記得剛結(jié)婚那會(huì)，看到同事帶了2個(gè)娃娃，我就問同事：帶一個(gè)孩子看著都累了，2個(gè)孩怎么帶？
不得累垮了。當(dāng)時(shí)同事就復(fù)我：其實(shí)也不難，把老大帶好，教好，他的一言一行都會(huì)影響老二，老大教好了，老二自然跟著學(xué)著做也就不難。
實(shí)際上是這樣嗎？其實(shí)也不完全對(duì)。
從生活上來(lái)說，老大教好了，老二會(huì)跟著哥哥（姐姐）去做的。
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對(duì)孩子成長(zhǎng)也是一件重要的事情，如小到上廁所洗手、睡前刷牙到專心吃飯、按時(shí)休息等。
如果家里有2個(gè)以上的寶寶，一開始父母注重培養(yǎng)老大自主坐在桌子前專心吃飯、按時(shí)上床休息、飯前洗手，睡前刷牙等良好的生活習(xí)慣，到了老二會(huì)爬行、走路時(shí)就會(huì)有意識(shí)地跟著自己的哥哥（姐姐）去模仿摸索完成這些事情。
當(dāng)2個(gè)孩子主動(dòng)去完成做好這些基本的生活需求時(shí)，當(dāng)媽媽的，是不是輕松多了。
我老大時(shí)，一開始注重培養(yǎng)他動(dòng)手能力和生活習(xí)慣，自主吃飯、按時(shí)休息、教會(huì)自主上廁所、自主穿衣穿襪等。
在老二一歲2個(gè)月時(shí)，剛會(huì)走路，也剛好夏天，衣服輕便，有一次他去上廁所把褲子弄濕了，他自己跑到衣柜去拿了一條褲子出來(lái)，坐在地上自己穿起來(lái)，雖然有點(diǎn)慢，中間也有穿錯(cuò)的時(shí)候，我只在旁邊提醒他，他最終自己把褲子穿好了，原來(lái)他平時(shí)觀察了自己的姐姐怎么穿褲子，所以很快就自己學(xué)會(huì)了。
在1歲半之前，我?guī)缀鯖]有怎么手把手教過老二，但她就學(xué)會(huì)了自己穿衣穿襪子，自主吃飯、自主上廁所等生活技能，也養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
從孩子的個(gè)體來(lái)說，每個(gè)寶寶都有自己的性格特征，在生活上表現(xiàn)出來(lái)的行為狀態(tài)是有差別的。
每個(gè)孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也有自己獨(dú)特的性格特征。有的寶寶好靜，做什么都比較安靜、專心，比如玩玩具，會(huì)專心把一個(gè)積木模型搭完；
有的寶寶好動(dòng)，坐不住，玩不到三分鐘就會(huì)把積木一推，找下一個(gè)目標(biāo)了；還有的寶寶話嘮，喜歡說話，還得要求你積極回應(yīng)。
朋友家的大寶好靜，喜歡畫畫，搭積木，會(huì)安靜坐下來(lái)完成一幅畫或搭完他想要的模型才行。
老二好動(dòng)，玩一會(huì)積木，又去翻書看，或者這看看那瞧瞧，爬爬這里，摸那里，尋找感興趣的目標(biāo)采取行動(dòng)。
對(duì)老二的好動(dòng)既擔(dān)心安全問題又不想影響孩子去探索，所以朋友總保持孩子在自己的視線范圍內(nèi)，有時(shí)候也累得苦不堪言。
針對(duì)孩子的性格特征，建議父母尊重孩子表現(xiàn)出來(lái)的不同行為。
孩子天生愛玩，在玩中與玩伴總會(huì)找到玩的契合點(diǎn)。
全國(guó)教育專家在杭研討中表明：孩子不僅需要陪伴還要玩伴。
雖然孩子各有各的性格特征，但在玩這一點(diǎn)是共性的。孩子在玩樂中會(huì)更喜歡和玩伴一起。
二胎時(shí)代的到來(lái)，不僅為獨(dú)生子女生活上有了陪伴，也在"孤獨(dú)"玩樂中注入了樂趣，有了玩伴。對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常有利的。
但是2個(gè)孩子玩起來(lái)卻不會(huì)像1個(gè)孩子那么"斯文"的。有時(shí)候可以用"瘋"來(lái)形容。
尤其是男孩子，說到這相信有些家長(zhǎng)會(huì)頻頻點(diǎn)點(diǎn)頭：是的，是的。2個(gè)孩子在家一起鬧起來(lái)"溫和"的是：家里本來(lái)規(guī)位的東西有三分之一移位了。
"瘋狂"的是：家里幾乎沒有下腳的地方。
比如孩子為了開火車，2個(gè)家伙會(huì)鼎力合作會(huì)把家里所有自己能搬動(dòng)的東西都堆在一起排成長(zhǎng)長(zhǎng)的"列車"，從房子延伸到廳甚至門口。
父母回到家看這情形是不是有點(diǎn)欲哭無(wú)淚感。
再好的兄弟（姐妹），也有矛盾的時(shí)候
當(dāng)2個(gè)孩子吵架、打架、搶東西，作為媽媽有時(shí)候是不是也頗感苦惱？因?yàn)榻Y(jié)果是不是這個(gè)哭就是那個(gè)哭，本來(lái)就累著的寶媽碰到情形，是不是也有種要大吼出聲的沖動(dòng)，甚至想一個(gè)一巴掌拍過去。
孩子之間的矛盾，建議寶媽冷處理，過多的干涉對(duì)孩子成長(zhǎng)都是不利的。
只要不涉及到安全問題，讓孩子自主處理，這樣有利于鍛煉孩子處理人際關(guān)系的能力。
對(duì)于帶孩子方面，幾乎所有父母都會(huì)有同一感覺"快樂并累著"。
愛鬧愛玩是孩子的天性，尤其學(xué)齡前寶寶，他們的模仿天性，探索天性，愛玩的天性，隨著自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越明顯，給父母的印象是越大玩得越"瘋"。
作為父母，保護(hù)好孩子天性才是最重要。
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