扎實的數(shù)學基礎是成功解決數(shù)學問題的關鍵。數(shù)學基礎訓練講究一個“嚴”字，教師及學生的態(tài)度都要嚴肅，教師的教風要嚴謹，對學生的要求要嚴格。一定要重視知識的獲得過程。
很多家長認為數(shù)學計算能力差是因為孩子總是粗心、馬虎，其實這只是一方面的原因。在我教書的這十幾年中，發(fā)現(xiàn)掌握好的計算技巧能讓孩子的計算能力翻倍提升。不要在孩子做錯題的時候，抱怨孩子笨或者警告孩子下次不許做錯之類的話。這只會讓孩子更加抗拒數(shù)學這門學科。任何一類新知的學習都要力爭在第一遍教學中讓學生通過操作、實踐、探索等活動中充分地感知，使他們在經(jīng)歷和體驗知識的產(chǎn)生和形成過程中，獲取知識，形成能力。
只有這樣，他們才真正獲得屬于自己的“活用”知識，當碰到基礎知識的變形題時，就能靈活運用、舉一反三了。否則，學生只會照葫蘆畫瓢，試題如果轉(zhuǎn)彎，學生就不知道如何解決了。
在這里，我分享一篇關于“加減乘除”的萬能速算法，孩子掌握了就可以快速計算，對數(shù)學成績提高一定會有幫助。
