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我是這樣來提高兒子學(xué)習(xí)成績的
我是這樣來提高兒子學(xué)習(xí)成績的
2010-02-01 22:38

第一轉(zhuǎn)帖:全國人大論壇 累計(jì)轉(zhuǎn)帖:12次 累計(jì)瀏覽:118次評(píng)論(0)

 

孩子有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績是每一個(gè)家長和孩子的心愿,要達(dá)此心愿,不同的家庭有迥然不同的做法。好的結(jié)果是殊途同歸,但學(xué)習(xí)的過程卻是苦樂兩重天。

我兒子的寒假通常如何安排呢?

學(xué)習(xí)方面:

首先,決不參加任何形式和內(nèi)容的補(bǔ)習(xí)班,包括高三時(shí)變相要求參加的強(qiáng)制補(bǔ)習(xí)班。

其次,用大概三天時(shí)間把學(xué)校布置的寒假作業(yè)全部對(duì)付完成(有時(shí)候可能根本不需要那么長時(shí)間)。寒假作業(yè)老師是從來不看的,這只是一個(gè)例行任務(wù),老師收齊后不會(huì)超過一個(gè)月就當(dāng)廢品賣了。再說了,這寒假作業(yè)的編輯者純粹是以賺錢為目的,里面的內(nèi)容沒有什么實(shí)際的復(fù)習(xí)效果,如果家長要是過度重視而過分要求孩子認(rèn)真完成,純粹是浪費(fèi)時(shí)間。

在對(duì)付完學(xué)校要求的寒假作業(yè)后,可以根據(jù)孩子在期末考試中成績不理想的科目進(jìn)行一次梳理,切記,千萬不要把所有的科目都炒一遍。我們一生的學(xué)習(xí)都是螺旋式的,千萬不要聽信老師的那套所謂的基礎(chǔ)扎實(shí)不扎實(shí)的理論,當(dāng)孩子真遇到問題時(shí)再有針對(duì)性的復(fù)習(xí),印象更深,效果更好。說實(shí)話,誰敢說77、78級(jí)的大學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)(我上大學(xué)之前連解析幾何都沒學(xué)過,高數(shù)一上來就是微積分,所有的基礎(chǔ)都是利用業(yè)余時(shí)間自己惡補(bǔ)的,一樣是優(yōu)秀通過),文革十年我們什么正經(jīng)課程都沒學(xué)過,盡學(xué)工學(xué)農(nóng)了,可現(xiàn)在大多數(shù)國家的重大科技項(xiàng)目還不都是這些人在承擔(dān)。

假期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放在新學(xué)期課程的預(yù)習(xí)上,為什么?其實(shí)這個(gè)道理很簡單,你曾經(jīng)接觸過的東西就一定不會(huì)感到陌生,如果你不感到陌生,上課就肯定不會(huì)坐飛機(jī),只要上課不會(huì)坐飛機(jī),孩子就不會(huì)對(duì)課程感到厭倦。

我通常安排兒子在寒假把第二學(xué)期的數(shù)學(xué)、物理和英語全部自己看一遍。數(shù)學(xué)和物理看完之后,還要把教科書后面的練習(xí)題全部做一遍,我不強(qiáng)求他全部做對(duì),只要80%的正確率就非常好了,這樣可以檢驗(yàn)他對(duì)教材內(nèi)容理解的程度。經(jīng)過這個(gè)過程,我可以發(fā)現(xiàn)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)他而言的難易程度,從而更合理的分配他的學(xué)習(xí)時(shí)間。

安排他提前預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和英語,并不是因?yàn)檎J(rèn)為這幾科重要或者說是因?yàn)檫@幾科是高考科目(因?yàn)槲沂墙^對(duì)不能允許孩子偏科的,他的高中會(huì)考成績可是全優(yōu),連政治和歷史也不例外),主要是為了分散難點(diǎn),因?yàn)槲冶容^了解兒子的長處和短處。數(shù)學(xué)、物理和英語是他的強(qiáng)項(xiàng),通過假期的預(yù)習(xí),他基本上可以掌握全部知識(shí)點(diǎn)中的80%,其余的20%在后續(xù)的學(xué)校學(xué)習(xí)中,通過作業(yè)練習(xí)完全可以彌補(bǔ)。

中小學(xué)的科目不像大學(xué),非常有限,每學(xué)期最多7、8門,核心科目也就5、6門,而且像數(shù)理化、生物、英語、語文這些科目是貫徹整個(gè)學(xué)習(xí)期間的,只是程度在不斷加深,并不是一個(gè)全新的學(xué)科,所以,當(dāng)你已經(jīng)預(yù)習(xí)了其中的幾科后,其他課程的壓力就會(huì)小很多。

體育鍛煉:

冬天的戶外鍛煉項(xiàng)目主要是滑冰,他的滑冰時(shí)間也是和學(xué)習(xí)階段及特殊的時(shí)間段相關(guān)的,沒有非常準(zhǔn)確的時(shí)間要求。如果某一天在冰場(chǎng)有高手,而這個(gè)高手又非常有興趣指點(diǎn),那兒子可以在冰場(chǎng)待一天。有一次在北大未名湖滑冰時(shí),正好體育教研室有一位老師是原來國家冰球隊(duì)的,他很肯定地說我兒子可以練速滑,而且不厭其煩的悉心指導(dǎo),兒子也非常有興趣,那天他在冰場(chǎng)待了一整天,連中午飯都沒吃,而我卻在冰場(chǎng)旁邊凍了一整天,我這家長那是相當(dāng)辛苦的。

