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不是985、211的本科考個985、211的研究生有用嗎?

網(wǎng)友一:

考研,作為提升學歷一種途徑,針對二本要不要考研,還是要從個人的實際情況出發(fā)!因為每個人的成長不同,家庭條件不同,身處的環(huán)境不同,所以二本學生要不要考研,要一切從自身的實際出發(fā)!

首先從年齡出發(fā),如果你是17歲、18歲入學讀二本,畢業(yè)時也就是21、22歲,這個時期的大學生記憶力、學習能力各方面都保持的很好,有必要提升一下自己的學歷,研究生讀3年,也就是24、25歲,可謂是心智成熟,正是人生最佳的起步時期;如果你二本畢業(yè)時已經(jīng)24、25了,從生活的實際情況來看,還是不要考研了!不如利用這3年的讀研時間在社會上工作,認清自己的發(fā)展方向!3年時間對一個二本的學生來說,是可以給自己定位了!

另外從外界環(huán)境,家庭情況來看,如果你家庭條件還可以,又有去一個向往城市里生活,那么你是可以通過考研來改變這一切的!畢竟,現(xiàn)在每個城市的發(fā)展速度不一樣,機會也是不一樣的,這個要承認的!譬如,杭州的機會成本就是比蘭州的機會成本要多,所以這個也是不爭的事實。一個人所處的環(huán)境會改變一個人的,只要你用心去體會,去把握,人生的轉(zhuǎn)折總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)!

所以,二本的大學生有沒有考研的必要,一定要從自身的實際情況出發(fā),關于學歷歧視的情況,會逐漸淡化,只要你自身素質(zhì)過硬,學歷只是你成長過程中的附屬品,而不是人生成長的必須品,人生的成功最終還是要看自身的能力,以及對機遇的把握!大膽一點,不用怕,二本的學生也有很多優(yōu)秀的品質(zhì),只要你勇敢的向前,機遇會降臨到你身上的,奮斗吧,少年!

網(wǎng)友二:

我現(xiàn)在也是一個非985-211的研究生,今年畢業(yè),我說下我的感受。選擇一個不錯的非985-211的學校讀研究生,

1,從科研的角度上來說,基本差不多,這個就主要靠你選擇的研究導師了,如果導師的實驗條件充足,老師有很負責任,那么你的研究成果不比985-211差。

2,從找工作的角度來說,名氣上確實是差了點,有些單位就用這個卡人,除了這個因素,就只能靠你自己了,如果研究成果很不錯,自己又能表達的頭頭是道,那好工作依然不愁。有些單位也挑專業(yè),他們每年招生也有經(jīng)驗了,哪個學校的哪些專業(yè)好,不管是不是211-985,去奔著專業(yè)去招人。就看你所學的專業(yè)了。

總之,學校的名氣雖然重要,但是主要還是靠自己。

網(wǎng)友三:

我看了大家的評論,應該說的都差不多了,我再重復重復。第一,211,985不是什么高富帥標簽,它既不能代表一個學校所有學科的學術水平,也不能代表你個人的科研水平和學習能力。好的學校也有水平很差的專業(yè),一般得學校也有自己很強的專業(yè),拿211、985來簡單區(qū)分學校這本身就讓我覺得你對學校的認知不高;第二,讀研的動機問題。

讀研到底是為了拿一個文憑還是提高自己的科研實力,或者長遠打算準備讀博,留校?如果是僅僅拿一個文憑,自己也沒搞懂讀研是為了啥,最好不要讀。讀研需要時間,你最后會發(fā)現(xiàn),自己付出最大的就是時間成本;第三,最后說說有用,可以說肯定有用,你在學校又學了3年,怎么會沒用,關鍵看你所指的有用是什么。

如果說找工作,有利有弊,你能去一些本科生去不了的單位,當然你也去不了一些本科生能去的單位。如果說提高個人能力,這個主要看個人。有人讀3年,參與項目十幾個,發(fā)表論文十幾篇,軟件學會四五個;也有人,就是混,女朋友換了3、4個,論文找代寫,啥也不會。說這么多,最后一句話,沒有差的學校,只有差的學生。

網(wǎng)友四:

有些學校是專業(yè)性大學,985 211看的是綜合性。比如沈陽藥科雖然不是985 211但是專業(yè)性很強的。藥理毒理 藥劑學在世界都數(shù)得著!畢業(yè)生就業(yè)率超高。就是因為不是985 211常常被低估,在藥學領域的企業(yè)和機構基本都很承認沈陽藥科。和中國藥科并稱南藥北藥。985 ,211已經(jīng)不再適合現(xiàn)在的高等院校的辦學體制。好學校也有不好專業(yè)。強調(diào)專業(yè)學科的排名才對就業(yè)有重要參考價值。

網(wǎng)友五:

如果你的本科是普通二本或者三本,考個雙非研究生也會提高很大,最好是找一個好導師,副院長級別的,項目多人際關系廣,畢業(yè)甚至能給你推薦很好的工作單位,而且這類導師的學生基本上拿的到研究生一等獎學金,我室友就是一個例子,現(xiàn)在特別羨慕他,導師很關鍵。

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