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民國(guó)大家林語堂的《吾國(guó)與吾民》中有這么一句話：「能洞察而明了中國(guó)者，恐將等于鳳毛麟角。」
如果借用到今天的家庭教育上，可以說是：「能洞察而明了人生者，恐將等于孩子自己?！?/span>
父母只是孩子人生第一階段的引路人，那些成長(zhǎng)路上的寒冬，需要他們自己一步一步跨過，沒有人可以代勞。
作為父母，我們能做的除了永遠(yuǎn)尊重、鼓勵(lì)、支持他們，還要放慢腳步給予他們更多的精神滋養(yǎng)，幫助他們建立一個(gè)健全的人格和積極向上的人生態(tài)度！
01
父母是孩子最大的榜樣
「教書的是老師，但育人的一定是父母?！?/span>新東方創(chuàng)始人俞敏洪堅(jiān)信，父母的素質(zhì)決定孩子的一生。
他建議父母?jìng)円冒l(fā)展自我，不僅有能力養(yǎng)育孩子，還要有能力引導(dǎo)孩子。
當(dāng)時(shí)進(jìn)入北大學(xué)習(xí)的俞敏洪，由于家境貧寒并且來自農(nóng)村、普通話不標(biāo)準(zhǔn)，自己其貌不揚(yáng)等因素，使他一度心情郁悶、自卑不已，甚至差點(diǎn)得抑郁癥，他通過不斷的努力，后來才慢慢克服了心魔。
他繼承了父親的寬厚品質(zhì)，又從母親身上學(xué)到了堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。俞敏洪說：「是我的父母成就了我。」
由此可見，父母的品質(zhì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)究竟有多重要。
就像一位智者曾經(jīng)說過：孩子的所有問題，百分之百是父母的問題。家庭是復(fù)印機(jī)，父母是原件，孩子是復(fù)印件。
如果復(fù)印件出了問題，那么我們一定要回溯到原件上去找問題。
父母的一言一行、一點(diǎn)一滴全部會(huì)進(jìn)入孩子的潛意識(shí)。孩子就像是一件作品，父母就是他的雕刻師，他被雕刻成什么樣，當(dāng)然取決于雕刻師。
而想要雕刻出卓越的作品，就一定要用對(duì)方法。最有效的教育就是讓孩子看到父母是如何做的。
父母是孩子成長(zhǎng)的教材，是孩子最大的榜樣。
當(dāng)家庭其樂融融，當(dāng)環(huán)境充滿善意、溫暖和歡樂，孩子自然會(huì)深感安全，身心愉悅，對(duì)人對(duì)事，都會(huì)積極以對(duì)。不恐懼，不焦慮，不回避，不自我懷疑。
這種教育，才能真正滋養(yǎng)孩子的靈魂！
02
因材施教：引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)
現(xiàn)在中國(guó)的家長(zhǎng)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教育，這個(gè)非常重要。但鼓勵(lì)教育不能陷入誤區(qū)，不是完全不懲罰，不批評(píng)孩子，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻因材施教，給予孩子尊重與鼓勵(lì)。
比起對(duì)結(jié)果進(jìn)行鼓勵(lì)，我們更需要對(duì)過程進(jìn)行鼓勵(lì)。在上個(gè)世紀(jì)80年代，曾有一位小學(xué)老師Marva Collins瑪法柯林斯，先后受到里根和老布什兩任總統(tǒng)邀請(qǐng)，希望她能夠進(jìn)入聯(lián)邦政府擔(dān)任教育部長(zhǎng)。
但兩次都被拒絕了，每次她的答案都一樣：「抱歉，總統(tǒng)先生，我只屬于教室?！?/span>
Marva從事了半個(gè)世紀(jì)的小學(xué)教育工作，在一個(gè)教育非常差的黑人聚居區(qū)，讓面臨著毒品、犯罪困擾的孩子，全都養(yǎng)成了好學(xué)、勤奮的品質(zhì)，一個(gè)接一個(gè)進(jìn)入大學(xué)，這無疑是個(gè)奇跡。
就像是米開朗琪羅能從每一塊大理石中看見天使一樣，Marva認(rèn)為每一個(gè)孩子身上都有一個(gè)優(yōu)秀的、才華橫溢的內(nèi)在。
她就像是一個(gè)精力充沛的發(fā)電機(jī)，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，源源不斷地為每一個(gè)孩子注入強(qiáng)心劑，堅(jiān)定他們積極面對(duì)這個(gè)世界的態(tài)度。
