味”。為了追逐名利，為了吸引眼球，標(biāo)新立異，嘩眾取寵，不擇手段，“八卦研究”透出了浮躁、銅臭、名利熏心。這種學(xué)者越多，人們對(duì)學(xué)者的印象就越打折扣，這種“學(xué)術(shù)”影響越大，對(duì)學(xué)術(shù)的清譽(yù)破壞就越重。對(duì)于這種學(xué)者，應(yīng)該視為過街老鼠，人人喊打。唯有如此，才能維護(hù)學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)，才能保護(hù)學(xué)者的形象，還學(xué)者和學(xué)術(shù)一個(gè)本來的面貌。
(選自2008年4月15日《新華日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié))
11．下列對(duì)“八卦研究”的說法，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A．“八卦研究”興趣盎然地關(guān)注歷史人物的婚戀隱私、細(xì)枝末節(jié)、吃喝拉撒等。
B．“八卦研究”是一種放棄學(xué)者操守和品格，讓人不屑的行為。
C．“八卦研究”中充斥著“也許”“可能”“大概”這樣的詞，這不是學(xué)術(shù)研究應(yīng)有的態(tài)度。
D．“八卦研究”為了迎合大眾，嘩眾取寵，使社會(huì)誤人低俗浮躁的歧途。
12．下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)
A．如果“李白是大唐第一古惑仔”這樣的研究只是個(gè)特例，那么對(duì)如此“學(xué)術(shù)”就 沒有什么可大驚小怪的。
B。如果將只關(guān)心古人的“八卦”“花邊”的研究位列學(xué)術(shù)，就是對(duì)學(xué)術(shù)的褻瀆和辱沒，有損學(xué)術(shù)的清譽(yù)。
C，這些“八卦研究”雖然冠名學(xué)術(shù)，但毫無意義，且會(huì)導(dǎo)致政治、經(jīng)濟(jì)、文化這些重大問題無人問津。
D．去除功利思想，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)者形象，才是學(xué)術(shù)研究的正確之道。
13。根據(jù)文意，概括有必要對(duì)“八卦研究”進(jìn)行棒喝的原因。(3分)
三.閱讀文言后按要求做題（13分）
厲王虐，國(guó)人謗王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得衛(wèi)巫，使監(jiān)謗者。以告，則殺之。國(guó)人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭謗矣，乃不敢言。”
召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川；川雍而潰，傷人必多。民亦如之。是故為川者，決之使導(dǎo)；為民者，宣之使言。
故天子聽政，使公卿至于列士獻(xiàn)詩，瞽獻(xiàn)典，史獻(xiàn)書，師箴，瞍賦，矇誦，百工諫，庶人傳語，近臣盡規(guī)，親戚補(bǔ)察，瞽、史教誨，耆艾修之，而后王斟酌焉。是以事行而不悖。民之有口也，猶土之有山川也，財(cái)用于是乎出；猶其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善敗于是乎興。行善而備敗，所以阜財(cái)用衣食者也。夫民慮之于心，而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其與能幾何？”
王弗聽，于是國(guó)人莫敢出言。三年，乃流王于彘。
14.簡(jiǎn)要概括上面文言文內(nèi)容（不超過12字）（3分）
15、翻譯下面的句子（10分）
（1）國(guó)人莫敢言，道路以目。
（2）是故為川者，決之使導(dǎo)；為民者，宣之使言。
（3）夫民慮之于心，而宣之于口，成而行之，胡可壅也？
四、古詩鑒賞(8分)
L6．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。
夕陽樓 （李商隱）
花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓。 欲問孤鴻向何處? 不知身世自悠悠。
(1)“花明柳暗繞天愁”一句運(yùn)用了什么手法?對(duì)表情達(dá)意有什么作用(4分)
(2)有人說本詩最后兩句最具表現(xiàn)力，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
五、（5分）
17.名句名篇默寫
（1）真的猛士， ， 。
（2）沉默啊，沉默啊， ， 。
（3） ，壯士一去兮不復(fù)還。
（4）尋夢(mèng)？ ， 。
（5）學(xué)而不思則罔， 。
六、閱讀下面的作品．完成18——20題。(15分)
溫軟的稻草
詹文格
在物質(zhì)豐盈的年代，我突然間想起了故鄉(xiāng)那一堆堆溫軟的稻草。想起稻草，自然就想到那些農(nóng)人，想起農(nóng)人就想起我的父輩，想起父輩就想起耕耘和勞作。
對(duì)于黃橙橙的稻谷而言，稻草總是容易被人忽略，現(xiàn)在，稻草這種耕牛的上等飼料．竟然棄之如敝屣，扔之不足惜!
故鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中下游地區(qū)，大片的稻田就是農(nóng)民一生的主戰(zhàn)場(chǎng)，一代一代農(nóng)人在田野里勞作，將勞苦的一生消耗在這片不算遼闊的田野里。稻子的生長(zhǎng)期長(zhǎng)，吸飽了陽光。占盡了歲月的風(fēng)情，直至10月才開始泛黃。當(dāng)秋風(fēng)把山川田野逐一搖醉的時(shí)候，稻子開始在藍(lán)天下盡情張揚(yáng)。喧鬧的村莊里鵝飛雁叫，急不可耐的農(nóng)人便肩披毛巾，頭扣草帽，準(zhǔn)備開鐮收割了。收割稻子是一年農(nóng)事的壓軸戲，金黃色的地毯上到處滾動(dòng)著豆米粒的人冬。那個(gè)時(shí)候農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度很低，腳踏式打谷機(jī)是秋收戰(zhàn)役的重要武器，隆隆的打谷聲里。農(nóng)人的
興奮和歡樂很直白地寫在布滿汗水的臉上，他們不知疲倦地把豐收的果實(shí)運(yùn)送回家。稻草卻默默地躺在地上，翻曬幾個(gè)時(shí)日，待稻草的水分被陽光悉數(shù)收走后，農(nóng)人才盡心盡意地將它捆扎，垛在房前屋后的空?qǐng)錾?，或高或矮的草垛就像一個(gè)個(gè)微縮的金字塔．為古樸的村莊鍍上了一層豐收的色彩。
安放在村口的草垛成群結(jié)隊(duì)，有點(diǎn)像一群慈眉善目的老人。草垛是時(shí)光的看臺(tái)，但并非寂靜無聲。日出而作，日落而息，扛鋤掄鎬的農(nóng)人不大在意它，但初冬時(shí)節(jié)的鳥雀會(huì)時(shí)常光顧這里，在此越冬的鳥兒會(huì)把家快速地安頓下來。稻草的柔軟、溫暖以及殘存的一星半點(diǎn)
谷粒，讓安家的小鳥心里無比踏實(shí)。對(duì)于孩子們來說，草垛就是他們的樂園。捉迷藏、抓特務(wù)百玩不厭。一驚一乍的笑聲，就如山鄉(xiāng)的抒情，擺上了精神的盛宴。
稻草是耕牛的糧食。隆冬來臨，白雪皚皚，田野山川已很難找到青草，此時(shí)早有籌備的農(nóng)人便從草垛上扯下一捆稻草，撒在牛欄里。老牛蹲臥于閉風(fēng)的墻角，不緊不慢地咀嚼羞儲(chǔ)滿陽光的稻草，那種從鄉(xiāng)村根部生長(zhǎng)出來的美食，讓耕牛反芻著一年來的大小農(nóng)事。
冬閑的雨天，金黃的稻草開始派上用場(chǎng)了。上下三重的老屋，聚集著一群精壯漢子，揮拳捋袖地忙活，有的高高掄起木錘，拼命槌打著稻草；有的在扭動(dòng)木紐，將柔軟的稻草擰咸一根碩大的擂藤，伸展自如的擂藤是耕牛拉犁的牽引。這個(gè)時(shí)候，人們才感到稻草用途廣泛。拔秧需要，綁菜需要，編草鞋需要，生草菇需要，做東坡肉扣碗需要，集市上捆扎豬肉需要。而且，稻草是農(nóng)家做炊的柴火，它讓村莊上空一年四季飄起香甜的炊煙．
我是睡在稻草上長(zhǎng)大的一代。那時(shí)，農(nóng)家的木板床像麻石一樣堅(jiān)硬，貧困的家庭常只具備一床薄薄的老棉被。木板生硬少彈性，無法防寒保暖，鄉(xiāng)人便用稻草鋪墊。溫軟的稻草帶著土地與陽光的氣息傳遞著不盡的溫暖，安撫著貧困勞動(dòng)者的精神和身軀。從此，脊背再也不會(huì)硌得生疼，稻草之上留存著無數(shù)香甜的好夢(mèng)。
如今，生活愈來愈精致，享受著幸福時(shí)光的孩子們無法想象躺在稻草上的感覺和滋味．就連不少農(nóng)民也遠(yuǎn)離了稻草，我發(fā)現(xiàn)自己已無法回到從前的日子了?，F(xiàn)在盡管享受著空調(diào)、電熱毯，太空棉，夜夜安睡在寬大的席夢(mèng)思上，但仍常感腰酸腿疼、失眠多夢(mèng)、頸肌增生……想想那些與稻草同眠的日子，倒頭便是呼呼大睡，現(xiàn)在不知是身體在快速衰老．還是精神已悄悄萎縮。(選自2008年2月《散文選刊》，有刪節(jié))
18．從文中看，作者對(duì)于稻草有哪些刻骨銘心的溫軟回憶？請(qǐng)分條概括。(5分)
19．根據(jù)文中內(nèi)容，從表現(xiàn)手法及效果賞析下面一句話。
金黃色的地毯上到處滾動(dòng)著豆粒般的農(nóng)人。(5分)
20．有人評(píng)價(jià)此文：“因?yàn)闃闼囟平鎸?shí)，因?yàn)檎鎸?shí)而顯現(xiàn)生活的本質(zhì)。”請(qǐng)結(jié)合這句話探究原文是表現(xiàn)了怎樣的“樸素”“真實(shí)”的“生活的本質(zhì)”。(5分)
七、語言應(yīng)用（10分）
21有人戲送幾何老師一副上聯(lián)：課堂活躍求三角 （3分）
請(qǐng)為其斟酌一下聯(lián)：
22.將下面句子縮寫成順口好記的兩個(gè)短句（不超過16個(gè)字，3分）
逆耳的忠言好比配有黃連的中藥，雖然難以下咽，卻是對(duì)癥下藥，治病救人，使聽者在行為上不犯錯(cuò)誤。
23.仿照例句的格式和修辭特點(diǎn)續(xù)寫兩句，使之與例句構(gòu)成一組排比句。（4分）
