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高考英語(yǔ)注意事項(xiàng)
lclyq2008高考中英語(yǔ)答題注意事項(xiàng)

  馬上要高考了,為了幫助大家在高考中正常發(fā)揮,避免不必要的問題,現(xiàn)就高考英語(yǔ)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)談一些自己的看法,供同學(xué)們參考。
(一)答題應(yīng)遵循先易后難的原則。一份高質(zhì)量的試卷,在難度的設(shè)置上應(yīng)該有一定的坡度,“入手容易深入難”是高考命題工作的一個(gè)原則。同學(xué)們拿到試卷以后,應(yīng)該迅速瀏覽試卷,看試卷是否有分發(fā)和印刷錯(cuò)誤,是否有漏印或缺頁(yè)的問題,并初步了解考試內(nèi)容和難度。高考命題難易比例是:5(容易題)∶3(中檔題)∶2(難題),80%的試題屬于中等難度以下的題目或者說是基礎(chǔ)題,英語(yǔ)命題難易原則也不例外。關(guān)于先易后難的原則,同學(xué)們應(yīng)該自己掌握,因?yàn)槊總€(gè)人的擅長(zhǎng)之處是不一樣的。但有一點(diǎn)要注意,不要在某一道題或者分值較小的題目上花過多的時(shí)間,既準(zhǔn)又快是先易后難原則的具體體現(xiàn)。

(二)要十分重視第一印象 心理學(xué)表明,考生在接觸試題時(shí)大腦皮層處于高度興奮狀態(tài),對(duì)新事物的反應(yīng)靈敏,容易迅速做出決定。經(jīng)驗(yàn)表明,第一感覺的正確率在80%以上,因此,不要輕易改動(dòng)第一次做出的選擇。在檢查的時(shí)候,同學(xué)們不要按照第一次答題的角度去考慮,應(yīng)該從另外一個(gè)角度去思考,沒有充分、足夠的理由不要推翻第一次的選擇。

(三)針對(duì)英語(yǔ)科目填涂答案多的特點(diǎn),建議同學(xué)們?cè)诖痤}的過程中邊做邊涂(前提是不影響自己的答題速度)。曾經(jīng)有一個(gè)高水平的考生,因忙于答題忘記涂卡,當(dāng)意識(shí)到還有機(jī)讀卡未涂時(shí),離交卷的時(shí)間已不多了。不管怎樣,同學(xué)們一定不要忘記在考試結(jié)束前10分鐘左右涂完自己的機(jī)讀卡,可以說此時(shí)已經(jīng)是勝券在握,然后再利用剩余的時(shí)間檢查沒有把握的試題,對(duì)于有把握的答案就不要再浪費(fèi)時(shí)間了。建議同學(xué)們第一次答題時(shí),對(duì)于沒有把握的試題答案應(yīng)該用鉛筆做一個(gè)標(biāo)記,以示區(qū)別。


(四)注意書寫規(guī)范。 《考試說明》中“評(píng)分”規(guī)定:如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次(5分)。從老師參加高考英語(yǔ)閱卷的經(jīng)驗(yàn)來看,不少同學(xué)由于疏于審題,隨意寫就,仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)有諸多不妥之處,于是對(duì)原文修修補(bǔ)補(bǔ),或在試卷上涂黑,或使用膠條,或使用涂改液,或隨意連線畫“地圖”等等,都在不同程度上影響了自己的成績(jī)。

(五)書面表達(dá)注意事項(xiàng):

1、書寫認(rèn)真規(guī)范。所有的閱卷老師都喜歡書寫認(rèn)真規(guī)范的答卷。一份認(rèn)真規(guī)范的試卷所得到的,不僅僅是兩、三分的卷面分。它會(huì)讓閱卷老師賞心悅目,心曠神怡,從而高抬分?jǐn)?shù)。一般來說,用黑色筆書寫強(qiáng)于用藍(lán)色書寫。用黑色筆書寫給人的感覺是非常清晰而且美觀。所以提醒大家高考時(shí)盡量用黑色碳素筆書寫。

2、標(biāo)點(diǎn)及大小寫不可忽視。標(biāo)點(diǎn)要規(guī)范,要使用正確,不要滿張?jiān)嚲砩先切↑c(diǎn)。也不要大小寫不分家。英語(yǔ)中有些單詞,大小寫意思不一樣。

3、字體大小適中。要像咱平時(shí)用英語(yǔ)四線格寫的那樣大小。不要洋洋灑灑滿滿一張紙,更不要像小蒼蠅頭似的簇在一起。

4、卷面要保持整潔美觀,不可涂改過多,最好不超過三處,不能帶涂改液、膠條進(jìn)考場(chǎng),寫錯(cuò)的地方,用筆劃掉即可,不要涂成一個(gè)個(gè)黑疙瘩,大花臉。

         5 注意中英文提示,注意你自己寫作的身份,不要寫錯(cuò)名字,比如李華,寫成李明會(huì)被認(rèn)為寫了真名而被扣分,看提示確定寫作的身份、背景、時(shí)間等。

        6 看圖、表或其它提示明確寫作的要點(diǎn)。要點(diǎn)要全,而且詳略得當(dāng),不要隨意發(fā)揮加入過多的個(gè)人看法及感情抒發(fā)等。每個(gè)要點(diǎn)一兩句話。全文一般8-10句話。