她用自己一生的堅(jiān)守，告訴我們?cè)撊绾稳フ_引導(dǎo)和鼓勵(lì)一個(gè)生命的成長(zhǎng)。（了解更多這位老師的教育方法，可點(diǎn)擊鏈接：她拒絕兩位總統(tǒng)邀請(qǐng)，一生只做小學(xué)教師：天下沒有失敗的學(xué)生，只有失敗的教育）
03
幫助孩子建立夢(mèng)想
父母應(yīng)該幫助孩子們建立屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是孩子一生發(fā)展的動(dòng)力，是對(duì)未知世界的向往、對(duì)生命極限的超越。
從孩子的興趣愛好出發(fā)，讓孩子自己做出決定，學(xué)習(xí)內(nèi)心真正熱愛的東西，去探索未知的世界。
成為超級(jí)領(lǐng)袖的第一大特質(zhì)，就是夢(mèng)想。夢(mèng)想就是一粒種子，它是生命的基因，是孩子珍貴的品質(zhì)，決定著未來的一切。
馬云如果沒有夢(mèng)想，就沒有今天的阿里巴巴。夢(mèng)想是來自宇宙的禮物，而且還是免費(fèi)的禮物，但是很多人卻沒有獲得它，沒有使用它。
一個(gè)人一生有沒有成就是由他的夢(mèng)想決定的，所以父母在幫助孩子把成績(jī)搞好的同時(shí)，更重要的是幫助他建立一個(gè)夢(mèng)想，并且我們作為父母，自己也要有夢(mèng)想。
為什么要幫助孩子建立偉大，美好，無私的夢(mèng)想呢？
因?yàn)檫@三個(gè)是宇宙的特性，宇宙的特性就是偉大，美好，無私。
當(dāng)我們的夢(mèng)想也是偉大，美好，無私的時(shí)候，就會(huì)跟宇宙的強(qiáng)大力量相連通，我們的夢(mèng)想就會(huì)得到整個(gè)宇宙的幫助，所以夢(mèng)想是很容易實(shí)現(xiàn)的。
父母要注重培養(yǎng)孩子生命中那些珍貴的品質(zhì)。培養(yǎng)孩子身上珍貴的品質(zhì)，孩子就絕對(duì)會(huì)成功，因?yàn)槿说膬r(jià)值是因?yàn)槠焚|(zhì)才變得更加珍貴！
04
孩子成長(zhǎng)最重要的九大素質(zhì)
&
超級(jí)領(lǐng)袖的四大能力
對(duì)于孩子而言，最重要的在于要養(yǎng)成九大素質(zhì)，分別是：
真誠高尚的人格
開朗豁達(dá)的個(gè)性
勤奮向上的態(tài)度
獨(dú)立勇敢的精神
敢于吃苦的習(xí)慣
不怕失敗的心理
善于交流的能力
寬容大度的處世
終身依賴的技能
父母還需要培養(yǎng)孩子們的個(gè)人責(zé)任感、家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感。
在本質(zhì)上，一個(gè)人一生最需要培養(yǎng)的四種能力：學(xué)習(xí)能力，思考（洞察）能力，表達(dá)能力，行動(dòng)能力。這些與知識(shí)、文憑和頭銜無關(guān)，把自以為是的文憑和頭銜立刻扔掉，就立刻快速成長(zhǎng)！
學(xué)習(xí)能力：不只是學(xué)習(xí)書本的能力，更包括對(duì)人、對(duì)事、對(duì)萬物的一種學(xué)習(xí)、消化、領(lǐng)悟的能力。
以天地為師，化萬物為智慧，一切皆是工具、道具、玩具、用具，一切都只為開發(fā)孩子生命本自具足的大智慧。
思考能力：就是建立一種正確的思維模式，洞察事物內(nèi)在本質(zhì)與規(guī)律的能力，它可以直接決定一個(gè)人的命運(yùn)。
生命是什么？世界有多大？壽命有多長(zhǎng)？你想做什么？當(dāng)孩子與家長(zhǎng)換一個(gè)思維模式進(jìn)行思考，便能培養(yǎng)出一個(gè)高貴的靈魂！
表達(dá)能力：就是把內(nèi)心的存在用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地表達(dá)出來。生命在于分享，越分享越享。
行動(dòng)能力：就是把思想變成現(xiàn)實(shí)、把精神轉(zhuǎn)化成物質(zhì)、把能量變成質(zhì)量的能力。
走到哪里就把微笑帶到哪里，走到哪里就把贊美帶到哪里；把愛傳遞給身邊的每一個(gè)人，用行動(dòng)做真正的引領(lǐng)者！
愿我們都能理解「愛」和「教育」的真正含義，培養(yǎng)眼里有光、內(nèi)心富足的孩子，然后放心看著他飛遠(yuǎn)，去擁抱全世界！
擁有正確教育觀念的父母，能夠改變一個(gè)孩子的未來；
而一個(gè)擁有正確教育觀念的老師，卻能改變一群孩子的未來。
這是一個(gè)充滿美樂愛的教育盛宴！
各路教育明家全程陪伴！
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