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別侵犯孩子的隱私

別侵犯孩子的隱私

有一些心理常識(shí)的人都知道,人的心理發(fā)展是分階段的,也是有跡可循的。嬰幼兒時(shí)期,孩子一切依賴父母;少年時(shí)期,孩子也許仍把父母當(dāng)做學(xué)習(xí)、模仿的第一榜樣,但是,孩子進(jìn)入青春期后情況發(fā)生了變化。隨著成人意識(shí)的出現(xiàn),他們要在更廣的范圍內(nèi)接觸社會(huì)和人生,此時(shí),他們的隱私內(nèi)容發(fā)生了變化而且范圍逐漸擴(kuò)大。我們來看下面這位媽媽的疑惑:

有一天,蕭蕭的媽媽向大家抱怨:“蕭蕭越大越不聽話,不像從前那樣,有什么事都和我們講?!笔捠拫寢尳又f,:“蕭蕭8歲開始,就發(fā)現(xiàn)孩子有些事瞞著自己,有些東西藏起來不讓自己看見,同學(xué)之間的書信和他自己的日記總要放到安了鎖的抽屜里,我們做父母的對(duì)孩子的這種行為感到不安,怕孩子染上壞毛病。”

跟蕭蕭媽媽有一樣想法的父母應(yīng)該有很多,他們都曾發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷過這種猜不透孩子想法的情況,這同時(shí)也體現(xiàn)了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的心理不夠了解的一種現(xiàn)狀。這樣的父母,習(xí)慣了對(duì)孩子過于保護(hù)和包辦一切的教育方式。有的父母,在發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己有所保留后,竟千方百計(jì)地去翻看孩子的書信和日記,然后把其中一些內(nèi)容當(dāng)做孩子“錯(cuò)誤行為”的證據(jù),拿去指責(zé)孩子,傷孩子的自尊心。下面這位媽媽就是這樣的:

文杰以前是一個(gè)很討人喜歡的孩子,每天放學(xué)后,就像小鳥一樣吱吱喳喳地跟媽媽講學(xué)校里發(fā)生的趣事,平時(shí)凡是寫的、畫的任何東西都會(huì)第一個(gè)拿給媽媽看。那時(shí),他們母子倆之間可以說是沒有任何秘密的。

可是,自從文杰上了初中以后,性格逐漸變得孤僻懦弱,沉默寡語。每天放學(xué)回到家,他就徑直鉆進(jìn)自己的房間,關(guān)在里面不知做些什么。每個(gè)周末,他總是以去圖書館查資料等種種理由為借口,故意避免跟家人接觸。更令文杰媽媽迷惑的是,他的書桌抽屜竟然不知什么時(shí)候上了一個(gè)牢牢的鎖頭……文杰種種詭秘、反常的行為,讓他的媽媽憂心忡忡。文杰的媽媽不明白,自己從小帶大的孩子怎么會(huì)變得這樣陌生?他到底有些什么秘密,要把媽媽拒在“心門”之外?媽媽想:“涉世未深的他,會(huì)不會(huì)因?yàn)槿狈Ρ鎰e力和免疫力而結(jié)交了社會(huì)上的壞朋友?正值青春期的他,難道是早戀了?”這時(shí),一股父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的擔(dān)憂,和渴望了解孩子內(nèi)心世界的沖動(dòng)如潮水般涌了上來,驅(qū)使文杰的媽媽對(duì)那個(gè)抽屜里的秘密產(chǎn)生了濃厚的興趣。

可是,文杰總是小心翼翼地防范著,總把抽屜的鑰匙貼身掛在脖子上,讓他媽媽沒有任何乘虛而入的機(jī)會(huì),但文杰的媽媽一直在尋找這個(gè)機(jī)會(huì)。

