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初中生擺攤8天賺了1萬8,網(wǎng)友眼紅:看完一腳踹翻自家兒子

如今社會競爭激烈,家長們皆想孩子能有一個聰明的頭腦,以能在未來人生路上大有作為。孩子頭腦的聰明與否,是由先天基因和后天教育決定的。家長有育兒頭腦,孩子自然更出彩。

初中生擺攤8天賺了1萬8,網(wǎng)友眼紅:看完一腳踹翻自家兒子

去年春節(jié)期間,一位初中生擺攤8天賺1萬8的新聞大受關(guān)注。這名初中生名叫楊博超,他向媽媽借來擺攤的啟動資金800元,用這800元采買了道具和請了人工。道具是400個玻璃杯和300多個兵乓球,人工是一位口齒伶俐的主持人和一位維持秩序的管理員。

楊博超在大年初八這天開始擺攤,販賣的就是一款“投擲游戲”。他在400多個玻璃瓶里裝上1元、5元等不等金額的錢幣,人們想玩就要花錢購買乒乓球,投中哪個玻璃瓶就獲得里面的金額。而大多數(shù)人都是花錢沒能投中的,但也是收獲了樂趣。

這種擺攤投擲游戲其實由來已久,不過禮品大多是玩具等小禮物。這名初中生把普通禮物換成更直接的金錢,對人們的沖擊力和吸引力顯然更大。他也舍得花錢請人工,正是有了幫手助力,他的生意更紅火了。綜合起來看,稱他一聲“商業(yè)鬼才”也不為過。

楊博超在大年初八開始擺攤,在元宵節(jié)結(jié)束擺攤。他有點戀戀不舍,如果不是要開學(xué)了,相信他會繼續(xù)下去。這八天他賺了1萬8,聯(lián)想到800元的成本,不得不驚嘆真的是一本萬利的生意,他比許多大人還要有商業(yè)頭腦。

關(guān)于這1萬8的用途,他透露要給媽媽買最好的手機(jī),因為媽媽一開始就給他的“事業(yè)”予物質(zhì)和精神的支持。網(wǎng)友十分眼紅,評論道:“看完一腳踹翻了自家躺著沙發(fā)正在玩手機(jī)的兒子!”

頭腦聰明的孩子有哪些表現(xiàn)?

①獨立性強(qiáng)

頭腦聰明的孩子,在多數(shù)情況下總是能從容淡定。自己遇到問題,他會主動嘗試自己解決。而他人遇到問題,他也能主動提出幫助。

②創(chuàng)造力強(qiáng)

頭腦聰明的孩子,有很強(qiáng)大的想象力和創(chuàng)造力。頭腦在不同思考的時候,總能把它付諸實際,創(chuàng)造出令人驚喜的作品。

③觀察力強(qiáng)

頭腦聰明的孩子,對細(xì)節(jié)比較考究,對周圍的事物有很強(qiáng)的探索欲,并能客觀全面的記錄下來,這也很考驗專注力。

如何培養(yǎng)出一個聰明的孩子?

①允許孩子自由發(fā)揮

聰明的孩子,總是有各種奇思怪想。家長應(yīng)該要允許孩子自由發(fā)揮,讓他的想象力和創(chuàng)造力得以實現(xiàn),這樣潛在的能力也能挖掘出來。

②經(jīng)常鼓勵表揚(yáng)孩子

即使再聰明也是一個孩子,會面對失敗和阻礙,家長應(yīng)該鼓勵孩子積極嘗試,并表揚(yáng)孩子其中的努力和成果。

結(jié)語

開發(fā)孩子的智力和提高孩子的能力,不是一件一蹴而就的事情,家長需要好好引導(dǎo)孩子,最后會發(fā)現(xiàn)孩子比你想象中還優(yōu)秀!

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