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致家長(zhǎng):不逼孩子一把,你永遠(yuǎn)不知道他有多優(yōu)秀?。ㄞD(zhuǎn)給爸媽)

作為父母,最大的心愿就是孩子優(yōu)秀。

但是每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后,都有一對(duì)自律且善于督促孩子的父母。

在教育孩子這條道路上,千萬不要指望孩子能自覺,因?yàn)槊總€(gè)自覺的孩子都是父母從小嚴(yán)格監(jiān)督的結(jié)果!

有時(shí)候,不逼孩子一把,你永遠(yuǎn)不知道他有多優(yōu)秀!

01

不知從什么時(shí)候開始,很多父母開始崇尚“快樂教育”,開始越來越“尊重”孩子。

孩子不好好學(xué)習(xí),成天調(diào)皮搗蛋,

父母卻說:“沒事,孩子只要快樂就好,不要讓學(xué)習(xí)磨滅了孩子的天性。

孩子學(xué)鋼琴學(xué)到一半不想學(xué)了,

父母卻說:“沒事,我們要尊重孩子的喜好,興趣才是孩子最大的動(dòng)力。孩子不喜歡,再怎么逼也沒用?!?/strong>

這樣“開明”的父母造成的結(jié)果是,孩子有了一個(gè)快樂的童年,此后余生,卻盡是磕磕絆絆和滿懷遺憾。

教育從來都不是快樂的,是日復(fù)一日學(xué)習(xí)的枯燥,是反反復(fù)復(fù)練習(xí)的乏味。

記得參加過一個(gè)晚會(huì),身邊一個(gè)同事看著臺(tái)上表演各種才藝的年輕人,感慨地說:

小時(shí)候也學(xué)過一陣子小提琴,可是沒耐心,沒幾天就放棄了,現(xiàn)在想想,那時(shí)候有人逼我一下就好了,說不定現(xiàn)在也就有機(jī)會(huì)上去秀一秀。

孩子想要學(xué)成任何東西,都不可能憑借淺薄的“喜歡”二字。

因?yàn)樵偕畹南矚g,也會(huì)在日復(fù)一日的練習(xí)中消耗殆盡,接下來的路,只能靠著堅(jiān)持和毅力走下去。

世上從來沒有一蹴而就、輕輕松松的成功,只有日積月累的堅(jiān)持。

現(xiàn)在,當(dāng)孩子想要退縮時(shí),你說快樂就好,當(dāng)孩子想要放棄時(shí),你說快樂就好,于是同齡人都在拼命的前進(jìn),而你的孩子卻在你的放縱下原地不動(dòng),和別人的距離越來越遠(yuǎn)。

給孩子所謂的快樂教育,恰恰成了孩子被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

02


人生是一步一步走出來的,走了這一步才有下一步。
興趣是練出來的!謝謝爸爸,逼我練琴!
這是郎朗在回憶自己的成長(zhǎng)之路時(shí)說過的話。
鋼琴王子郎朗,是我國(guó)首屈一指的青年鋼琴演奏家,在世界上也屬于頂級(jí)鋼琴演奏家,是站在金字塔尖上的那波人。
郎朗現(xiàn)在的成功,離不開他多年來的勤奮和堅(jiān)持,也離不開父親的嚴(yán)格要求和“逼迫”。
在電影《郎朗的歌》里,郎朗回憶了學(xué)琴的艱辛和受到的挫折,起初他也打過退堂鼓,也曾對(duì)父親充滿怨恨。
在父親的“逼迫”下,郎朗最終走出了陰影,繼續(xù)求學(xué),并在后來獲得巨大的成功,成為了我們現(xiàn)在熟知的鋼琴王子郎朗。
 
