“課堂走神1分鐘,課后摸索半天功”!新學(xué)期各科這樣聽(tīng)課,成績(jī)秒升變學(xué)霸!快收藏!
很多高考狀元們的聽(tīng)課箴言是:“課堂走神1分鐘,課后摸索半天功”。足見(jiàn)聽(tīng)課的重要性,即將進(jìn)入新學(xué)期,高中生如何提高課堂聽(tīng)講效率?如何保持課堂45分鐘大腦思維狀態(tài)與老師時(shí)刻同步?各科又該如何聽(tīng)課呢?
1.個(gè)人原因
對(duì)學(xué)科的興趣、學(xué)習(xí)程度、對(duì)老師的喜好等都可能影響你聽(tīng)課的質(zhì)量。
2 、習(xí)慣
在開(kāi)始時(shí)候,為使所有的學(xué)生都能學(xué)明白,老師講課的內(nèi)容多有重復(fù),你很聰明,理解和接受能力很強(qiáng),很容易對(duì)老師反復(fù)講授的內(nèi)容感到乏味,第一遍的講解聽(tīng)懂后,就懶得再聽(tīng)老師的講解了。在初期,問(wèn)題還不嚴(yán)重,但久而久之,由于聽(tīng)課的習(xí)慣已經(jīng)很不好了,隨著教學(xué)內(nèi)容和難度的增加,課堂上有效聽(tīng)課時(shí)間還和以前一樣,這種情況可以說(shuō)是不會(huì)聽(tīng)課了,所以聽(tīng)課的質(zhì)量可想而知。
學(xué)霸們這樣說(shuō)
@好心情
高中的課程,你要想學(xué)好,必須做到三點(diǎn),首先,在上課前,一定要預(yù)習(xí)老師所講的內(nèi)容,這樣你就可以對(duì)學(xué)習(xí)的東西,自己哪里不會(huì),做到心中有數(shù),不會(huì)的地方,重點(diǎn)聽(tīng);其次,上課必須跟上,老師的思維,百分百的搞懂老師講的知識(shí),最后就是回家做題了啊,做題是對(duì)你知識(shí)的考察啊,那里會(huì)不會(huì),在做題中就可以體現(xiàn)出來(lái)啊
@和和美美
聽(tīng)課很重要,因?yàn)槔蠋熤揽碱}的大概方向,比你在題海中掙扎要強(qiáng)很多。
學(xué)習(xí)哥認(rèn)為凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì)全神貫注,高度集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動(dòng)、民主、自由,學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑的主動(dòng)而富有個(gè)性的過(guò)程,學(xué)生平等參與課堂教學(xué),你也要把認(rèn)真聽(tīng)講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽(tīng)課將是你取得成功的第一要訣。
因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽(tīng)。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問(wèn),多思。并要學(xué)會(huì)給自己出題,要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路。
一、聽(tīng)理科課重在理解基本概念和規(guī)律
在高中的學(xué)科中,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物屬于邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,也就是說(shuō),前后知識(shí)聯(lián)系比較密切,當(dāng)前的知識(shí)學(xué)不懂,很可能是前面的知識(shí)沒(méi)學(xué)懂造成的。
因此,理科聽(tīng)課要注重把握課本里面的基本概念,在上課時(shí)重點(diǎn)要抓概念的理解。
在理解概念的同時(shí),大家要留意每個(gè)概念提出的時(shí)候,老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的,要邊聽(tīng)邊想。為講明一個(gè)定理,推出一個(gè)公式,老師講解順序是怎樣的,為什么這么安排??jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處?特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法,如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。
作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物,就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察,思考實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)各步的意義,以及總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在這個(gè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合課本的知識(shí)來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律,等等。
二、聽(tīng)文科課要注重在理解中記憶
在文科學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為文綜知識(shí)細(xì)小瑣碎,只要認(rèn)識(shí)了,記住了也夠了,進(jìn)而認(rèn)為只要自己看看書也就夠了,聽(tīng)不聽(tīng)課無(wú)所謂。而事實(shí)上,非但 不是如此,而且正好相反,文科的系統(tǒng)性和全局性非常強(qiáng)。各科老師無(wú)不和它交戰(zhàn)數(shù)年,僅就經(jīng)驗(yàn)而言,也理應(yīng)比我們擁有更強(qiáng)的整體把 握的能力。所以不光是出于對(duì)老師的尊重,即使完全為自己考慮也應(yīng)該珍惜利用每一個(gè)可貴的45分鐘。
文科科上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要忘了做筆記,課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái),課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽(tīng)課。因?yàn)橐话闱闆r下,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的專心很重要。
政治,要注意哪些是觀點(diǎn),哪些是事例,哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象,在這個(gè)基礎(chǔ)上,最好發(fā)散一下思維,有哪些類似的社會(huì)現(xiàn)象也可以用這些觀點(diǎn)來(lái)解釋。
聽(tīng)歷史課時(shí),首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn),然后,弄清教材為了說(shuō)明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí),這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后,也是關(guān)鍵的一環(huán),看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。
最好還能進(jìn)一步思索:這些史料能不能充分說(shuō)明觀點(diǎn)?是否還可以補(bǔ)充新的史料?有無(wú)相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。
聽(tīng)地理課時(shí),要去了解每個(gè)地方為什么會(huì)呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn),每種圖是怎樣認(rèn)知的,重點(diǎn)掌握讀圖的技巧以及對(duì)課本知識(shí)的分析能力。
三、聽(tīng)英語(yǔ)課要注重實(shí)踐
要上好英語(yǔ)課,就應(yīng)該在老師講語(yǔ)法的時(shí)候注重理解記憶語(yǔ)法結(jié)構(gòu),然后在語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)活動(dòng)中,多運(yùn)用本堂課學(xué)到的語(yǔ)法知識(shí),珍惜課堂上的每一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在課上就熟練運(yùn)用當(dāng)課的知識(shí)。
提前預(yù)習(xí)
提前預(yù)習(xí),上課聽(tīng)講就會(huì)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。不但提高了自己的自學(xué)能力,還可以對(duì)照老師的思路檢驗(yàn)自己思考問(wèn)題的方式是否正確。因此,建議大家能夠在每堂課前提前把下節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前學(xué)一遍,重點(diǎn)標(biāo)注自己不懂的地方,上課的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)。
及時(shí)復(fù)習(xí)
我們的大腦不是計(jì)算機(jī)的硬盤,遺忘是每一個(gè)人都不可避免的。根據(jù)遺忘規(guī)律,復(fù)習(xí)的間隔越短,記憶的效果越好。所以,大家養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這可能會(huì)節(jié)省你不少時(shí)間。
備好、用好自己的“糾錯(cuò)本”和“精華本”
錯(cuò)題、難題、好題聽(tīng)課時(shí)及時(shí)做標(biāo)記還不能萬(wàn)事大吉,因?yàn)?,?duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),那些錯(cuò)題、難題、好題都需要反復(fù)做三四遍才能真正掌握的(不排除一遍就能真正掌握的可能性,但這種學(xué)生為數(shù)不多,但部分學(xué)生都是“一聽(tīng)就懂,一看就會(huì),一做就錯(cuò)”的那種)。因此,大部分同學(xué)都要把這些題整理到自己的糾錯(cuò)本和精華本上,隔一定時(shí)間就要復(fù)習(xí)一遍(千萬(wàn)不要自以為是)。
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