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感覺到春的氣息；希望是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ；
希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
八.作文(60分)
24．蘇霍姆林斯基說，在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)。擁有愛心，尊重他人，溫文爾雅，心胸寬闊，正派真誠(chéng)……這些高尚的“教養(yǎng)’’在我們的生活中，散發(fā)著迷人的芬芳。
請(qǐng)聯(lián)系自己的生活與感受，以“教養(yǎng)的芬芳”為題，寫一篇800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③不得寫成詩歌。
新課程必修模塊①考試題參考答案
1．C 2. B
3．D(“多事之秋”指事故或事變多的時(shí)期，多用來形容動(dòng)蕩不安的政局。A“隨波逐流”喻沒有主見。B“功敗垂成”指快要成功的時(shí)候遭到失敗(含惋惜意)。C“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道將來的發(fā)展或問題的實(shí)質(zhì)，與語境不合。)
4．A(B“利用”后應(yīng)補(bǔ)“研究”的賓語“的問題”；C“這樣”指代不明；D句式雜糅，改為“原因是……”或“由……引起的”)
5．A ⑤②③⑥④①
6．C侵損 7．B名詞作狀語
8．D使動(dòng) 9．A不是判斷句
10 .B(A《左傳》不是，是《春秋》；C12本紀(jì)，8書；D不是出自《朝花夕拾》
11．D(“使社會(huì)誤入低俗浮躁的歧途”錯(cuò))
12．C(“無人問津”絕對(duì)化)
13． ①“八卦研究”學(xué)術(shù)品位低下，學(xué)術(shù)趣味低級(jí)；②不遵循學(xué)術(shù)的準(zhǔn)則，缺乏科學(xué)、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度；⑧浮躁媚俗，嘩眾取寵，不擇手段，追逐名利，失去了學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)。
四..古詩鑒賞(8分)
14．召公諫厲王弭謗/周厲王弭謗遭流放（被放逐）
15. 國(guó)中百姓不敢講話，路上遇見只用眼色示意。 / 因此治理河流的人，挖開淤塞，讓水按照引導(dǎo)的方向流瀉；治理百姓的人，讓他們講話宣泄。/ 百姓心中想的，就從口中講出；適當(dāng)?shù)木腿プ?；怎么可以堵塞啊?br>16 (1)這句運(yùn)用反襯(襯托、對(duì)比)的手法；以花明柳暗的春色反襯自己的一腔哀愁，表達(dá)了一種愁苦之情。(手法2分，分析1分，情感1分)
(2)①以“孤鴻”喻自己，以“孤鴻”的形單影只表達(dá)出自己的孤獨(dú)寂寞；②以“孤鴻”的不知身世喻自己前程未卜。(每點(diǎn)2分)
17名句名篇默寫(5分)
敢于直面慘淡的人生，敢于正視瀝瀝的鮮血/不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡
/風(fēng)蕭蕭兮易水寒 / 撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯 / 思而不學(xué)則殆
18。①稻草是古樸村莊豐收的色彩：②稻草是鳥雀柔軟、溫暖的巢；⑧稻草是孩子們的樂園：④稻草是耕牛的食糧。⑤稻草日常用途廣泛。⑥稻草能防寒保暖。 (5分，每點(diǎn)1分。)
19．(])用生動(dòng)的比喻，從色彩、動(dòng)態(tài)兩方面形象地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風(fēng)景美和農(nóng)忙時(shí)節(jié)農(nóng)村特有的生活畫面。 (5分，說出用“比喻”修辭，給1分)
20．文章選取稻草、草帽、鋤鎬等大量、具體、典型的農(nóng)村生活物品，描繪了充滿著土地與陽光氣息，有著勞動(dòng)的喧鬧、豐收的色彩、孩子們的笑聲和農(nóng)人平和的生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的真實(shí)、簡(jiǎn)單、樸素和農(nóng)人的自然樸實(shí)。 (三層意思，對(duì)即可。)
21. 學(xué)習(xí)快樂有幾何
22．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行
23. 希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲，讓你在絕望中獲得生命的甘泉。
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