新東方創(chuàng)始人俞敏洪的女兒從小開始學(xué)鋼琴,7歲時(shí)獲得“溫哥華少兒鋼琴比賽”第一名,8歲時(shí)就考了鋼琴10級(jí)。
他太太覺得女兒在鋼琴上有天賦,想培養(yǎng)成鋼琴家,于是大幅增加了孩子的練琴時(shí)間。
可沒想到孩子的學(xué)琴熱情驟降,對(duì)俞敏洪說:“老爸,我不學(xué)了,我對(duì)鋼琴?zèng)]有興趣了。
聽了女兒的話,俞敏洪說了一番語重心長(zhǎng)的話:
寶貝,長(zhǎng)大后, 每個(gè)人都會(huì)有很多孤單的時(shí)候,如果那時(shí)我和媽媽都不在你身邊,如果能有鋼琴、音樂陪伴你,你就不會(huì)感覺到孤單了,因?yàn)槟隳軆A訴。
要不要繼續(xù),你自己決定,這是老爸對(duì)你的一貫原則。
一周后,他帶女兒去聽了場(chǎng)音樂會(huì)。
音樂會(huì)過后,俞敏洪對(duì)女兒動(dòng)之以情,曉之以理,跟女兒描繪了音樂對(duì)生活的重要性以及突然放棄的可惜。

聽完父親的話后,女兒不但沒有放棄鋼琴,反而更加自覺地去練琴。

之后她的鋼琴?gòu)椀迷絹碓胶?,獲獎(jiǎng)累累。

羅賓夏瑪在《死時(shí)你為誰哭泣》中寫道:

不是因?yàn)槟臣码y,你才不想做,而是因?yàn)槟悴幌胱觯屵@件事變得很難。

任何學(xué)習(xí)過程都要經(jīng)歷一段枯燥乏味的階段。這時(shí)候家長(zhǎng)不“逼”孩子,讓孩子“不想學(xué)就不學(xué)”。

那么,孩子永遠(yuǎn)只能停留在淺嘗輒止的階段,無法體會(huì)到深層次學(xué)習(xí)的樂趣,更別談大的成就了。

03

有遠(yuǎn)見的父母,都懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候逼孩子一把,在孩子選擇放棄之前,鼓勵(lì)孩子再堅(jiān)持一下。

陶行知說過:教人要從小教起。孩子就像幼苗,養(yǎng)得好才能發(fā)芽生長(zhǎng),養(yǎng)不好注定會(huì)從小夭折。

在18歲前最關(guān)鍵的這十幾年里,家長(zhǎng)千萬不要縱容孩子,不要以愛的名義,耽誤了孩子的成長(zhǎng)。

“子不教,父之過?!辈缓煤媒逃歉改傅倪^錯(cuò)。

孩子是一張白紙,你不逼他一把,有些東西永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)到他身上。

才藝雙全的孩子,從小被逼著學(xué)琴學(xué)舞;

成績(jī)拔尖的孩子,從小被逼著勤學(xué)苦練。

每個(gè)優(yōu)秀的孩子后面,都站著狠心的父母。

孩子的潛力都是被“逼”出來的。

在孩子迷茫的時(shí)候,父母最該做的就是啟發(fā)他們的潛能,適當(dāng)逼孩子努力一把。

要記住:嚴(yán)是愛,寬是害,縱容是毀壞。

04

我們總能聽到有人遺憾的說:

如果我5歲的時(shí)候,父母逼我去跳舞,是不是現(xiàn)在在舞臺(tái)上的就是我了;

如果我10歲的時(shí)候,父母逼我下水,是不是現(xiàn)在我也能和朋友一起去游泳了;

如果我18歲的時(shí)候,父母逼我上學(xué),是不是現(xiàn)在我就不會(huì)混成這個(gè)鬼樣子了......

曾看過一則微博:

一位00后小姑娘放暑假在青島一家商場(chǎng)內(nèi)做兼職。這已是她的第三份工作了,之前的兩個(gè)工作一共干了四天,“領(lǐng)導(dǎo)說我不適合”。她說,自己現(xiàn)在17歲就有生活壓力了,出來掙錢很不容易,后悔當(dāng)初沒好好學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)大后讓我們后悔的,往往不是自己曾經(jīng)做錯(cuò)了什么,而是沒有做什么。

孩子,小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了就只能給別人點(diǎn)贊。

所以,作為父母,我們應(yīng)當(dāng)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自律,更應(yīng)該狠心逼孩子一把。

因?yàn)椴槐坪⒆右话?,他可能永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

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