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對(duì)地理概念的知識(shí)考古，也是對(duì)歷史政治的重新發(fā)現(xiàn)和闡釋?！栋l(fā)現(xiàn)東亞》實(shí)踐了這一方法論，在全球史的視野中梳理了中、日、韓成為“東亞”的曲折進(jìn)程，重構(gòu)了16世紀(jì)以來該地區(qū)的沖撞、變革與重組，也凸顯了全球史與地域史之間密不可分的聯(lián)系。作者自覺地將課堂探究轉(zhuǎn)化為公共史學(xué)，思想與寫作的展開方式均有一定的爆發(fā)力和爭辯性。

寫作古代歷史的困難之處，常在于缺乏歷史的細(xì)節(jié)。《第一等人》從各種歷史記載中耙梳出江南一個(gè)家族令人噓唏的故事，以嘉定侯氏家族為中心，帶領(lǐng)我們進(jìn)入明清大變時(shí)期的江南社會(huì)，還原當(dāng)?shù)氐淖匀蝗宋沫h(huán)境與社會(huì)政治形勢，以及傳統(tǒng)士人生活的各個(gè)層面。文字生動(dòng)雋永，描述細(xì)密精巧，歷史脈絡(luò)清晰，敘事結(jié)構(gòu)完整，是適合大眾歷史閱讀的一本好書。

梁啟超是晚清政治大變革時(shí)代的驕子，同時(shí)其個(gè)人生活又充滿著獨(dú)特魅力，兩者交織呼應(yīng)，彼此形塑，其復(fù)雜多變的人生軌跡和思想閱歷給傳記寫作增加了不小難度?！肚嗄曜兏镎摺繁容^充分地調(diào)動(dòng)了歷史想象力，從人性和人心的角度參與體驗(yàn)梁啟超做出的非凡歷史選擇，行文有血肉，有溫度，充滿靈動(dòng)的生機(jī)與畫面感，提供給讀者相當(dāng)獨(dú)特的閱讀經(jīng)驗(yàn)。

春秋的大眾歷史閱讀門檻不高，但在史料寡少的條件下，如何把握分寸、寫出新意，實(shí)需寫作者煞費(fèi)苦心。本書取徑巧妙，以“失敗者”概括春秋時(shí)代，書寫貴族時(shí)代的落幕，與既往僅談諸國爭霸形成了視角上的錯(cuò)位。劉勃的寫作個(gè)人風(fēng)格明顯，文字不慍不燥，時(shí)有令人會(huì)心一笑的妙喻，尤其擅長將典籍原文流暢地化入歷史敘事，有渾然天成的效果。

交流史的寫作需要對(duì)多語種材料的熟稔，及對(duì)不同地區(qū)和國家的同等了解，常有一定難度?！吨忻老嘤觥窂慕缙谑鲋列梁ジ锩?，以長時(shí)段的眼光考察兩國歷史、文化和觀念的碰撞，以及相互的了解與誤解。王元崇借教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化公共寫作，以娓娓道來的歷史敘事超脫傳統(tǒng)筆法，以此前少見的豐厚細(xì)節(jié)回應(yīng)重大議題，語言曉暢且完成度高。

制度史是理解人類社會(huì)發(fā)展的一把鑰匙，然而一旦脫離人對(duì)制度的理解、誤解、屈從與反抗，難免會(huì)落入堆砌羅列規(guī)章條例的無趣窠臼?！斗ǘ扰c人心》將皇權(quán)與相權(quán)、地方行政制度、政治文化等議題巧妙融為一體，對(duì)中國古代王朝統(tǒng)治的基本特點(diǎn)做了概覽性梳理和頗具洞見的解讀，對(duì)于認(rèn)知中國歷史上人與制度的復(fù)雜互動(dòng)，具有清晰準(zhǔn)確的向?qū)ё饔谩?/p>

戰(zhàn)爭題材并不新鮮，但《隳三都》所寫的是即使一般史學(xué)圈都不太熟悉的金蒙之戰(zhàn)。通常寫戰(zhàn)爭會(huì)聚焦于勝利者一方，但《隳三都》關(guān)注的是失敗者。本書展示了作者處理多語文史料的專業(yè)素質(zhì)、優(yōu)秀寫作者的敘事功力，以及現(xiàn)代文化人的人文關(guān)懷與歷史觀。在全局把握與細(xì)節(jié)深描之間，在靜穆的歷史感與沉重的生命悲憫之間，周思成找到了一種頗具史詩風(fēng)格的平衡。

《技術(shù)與文明》主題鮮明，將宏大視野和微觀敘事結(jié)合，切入14個(gè)世界歷史關(guān)鍵時(shí)刻，展現(xiàn)技術(shù)發(fā)展與社會(huì)互動(dòng)的人類大歷史，并且思考我們當(dāng)下的時(shí)代、探討未來的可能前景。這種題材的成功寫作需要跨界的知識(shí)與素養(yǎng)，也需要敏銳的發(fā)現(xiàn)和深廣的思考，張笑宇面向公眾，呈現(xiàn)如此“大歷史”主題的思想作品，讓人感受到一股新潮的力量。

與中國明清史關(guān)聯(lián)甚深的朝鮮王朝史，在中國顯然缺乏應(yīng)有的普及度，《海東五百年》無疑是一部填補(bǔ)空缺的著作。丁晨楠作為專業(yè)的朝鮮史研究者，對(duì)多語種文獻(xiàn)的利用駕輕就熟，對(duì)中、韓、日和西方學(xué)界的研究相當(dāng)了解，同時(shí)也有很好的敘事能力，因此這部朝鮮王朝通史既能反映學(xué)術(shù)前沿，又平實(shí)可讀，普通讀者和專業(yè)歷史工作者都能從中受益。

對(duì)歷史上一段旅程的重走不僅意味著穿越般的探訪，還意味著過去與今日的反復(fù)對(duì)話。尋找昨日不止是為了向先輩致敬，還是為了給當(dāng)下注入勇氣。楊瀟的《重走》將1938年“湘黔滇旅行團(tuán)”的西南跋涉與2018年作者從長沙到昆明的徒步旅行交織敘述，相隔80年的兩場行走既交叉又平行，復(fù)調(diào)多線的敘事在還原歷史現(xiàn)場、深度展衍抗戰(zhàn)時(shí)代的學(xué)人與學(xué)術(shù)方面，發(fā)揮了奇妙生動(dòng)的作用。