61、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移原因=勞動力+地價+內(nèi)部交易成本+其他因素
62、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響=產(chǎn)業(yè)+就業(yè)+市場+環(huán)境
63、區(qū)域自然地理要素差異的成因分析方法(1)氣候差異的形成
(2)地貌差異的形成
(3)水文差異的形成
①氣候因素中的降水量差異直接造成河流水量的差異。
②地形條件決定了河流支流多少、流域面積大小和流速大小的不同。
③流域內(nèi)的植被狀況不同造成河流含沙量的不同。
④河流所處的緯度及流向決定了有無冰封期、冰封期長短及有無凌汛現(xiàn)象。
(4)土壤差異的形成
不同區(qū)域的氣候、植被及人類生產(chǎn)活動因素的差異造成土壤類型、厚度、肥力、酸堿度的差異。
64、“3S技術(shù)”運用的秒殺方法——“點”“想”“看”三字訣判別“3S”(1)“點”與“面”判斷GPS
GPS的主要功能是定位和導(dǎo)航。它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區(qū)別于RS和GIS技術(shù)的工作對象——“面”。在“3S”技術(shù)中選取適當手段時，要看其工作對象是“點”還是“面”。如果是“點”，則選用GPS，如果是“面”，則選用RS或GIS。
(2)“想”與“看”區(qū)分RS、GIS
GIS是地圖的延伸，主要功能是進行空間數(shù)據(jù)的分析和處理。對事象的發(fā)展變化進行預(yù)測、評估，需要計算、思考，即“想”；凡是需要“想”的選GIS。RS是人的視力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的選用RS。
65、生態(tài)環(huán)境問題的判斷方法(1)根據(jù)材料信息判斷
材料中如果出現(xiàn)“干旱”“過度農(nóng)墾、放牧”等詞語，則初步判斷是荒漠化；材料中出現(xiàn)與“植被破壞”“過度樵采”，則可能出現(xiàn)的生態(tài)問題是水土流失；材料中出現(xiàn)與“圍湖造田”類似的詞語，則可能出現(xiàn)的生態(tài)問題是濕地破壞等。
(2)根據(jù)區(qū)域來判斷
如果試題以區(qū)域圖為切入，先要進行區(qū)域定位，通過區(qū)域環(huán)境特征判斷環(huán)境問題。具體如下：
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖表來判斷
通過分析圖表所包含的地理要素來判斷，如圖表材料顯示的是耕地面積和湖泊、河流面積變化，則可能表示的生態(tài)問題是濕地減少或破壞；如果顯示的是森林與河流含沙量的關(guān)系，則可能表示的生態(tài)問題是水土流失；如果顯示的是放牧數(shù)量與植被疏密關(guān)系，則可能表示的生態(tài)問題是荒漠化等。
66.生態(tài)問題成因的分析方法67、區(qū)域資源、能源開發(fā)條件的分析思路
68、資源跨區(qū)域調(diào)配的分析思路：資源跨區(qū)域調(diào)配→原因分析(資源的地區(qū)分布差異、資源的地區(qū)供求關(guān)系差異)→線路選擇(沿線自然環(huán)境特點、人口密度、城市分布、社會經(jīng)濟發(fā)展水平等)→重要意義(調(diào)入?yún)^(qū)、調(diào)出區(qū)的社會、經(jīng)濟、生態(tài)效益)。
【案例分析】(以我國西氣東輸為例)
(1)原因
①我國能源資源生產(chǎn)和消費的地區(qū)不平衡。
②調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu)。
③我國油氣資源開發(fā)的戰(zhàn)略重點在西部。
(2)影響
69、區(qū)域資源開發(fā)和環(huán)境問題分析類試題的答題技巧綜合分析近幾年的高考命題，對區(qū)域資源開發(fā)和環(huán)境問題的考查主要有以下幾種情況：
(1)與區(qū)域圖相結(jié)合，以地理統(tǒng)計圖表為載體切入，分析某種自然資源的開發(fā)利用狀況。其答題思路如下：
(2)多以區(qū)域圖為載體，以區(qū)域特征與發(fā)展狀況為背景材料，分析區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。其答題思路如下：
