俗話說得好，“磨刀不誤砍柴工”，同樣是領導者，為什么有些人會擁有超強的領導力，而有些人卻只能成為三流的領導者，甚至不懂得如何做一名有著魅力四射的領導者。我們只有選擇好的方法才能真正提高效率，實現卓越。
在大多數領導人的一生中，總有某些時候曾經像答題的人一樣，因為過分沉溺于一個活動之中，卻忘了應該采取的必要步驟，掌握得當的方法和技巧將會使領導者工作更簡單、快捷。領導者的領導力不是與生俱來，也不是立刻學會，領導力是部屬對你平日行為舉止的回饋。
然而對于領導力我們該怎樣去培訓呢？
由于，歷史文化、思想等原因，東方領導者與西方的領導者有著明顯的區(qū)別，東方的領導者屬于家長式的，要求下屬忠誠、負責、順從等；而西方的領導者則強調是成人式的，要求授權、建立團隊、共識等。
1.要調整你的領導“類型和風格”，要對企業(yè)下屬和業(yè)績同樣關心，讓他體會到你對他的關心，對于領導者而言，
領導力并不是權力，而是影響力，你能影響部屬的形為，你就有影響力。
領導者的影響力常常會表現在：你是否經常一時地滿足上級的需求，而失去了部屬的向心力；的人格、能力、人際關系是否贏得部屬尊重；你是否愿意花時間關心部屬工作以外的事情；你是否會耐心聽完部屬發(fā)言后才表達意見；部屬心目中，你是否值得信賴；你都是怎么做的，你對部屬有無影響力，就決定在你是怎么做的。
領導力來自：建立愿景，深度溝通，激勵團隊，培養(yǎng)隊員。管理不等于領導，現代主管必是管理者，必須通過計劃、管制、規(guī)章??維持部門績效。
2.領導者要吧個人力與領導力互促成“團隊力”。領導者的領導力是通過團隊來實現的，上天賦予我們發(fā)揮團隊力量的本能外，一個形成的團體，它對構成團體的份子，能發(fā)揮影響力，影響力就是團隊力量的來源。領導者要使成員對團隊有歸屬感，給與團隊一個特殊的使命，清楚自己在團隊中的角色，清楚自己的責任，定期檢查工作進度，及時回饋，充分發(fā)揮團隊的績效，帶動整個團隊。高標準，嚴要求的領導力，最能贏得部屬的尊敬與懷念。
3.進行有效的“激勵部屬”來強化領導力。有效的激勵策略是時適地滿足部屬不同的需求以激勵部屬，獎勵部門贊同的行為經由日常的管理方式激勵部屬，擬定一些獎勵辦法激勵部屬并喚起部屬。
在成為優(yōu)秀的領導者，必須具備一下的技巧以及能力，
1、領袖的特質：有格局、有熱情和有仁愛。在有格局這項特質中提到了解規(guī)律、做人大氣、了解人性和高瞻遠矚。了解人性這一點在最近看的書、聽的音頻中多次感悟到它的重要性。了解人性可以明白很多現實生活中人們的行為，并知道如何應對。
2、成功領導者應具備的技巧：了解下屬過去的行為；預測下屬未來的行為；指導、轉變、控制下屬的行為。
3、在判斷被領導者的能力水平時，不要把譖力和能力混淆；不要把熱情和能力等同；不要把缺乏信心和缺乏動機等同；也不能把知識和技能等同。
4、在被領導者遇到問題時，用適當的開放型語言引導他們制定目標和理清工作中的思路，而不是直接告訴他們答案。讓他們學會獨立思考。
曾經讀過一本書《突破性領導力工作坊》主要解決領導者對領導角色的認知問題。探究四種不同領導模式，分析其各自的深度與方法，幫助領導者尋找自身角色認定，突破固有領導模式與方式，提升領導能力和素質。
1.啟迪管理者對于自身角色認知定位，明確自身權責范圍2.突破固有領導模式枷鎖，創(chuàng)新領導模式及方式3.發(fā)現適合自身特點的管理方式，提升管理能力與素質。全面提升企業(yè)領導者領導力。
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