一天早晨,當(dāng)文杰的媽媽在文杰房間里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她驚喜地發(fā)現(xiàn)桌面上竟然放著一條鑰匙。文杰的媽媽立即拿起鑰匙去開鎖。拉開抽屜一看,里面赫然放著一本厚厚的日記本。日記里面的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,一部分是一些懷戀昔日同窗的感情宣泄,另外一些就是記錄著學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的芝麻綠豆的事情。當(dāng)文杰的媽媽翻到最后那幾頁時(shí),其中的一篇日記引起了她的注意,上面是這樣寫的:“今天,我在媽媽的梳子上驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根白頭發(fā),這是媽媽為這個(gè)家累的呀!為了表達(dá)我對(duì)媽媽的愛,我把這根白頭發(fā)珍藏在日記本里,以做紀(jì)念?!笨戳T日記,文杰的媽媽百感交集,心緒紛繁。

許多家長(zhǎng)都是這樣的,孩子有了隱私,總是千方百計(jì)地去偵察,如翻抽屜看日記、拆信件,甚至打罵訓(xùn)斥。事實(shí)上,這種做法往往會(huì)傷害到孩子,給孩子造成沉重的精神壓力,自尊心也受到巨大傷害。

有一位父親,有一次未敲門就進(jìn)入兒子的房間,兒子竟惱怒地大聲問道:“有什么事?為什么不敲門進(jìn)來!”這位父親十分傷心:“白養(yǎng)這么大了,怎么這樣對(duì)待我。”

可是兒子在自己的日記中卻這樣寫道:“我看書寫作業(yè)時(shí),有時(shí)學(xué)著學(xué)著,感到背后喘氣聲,猛一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正在偷偷地看我。每當(dāng)這時(shí),我就覺得自己像做錯(cuò)了事,氣得跟他吵。對(duì)他不敲門進(jìn)房間我特反感,每個(gè)人都要尊重別人的想法,做家長(zhǎng)的也不例外?!?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,孩子都希望獨(dú)立,擁有一塊兒屬于自己不受干擾的地方,做錯(cuò)了事,想偷偷改了,學(xué)習(xí)落后了,想暗自追上去。他們認(rèn)為父母不應(yīng)該侵犯這方面的隱私,侵犯自己擁有“秘密”的權(quán)利。

孩子寫日記是一種自省的方式,父母偷看甚至宣揚(yáng)孩子的日記,是極不可取的。同樣,孩子向父母吐露的心事父母也不可隨意宣揚(yáng)。這方面隱私一旦受到侵犯,孩子會(huì)開始喪失自省的欲望,放棄這種能力的培養(yǎng),這對(duì)其其健康成長(zhǎng)是有害無益的。

有一個(gè)初二的女同學(xué),她給學(xué)校里的心理咨詢室寫過這樣一封信:我有不少朋友,比如小學(xué)班上的、外面輔導(dǎo)班里認(rèn)識(shí)的、一起排練節(jié)目時(shí)認(rèn)識(shí)的等等。平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張了,我們就寫信聯(lián)系??墒切乓患牡郊?,我媽媽就要拆開來,先看看,然后才肯給我。我說了她好幾次,她就是不聽。我感到自己已經(jīng)不再是過去的小孩子了,應(yīng)當(dāng)擁有自主交友的權(quán)利了,所以我感到媽媽這樣做是不尊重我。

那天,媽媽拆看了我的來信后,一邊把信扔給我,一邊說:“哼,你現(xiàn)在什么也不告訴我了,我看你瞞得了我。”天哪!我有什么東西要瞞著她呀!老師,你說我媽媽這樣做,我該怎么辦?

像這樣干涉孩子的交往,關(guān)注孩子隱私的父母心情可以理解,方式卻不可取,這樣做會(huì)給孩子帶來精神上的負(fù)擔(dān),感到恐慌和無助,是不利于孩子成長(zhǎng)的。

那么,父母應(yīng)該如何了解孩子的成長(zhǎng)心理,尊重孩子的隱私,進(jìn)而贏得孩子的認(rèn)可呢?建議父母注意以下幾個(gè)原則:

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