(3)多以區(qū)域環(huán)境問題分布圖為載體，分析區(qū)域環(huán)境問題的類型、分布及成因。其答題思路如下：
(4)多以區(qū)域圖為載體，以區(qū)域發(fā)展為背景，分析區(qū)域環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。其答題思路如下
70、旅游資源的類型判斷——二者相得益彰列表比較旅游資源的分類、特征、價值
71、旅游景觀的欣賞講究——天時、地利、人和(1)天時——把握觀賞時機
(2)地利——選擇觀賞位置
(3)人和——自然與人文和諧
72、旅游資源的開發(fā)評價=價值+地理位置及交通+市場距離+基礎(chǔ)設(shè)施與接待能力+環(huán)境承載量+知名度和影響力+服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平+國家政策支持
73、旅游活動設(shè)計=選擇旅游地+設(shè)計旅游線路+保證旅游安全
74、旅游環(huán)境問題及保護措施(1)健全環(huán)保法規(guī)，強化環(huán)境管理。
(2)加強全民教育，提高環(huán)保意識。
(3)搞好環(huán)境評價，制定環(huán)保規(guī)劃。
(4)加強生態(tài)建設(shè)，防治環(huán)境污染。
(5)依靠科技進步，增強環(huán)保效果。
75、旅游活動對區(qū)域環(huán)境的影響=經(jīng)濟+社會+文化交流+環(huán)保意識【案例分析】簡述發(fā)展旅游業(yè)對埃及的積極影響。(12分)
促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展,增加外匯收入;促進社會發(fā)展,增加就業(yè)機會;促進與其他國家的文化交流與合作,使當?shù)氐奈幕叾嘣?提高保護文物的意識,促進文物古跡的保護。
76、自然災(zāi)害和環(huán)境問題的特點分析——總分思維，先講整體，再談局部分類
77、自然災(zāi)害的成因分析——三大災(zāi)害類（一）地質(zhì)災(zāi)害類
1.分析某地地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的方法
最常發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害有地震、滑坡和泥石流，而這些災(zāi)害的發(fā)生與地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候和人類活動之間存在著密切的關(guān)聯(lián)性。
2.泥石流的發(fā)生機制
3.滑坡的發(fā)生機制
（二）水文災(zāi)害
1.河流洪澇災(zāi)害發(fā)生原因的分析方法
(1)來水量大。影響因素：氣候——降水多，降水變率大，如季風(fēng)氣候；水系——流域面積大，支流多，入?？谏伲恢脖弧脖桓采w率低。
(2)排水不暢。影響因素：地形——地勢低洼，不易排出；河道彎曲，排水不暢；河道淤積；占用河道。
(3)調(diào)洪蓄洪能力差。影響因素：圍湖造田；泥沙淤積。
2.我國河流洪澇災(zāi)害成因的分析
(2)人為原因流域內(nèi)中上游不合理墾殖，導(dǎo)致植被破壞，造成水 土流失，使河流含沙量增大中游河段泥沙淤積，圍湖造田等，使湖泊調(diào)蓄功能 減弱水利設(shè)施長期失修，蓄洪能力不足，下游亂挖河道， 水流不暢等
（三）氣象災(zāi)害
1.我國幾種常見氣象災(zāi)害的時空分布規(guī)律
2.氣象災(zāi)害的防御措施
(1)加強對氣象災(zāi)害的監(jiān)測和預(yù)報，建立災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)。
(2)加強宣傳教育，增強人們的防災(zāi)、減災(zāi)意識。
(3)加強防災(zāi)演練。
78、環(huán)境問題的表現(xiàn)=資源短缺+環(huán)境污染+生態(tài)破壞
79、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因分析=自然原因+人為原因（重點討論）
80、環(huán)境問題的解決措施=宣傳教育+建立健全+行政手段+經(jīng)濟手段+技術(shù)手段+生物措施
