害了！”這么一味地夸獎，真的好嗎？真的都是對的嗎？萬一孩子哪天沒人夸了，他心里會不會有落差？所以，夸孩子可以，但要講究方式方法。
如何表達(dá)才是對孩子最適用的夸獎方式呢？一起來看看這些基礎(chǔ)的表達(dá)方式，夸孩子要夸到點上！
訣竅
錯誤的表達(dá)
正確的表達(dá)
1.夸獎孩子要在事后，不能在事前
媽媽覺得你畫得很好，趕緊畫一幅吧
只要你像今天一樣多多練習(xí)，會畫的越來越好的
2.用具體行動代替敷衍
媽媽相信你是有能力的
你跟同學(xué)關(guān)系處理這么好，對老師分配的任務(wù)也積極去完成，媽媽相信你是有能力勝任班長的
老師說你肯定能學(xué)好數(shù)學(xué)
最近你一直在專研數(shù)學(xué)，經(jīng)常去請教老師，老師說你按這樣的努力，會學(xué)好數(shù)學(xué)的
3.少夸些長相、智力，多夸努力
你真漂亮
孩子，你要一直努力，才會擁有真正的漂亮
你比其他孩子聰明
4.夸獎來自內(nèi)心，不能虛情假意
（孩子學(xué)輪滑時）你滑得真好
學(xué)輪滑是比較難的事情，但只要你多多練習(xí)，摔倒了再爬起來，一定會掌握的
5.用相信代替羞辱
某某都可以，你怎么做不到
誰也不是天生就會，慢慢學(xué)，媽媽相信你一定會做到的
教了這么多遍還不會，你真笨
瞧你這德行
6.用理智代替強(qiáng)迫
吃也得吃，不吃也得吃
你可以不吃，但是你餓了的話，只能等到下頓了，期間是沒有任何東西吃的
我說不買就不買，必須聽我的
哭鬧解決不了問題，你要用道理說服媽媽
7.用示弱代替命令
也不知道幫拎點東西
老人走不動路了，還是需要年輕人拎包啊
這點東西都記不住
你怎么記住那么多，我就不行，快告訴我你有什么訣竅
8.用偶爾代替總是
你總是犯錯
偶爾粗心是正常的，但不是老是犯同樣的錯誤
你總是讓人不省心
你偶爾讓別人操心是正常的，但要學(xué)會獨立
看完之后，爸爸媽媽們總結(jié)出要點了嗎？
-01-
夸具體不夸全部
“寶寶真棒”這樣的夸獎對家長來說輕車熟路。在家長眼里，孩子的每一個成長細(xì)節(jié)都是值得驚嘆和贊美的——寶寶笑了，寶寶翻身了，寶寶會蹦了，寶寶說話了……都是驚喜，都是值得夸獎的。
家長們已經(jīng)習(xí)慣于給孩子說出“真棒！”“真好！”“真乖！”這樣的評價，甚至一句輕輕的“啊”都充滿著贊賞的語氣。
對于隨口夸獎，家長可能意識不到會帶來怎樣的消極影響，直到有一天，發(fā)現(xiàn)孩子變得害怕失敗，經(jīng)不起一丁點兒挫折，才意識到夸獎并不一定會帶來積極效果?？偸腔\統(tǒng)地表揚(yáng)孩子，比如你真棒，會讓孩子無所適從。
也許孩子幫忙端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示“好孩子，你真棒！”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開心”。有針對性的具體表揚(yáng)會讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力。
-02-
夸努力不夸聰明
“你真聰明！是家長慣用的評語。家長對孩子的每一個進(jìn)步如果都用“聰明”來定義，結(jié)果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號，一方面他會變得“自負(fù)”而非“自信”；另一方面，他們面對挑戰(zhàn)會采取回避，因為不想出現(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。
美國的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題，然后，對一半的孩子說：“答對了8道題，你們很聰明?！睂α硪话胝f：“答對8道題，你們很努力。”
接著給他們兩種任務(wù)選擇：一種是可能出一些差錯，但最終能學(xué)到新東西的任務(wù)；另一種是有把握能夠做得非常好的。結(jié)果2/3的被夸聰明的孩子選擇容易完成的；被夸努力的孩子90%選擇了具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
所以，想要讓孩子取得更大的進(jìn)步，請夸把“聰明”變成“努力”吧。
-03-
夸事實不夸人格
“好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”，家長們會無心地將其掛在嘴。但家長們知道什么樣的寶寶才是好寶寶嗎？“好”是一個很虛無的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。
成年人也是，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不斷夸獎你時，開始還會沾沾自喜，但慢慢地就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機(jī)會。
如果家長的稱贊總是“言過其實”，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的贊美。他們會怎么辦呢？那就是在你剛剛贊美完他的時候，他就做出讓你頭疼的事情，以示“真誠”。
有效的稱贊
才是孩子成長的動力
夸獎孩子，請用心～