    7 字?jǐn)?shù)在100字左右,最好在100-110之間。有些同學(xué)為了得到較高的分?jǐn)?shù), 發(fā)揮得比較多,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又容易出錯(cuò)很得不償失。

8 表達(dá)清楚,不要用不熟悉的結(jié)構(gòu)。

9 連接結(jié)構(gòu),注意句子之間的銜接,最好不要每句都以主語(yǔ)開頭,加入副詞,短語(yǔ)等。小詞往往能使文章增色。

10 使用結(jié)構(gòu)豐富,文章中最好有簡(jiǎn)單句、從句、非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)等,水平比較高的同學(xué)甚至可以用獨(dú)立主格、倒裝、感嘆、強(qiáng)調(diào)等,但要從自己的水平出發(fā),不要為了用而用,顯得文章很澀。最好的文章是能讓讀的人一口氣讀完,而不是在琢磨你到底想說什么。

11很重要的一點(diǎn),一定要留夠充足的時(shí)間來寫作,不要少于25分鐘,否則很難寫出得分高的文章。

(六)各部分做題提示:

  1.聽力:考英語(yǔ)時(shí)盡量提前進(jìn)入考場(chǎng)使自己平靜下來。在做聽力題時(shí),情緒一定要非常穩(wěn)定,充分利用好每段聽力前所給的讀題時(shí)間,找出每段所要聽的重點(diǎn),可以在題上劃出關(guān)鍵詞,先預(yù)測(cè)一下短文或?qū)υ挼膬?nèi)容,帶著問題去聽。萬一有聽不清楚的地方也不要著急,可以集中精力聽好第二遍。聽的過程中一定要放松,如遇到?jīng)]聽清的詞,不要多想,重要的是大意,把握對(duì)話或短文的主要意思,注意說話人的語(yǔ)氣,重點(diǎn)聽實(shí)詞。

  2.單項(xiàng)選擇:注意語(yǔ)境,利用信息,適當(dāng)分析句子結(jié)構(gòu),特別注意疑問句、感嘆句、定語(yǔ)從句中的句子成分還原。選定答案后盡量不琢磨,不輕易改動(dòng)所選答案。注意這部分一定不要花過多的時(shí)間,應(yīng)該是30秒鐘做完一題。

  3.完形一定按照平時(shí)訓(xùn)練的方法讀3遍,不要因?yàn)闀r(shí)間緊張拿起來就急于答題,上下文一定看通以后再做選擇,做完有時(shí)間帶著答案往回讀一遍。盡量避免出現(xiàn)連錯(cuò)的現(xiàn)象。

       4.閱讀5篇,用時(shí)40分鐘,平均8分鐘一篇。掌握好時(shí)間。

記敘文重細(xì)節(jié)和中心思想;議論文注重作者態(tài)度和核心觀點(diǎn);信息題先讀題,迅速瀏覽??梢栽谠嚲砩蟿澇鲋攸c(diǎn)。先看題還是先通讀文章?要看文章的體裁,一般來說,信息類的文章應(yīng)該先看題,針對(duì)性更強(qiáng);而記敘文要找細(xì)節(jié)和中心思想,就一定要通讀全文,避免只看局部而造成的理解的片面性。

5.短文改錯(cuò)注意事項(xiàng):

1)通讀全篇,注意動(dòng)詞時(shí)態(tài),并列結(jié)構(gòu)是否一致;

2)一定要以句子為單位而不是以行為單位,特別注意轉(zhuǎn)行的錯(cuò)誤以及上下文邏輯;

3)注意改錯(cuò)的類型,一般都是一個(gè)對(duì)的,刪詞和加詞三處左右,改動(dòng)的六個(gè)。其中需要改動(dòng)的包括:冠詞,形容詞和副詞的誤用,名詞的單復(fù)數(shù),動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,連詞,介詞搭配等等。改錯(cuò)的寫法要正確,原文中要有準(zhǔn)確的標(biāo)志。

 

七)檢查

    最好把時(shí)間控制好,不要剩過多的時(shí)間檢查,改錯(cuò)答案的例子并不少見,要相信自己的第一感覺。要檢查,首先看看答題卡是否填涂正確了,還可以看看改錯(cuò)和寫作中的問題。

(八)良好的心態(tài)是正常發(fā)揮的重要保證

    高考中保持良好的心態(tài),不要受其他科目考試情況的影響,相信自己能正常以致超水平發(fā)揮。英語(yǔ)試題的難度相對(duì)穩(wěn)定,一般來說不會(huì)有大的失誤,所以保持良好的狀態(tài)往往能有出色的發(fā)揮。做題時(shí)不要著意,把握好時(shí)間。到考場(chǎng)可用一些心理暗示的方法,使自己放松下來。

 

(九)最后幾天安排

    每天看一至二個(gè)小時(shí)就可以了。最好是看看最近三年的高考題。也可以看看范文、背背單詞,常用動(dòng)詞的過去式及過去分詞、看看錯(cuò)題等。最好不要再做套題了。讀讀高中課文或一些短的英語(yǔ)文章, ,看看文章是怎樣組織的,用了哪些好的連接結(jié)構(gòu)及詞匯。

    最后祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)

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