我很喜歡看BBC紀(jì)錄片，不僅可以練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，還能增長(zhǎng)知識(shí)，甚至獲得一些勇氣。上周我看了BBC拍攝的郎朗紀(jì)錄片（Do Or Die, Lang Lang's Story），看完后感受就六個(gè)字：郎朗真不容易。先不說(shuō)別的，就說(shuō)坐在琴房練琴好幾個(gè)小時(shí)，就是一件大多數(shù)小孩和成年人忍受不了的事情。
我不批判郎朗爸爸把“自己的愿望強(qiáng)加到孩子身上”，每個(gè)家庭狀況不一樣，父母和孩子想法不一樣，我只需要管好我自己的家就可以了。我有時(shí)候想，如果我媽媽當(dāng)初對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)就好了，這樣我的鋼琴?gòu)椀每隙ū痊F(xiàn)在好。但是，誰(shuí)知道呢？也許當(dāng)時(shí)我媽媽逼迫我，會(huì)造成我現(xiàn)在連琴都不想碰呢？
假如郎朗爸爸當(dāng)初對(duì)郎朗松一些，他現(xiàn)在也許郁郁不得志，可能會(huì)埋怨他爸呢？我周圍一些奉行“快樂(lè)教育”的家庭帶大的孩子，也不是個(gè)個(gè)過(guò)得如意。所以我看紀(jì)錄片，就是練習(xí)聽(tīng)力，學(xué)習(xí)就可以了。不對(duì)別人是否幸?？鞓?lè)做任何評(píng)價(jià)。
看了郎朗紀(jì)錄片，我首先領(lǐng)悟到的是：不管干哪一行，只要想干得有水平，都得去留學(xué)或者最差也得說(shuō)一口流利的英語(yǔ)------只有這樣才能和更多牛人切磋。
你看郎朗14歲就去了美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院，所以他能接受大師的指導(dǎo)、能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，能和中外大師談笑風(fēng)生；再看郎朗的老師朱雅芬教授，也是一口流利的英語(yǔ)。我網(wǎng)上查了資料，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)朱雅芬教授的留學(xué)經(jīng)歷，但是發(fā)現(xiàn)朱雅芬教授從小家庭條件就很好，是被說(shuō)英語(yǔ)的修女帶大的。
再說(shuō)父母的影響。朱雅芬教授和郎朗本人，都受到了家庭的影響，走上了音樂(lè)之路。郎朗的幾位老師都說(shuō)每次給郎朗上課的時(shí)候，郎朗爸就在旁邊聽(tīng)，還做筆記，因?yàn)樗救艘蚕矚g音樂(lè)，紀(jì)錄片里給我印象很深的是郎朗爸每天早上4點(diǎn)起床練琴。
從這些信息我們可以發(fā)現(xiàn)，郎朗和郎朗爸爸都是有音樂(lè)天賦的，而且都挺能吃苦。尤其當(dāng)時(shí)他們租住在北京的房子，我是深有體會(huì)，因?yàn)槲以诒本┮?jiàn)過(guò)那樣的房子，如果是我，真是一天都呆不下去。
我挺喜歡這樣的紀(jì)錄片。不管外界如何批判郎朗爸，如何批判郎朗，我都認(rèn)為郎朗的故事給了我一些啟發(fā)。就像昨天晚上，我在學(xué)校呆了一天，回到家都快9點(diǎn)了，真想直接躺床上呼呼大睡。但我還是決定堅(jiān)持10分鐘，帶著安可寫幾個(gè)字。因?yàn)槲蚁氲嚼衫试谀欠N破破爛爛的房子里都在堅(jiān)持，我住得這么好，堅(jiān)持個(gè)10分鐘有什么不可以的？
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