暑假的來(lái)到，“上不完的輔導(dǎo)班”被頻頻吐槽。然而，這并不是這個(gè)假期唯一的調(diào)子，“宅”也成為悄然流行的“假期病”。不少中小學(xué)生將寶貴的時(shí)光投入到在家里“宅”著，看電視、打游戲、上網(wǎng)……家有“宅娃”讓不少家長(zhǎng)頭疼。
近日，中國(guó)調(diào)查與數(shù)據(jù)中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施的對(duì)全國(guó)近2萬(wàn)名初中生的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示，初中生們?cè)谑罴倏措娨暽暇W(wǎng)玩游戲的有67.8%。不僅初中生如此，不少高中生、小學(xué)生也是過(guò)著“線上”生活，而對(duì)真實(shí)世界往往不感興趣，彼此交流甚少。
對(duì)于家長(zhǎng)，他們是這樣說(shuō)的：“每天打卡上下班，沒(méi)有有那么多時(shí)間陪孩子，周末天太熱也出不去，平時(shí)也不放心讓孩子一個(gè)人出門(mén)玩。所以孩子愿意待在家里，乖乖的，不叛逆，我就很知足了”。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，問(wèn)及原因，也基本是“上課太累想多休息；天太熱不愛(ài)動(dòng)；出去也沒(méi)有地方玩”。
其實(shí)，“宅娃”的背后經(jīng)常有愛(ài)“宅”的父母，缺乏有效的引導(dǎo)以及和孩子積極的互動(dòng)。除了上輔導(dǎo)班、做遠(yuǎn)大小狀元暑假作業(yè)、全家旅游、探親，中小學(xué)生假期還能做什么？ 不少人呼吁讓孩子“動(dòng)”起來(lái)。然而，安全問(wèn)題是不少家長(zhǎng)擔(dān)憂的事情，最普遍的回答是“孩子自己出去我不放心”。與此同時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的匱乏也是阻礙孩子“動(dòng)”起來(lái)的重要因素。
在寒暑假，可以充分考慮每一個(gè)學(xué)生的興趣、個(gè)性以及特長(zhǎng)，有針對(duì)性地補(bǔ)充、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生各個(gè)方面的知識(shí)和能力。設(shè)立寒暑假的另一個(gè)方面的目的是讓學(xué)生走出校園，深入社會(huì)，參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為以后走入社會(huì)做準(zhǔn)備。
暑假生活的內(nèi)容及豐富程度對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展和能力提高有著至關(guān)重要的作用。讓每一位學(xué)生都有一個(gè)豐富多彩、幸福快樂(lè)、收獲滿滿的暑假，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)力量一起努力，尤其是要充分調(diào)動(dòng)與發(fā)揮社會(huì)力量的作用。
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