文/劉學(xué)義
本人劉學(xué)義，1965年出生于甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣，自幼喜歡書法，尤愛篆書，經(jīng)常從學(xué)習(xí)古人名帖中找到屬于自己的幸福和快樂。
有人問我，篆書那么復(fù)雜，很多技巧又是那么的難以把握，那為什么要選擇篆書呢？其實，練習(xí)書法，先學(xué)篆書的理由也很多，歷代書法名家都極為重視篆書的學(xué)習(xí)，從而在書道上取得驚人成就。清代楷書理論《書法正傳》說道： “古人以書名者，必通篆籒，篆籒所以為諸體之本?！薄肮糯蠹抑畷?，必通篆籒然后結(jié)構(gòu)純古，使轉(zhuǎn)勁逸，伯喈以下盡然。”北宋米芾稱：“謝安石《中郎帖》、顏魯公《爭座》書有篆籒氣象，乃其證也?！?/p>
楷書名家溥心畬說：“書法始于篆隸，次北碑、右軍行楷，兼習(xí)行草?！啊度嗣裾f(xié)報》1990年7月17日。清代書法家何紹基說得更為直接和肯定：“余學(xué)書從篆、分入手?！?/p>
“作字者亦須知篆文須知點化來歷先后…得其原本，斯不浮也。” “不知篆籒之理，來處淺俗?！?“古人說：“不識篆而刻印，猶如不識字而作文章，其文章之不通，可想而知矣！”篆刻家尤其要先學(xué)篆。
有人身為知識分子，或者還是書法家，卻對篆書知之甚少，甚至一竅不通，常常鬧出許多笑話，以致鑄成人生大錯，悔之不及！是否學(xué)篆書？否先學(xué)篆書？于一個有志于書法的人來說，是一個值得十分慎重思考的重要問題。
近人鄧王少峰說得更為詳盡，他說：“如何學(xué)習(xí)書法，我的觀點與眾略有不同。首先寫篆書，最好從兩周金文開始。因為這時的大篆文字已經(jīng)較為規(guī)范了；隨后習(xí)小篆，再習(xí)兩京（兩漢）隸書，再習(xí)楷書、行書；最后學(xué)草書，先章草，再小草、大草。這樣大方法花的時間相對長一些，但最后對形成自己的書風(fēng)幫助很大。它不僅能幫助自己練習(xí)筆法，而且還能幫助自己讀通書法史，學(xué)到歷史知識。”
劉君惠教授生前在與筆者講論書道時，特別強調(diào)要學(xué)寫篆書，并且“要先寫它20年”，以為升登書法殿堂，打好堅實基礎(chǔ)。
東漢蔡邕在其所作《篆勢》一文中贊美篆書道；“處篇籍之首目，粲彬彬其可觀，摛華艷于紈素，為學(xué)藝之范先”。篆書的裝飾性很強，線條圓轉(zhuǎn)流暢，“篆尚婉而通”，很好看。楷行隸運用較廣，但是篆書也不甘示弱。不單是篆刻藝術(shù)的必須，而且在一些莊嚴場所、高雅家庭，不是也常能欣賞到篆書的優(yōu)美么？
由此可見：“學(xué)書先學(xué)篆”的理由是很多的，而且這條道路肯定是可行的。雖然這些書法大家，并不一定都以篆書稱名于世；但完全可以肯定，他們都在篆書中吸取過可貴的藝術(shù)營養(yǎng)；古往今來篆書哺育出了眾多的書法大家，光耀史冊，功不可沒！
總之，學(xué)篆書是一定有很大益處，既然有益就該學(xué)；既然該學(xué)，還是盡早學(xué)更好。那么，篆書難不難學(xué)呢？其實最簡單。
我們知道，事物的發(fā)展，都是一個“從簡單到復(fù)雜、從低級到高級”的前進上升過程?？v觀書法，也正是這樣的：古代的篆書不象其后的隸、草、真、行那么復(fù)雜，更絕不是那么高不可攀，而是較為簡單易學(xué)，僅有“點、直、弧、”三者，且用“點”極少，實際常用的不過“直、弧、”二者而已，較“永字八法”，就簡單得多！
就其運筆過程來看，也沒有明顯的提、頓縱向運動，主要是單一的橫向運動。筆畫無明顯的粗、細變化，不過是一個“提筆中含”而已！也有人更直截了當(dāng)?shù)卣f，篆書“看來是難，其實簡單”，“只是一個‘中鋒’法而已（《書法藝答問》13頁）。
篆書的橫平、豎直、體正、對稱，有變化而不多，這正好是書法初學(xué)者必須學(xué)到手而有易于學(xué)到手的、極為簡易而又很有藝術(shù)價值的東西。 至今，很多書法老師、培訓(xùn)班都通過“畫線條”“打圈圈”的“土方法”來打基礎(chǔ)，是為了“短期快速見效”，其實，若想長遠進步，還是直接學(xué)篆書最好。
綜上所述，是本人學(xué)習(xí)篆書的幾點心得，本人正因為有持之以恒的習(xí)篆精神，本人的作品若干次在全國各種書法大獎賽中獲金獎或者銀獎若干。早年就已來到上海定居，注冊登記了書法篆刻實體店（屬于個體工商戶），為大家提供很多方便，在廣大客戶群里留下了極為良好的口碑，一份努力一份收獲，自己早已成為中國硬筆書法協(xié)會、中國印章協(xié)會等藝術(shù)團體的會員。但所有這些，與自己所追求的終極目標尚有很長一段差距，本人將一如既往的發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，爭取在不遠的將來，自己的書法水平能夠達到一個理想的高度。
劉學(xué)義簡介
劉學(xué)義，1965年出生于甘肅鎮(zhèn)原人54歲，原（鎮(zhèn)原臨涇刻字社，工作），現(xiàn)在，（上?？偩壻Q(mào)易商行，工作）。從事書法刻字、刻章，篆刻，30余栽，中國印章行業(yè)協(xié)會會員，中國硬筆書法協(xié)會會員，中國詩書畫家網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)委員會副主席，中國硬筆書法協(xié)會副教授，中國書畫等級測評硬筆書法培訓(xùn)師，羲之書畫報聘請詩書畫家，
書法，篆刻：1991年榮獲山東煙臺書法篆刻大賽，（篆刻）榮獲，優(yōu)秀獎，
2017年榮獲全國詩書畫家創(chuàng)作年會，（書法）榮獲一等獎，
第五屆：“相約北京”全國詩書畫家文藝大賽（書法）榮獲一等獎，
第九屆“羲之杯”當(dāng)代全國詩書畫家大賽（書法）榮獲一等獎，
中國美術(shù)大賽網(wǎng)舉辦的全國第八屆書畫藝術(shù)大賽，（書法）榮獲優(yōu)秀獎，
全國“新時代”詩書畫印聯(lián)賽（篆刻）榮獲金獎。
本人書法作品，已有海外人士收藏，也有部分精粹書法作品出版，在中央部委老領(lǐng)導(dǎo)和中國作協(xié)、中國書協(xié)、中國美協(xié)等名家學(xué)者支持下，編委會歷時3個月經(jīng)專家學(xué)者認真評審，從文藝名家近年獲獎的代表作中，本著“公平公正，優(yōu)中選精，寧缺毋濫”的原則，精選近千位當(dāng)代名家的作品人編該書。我的代表作（書法）（稿號：BJ3177）將編入書中，為中國傳統(tǒng)文化寶庫留下璀璨的章頁，讓世人贊譽、后人品鑒！
藝術(shù)說：千川江海闊，風(fēng)好正揚帆！
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