室內(nèi)鍛煉項(xiàng)目有兩個(gè):一個(gè)是每天的器械和徒手運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,另一個(gè)是國際象棋。

他的器械內(nèi)容有啞鈴、拉力器,徒手項(xiàng)目有仰臥起坐、俯臥撐和扳手腕。國際象棋訓(xùn)練是在計(jì)算機(jī)上完成的,為此,我專門買了一套美國正版的國際象棋軟件,也就是大家可能都知道的俄羅斯著名世界冠軍卡斯帕羅夫與IBM深藍(lán)對(duì)弈的那套軟件。他現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了大師級(jí)。

其他內(nèi)容:

把假期里所有上映的進(jìn)口大片和相對(duì)感興趣的國產(chǎn)影片一網(wǎng)打盡。如果在假期家長還是怕耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間而不讓孩子去看電影的話,是完全沒有道理的(如果是因?yàn)槠眱r(jià)高,家庭的經(jīng)濟(jì)能力有限則另當(dāng)別論),孩子會(huì)感到非常的委屈和無望,最可能產(chǎn)生的惡果是在學(xué)習(xí)中磨洋工。由于沒有動(dòng)力,孩子很可能心猿意馬,心不在焉,好像一直拿著書或者是作業(yè),但是一點(diǎn)兒效果都沒有,他們的心早已不知道飄蕩到了什么地方。這種效果是最可怕的,時(shí)間沒少花,但什么效果都沒有。

當(dāng)然,我兒子還需要花費(fèi)一定時(shí)間練鋼琴。小學(xué)的寒假期間,他每天至少練琴2個(gè)小時(shí),如果要考級(jí)則至少3個(gè)小時(shí)。上初中二年級(jí)時(shí),他考過了八級(jí)后就沒再讓他上鋼琴課,因?yàn)槿说木κ怯邢薜?,如果孩子什么都抓住不放?huì)非常繁忙和疲憊,這樣會(huì)影響他正常的學(xué)習(xí)生活,也就沒有什么樂趣而言了。

看電視和上網(wǎng)是孩子都喜歡的。高一的時(shí)候,兒子突然迷上了港劇,正好那個(gè)時(shí)候他休學(xué)在家,所以天天看,現(xiàn)在反而不看了。像探索、國家地理、兵器知識(shí)、戰(zhàn)爭(zhēng)史之類的,我們不僅讓他看,而且還買了大量的光盤。為了滿足他看電視要求,我們?cè)?jīng)陪著他連續(xù)三個(gè)晚上看完了當(dāng)年最火的《流星花園》。上網(wǎng)玩游戲是有節(jié)制的,每個(gè)星期可以玩兒一次最痛快的。

另外,家長千萬別太絮叨。有些家長說話像唐僧念緊箍咒,小學(xué)的時(shí)候天天念叨小升初,初中又天天念叨中考,上了高中自然是高考不離口。小學(xué)的時(shí)候可能對(duì)孩子的影響不大,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候孩子小,思想壓力相對(duì)要小一些,可已經(jīng)上初中和高中的孩子可不一樣,這樣的念叨會(huì)給他們?cè)斐删薮蟮木駢毫?,在這樣的精神壓力下,他們能快樂嗎?這和我們成人在工作崗位是一個(gè)道理。

昨天晚上去漢拿山吃烤肉,在洗手的時(shí)候,旁邊的一位母親語重心長地對(duì)女兒說:寶貝兒(這個(gè)女孩兒有170厘米高,至少已經(jīng)上高一),咱洗手快一點(diǎn)兒好嗎?趕緊吃完了飯回家還要寫作業(yè)呢。明天還要上補(bǔ)習(xí)班吧?女兒答:不是補(bǔ)習(xí)班,是正常的上課。母親又說:那好,上完正式課程接著去上補(bǔ)習(xí)班。

看著那位充滿憐愛和期待眼神的母親,我特別忍不住對(duì)她說,這孩子從洗手間出來洗手也就幾秒鐘的時(shí)間,你應(yīng)該讓她慢慢地洗一下手,輕松地吃完這餐飯,她需要這種放松。她不好意思地說:主要是這孩子太磨蹭。其實(shí),這個(gè)母親可能永遠(yuǎn)沒有想明白,連上個(gè)廁所都要跟著的話,這個(gè)孩子是多么需要一點(diǎn)自己的空間,她只是想通過慢慢地洗手舒緩一下自己緊繃的神經(jīng),也是對(duì)她媽的這種無微不至給與無聲的抗議。

有些家長喜歡給孩子訂一個(gè)作息時(shí)間表,我不贊成這樣做。人不是機(jī)器,總會(huì)有情緒或者生理變化。情緒好的時(shí)候可能做任何事情的效率都會(huì)很高,但如果正好處于生理周期低潮的時(shí)候,學(xué)習(xí)效率會(huì)非常低。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)興趣正佳的時(shí)候,不妨多用些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,但學(xué)習(xí)效率不高的時(shí)候,在排除人為因素干擾的影響外,應(yīng)該讓孩子干一些他自己感興趣的事情,這樣可以避免負(fù)面情緒的更大影響。

我的這種安排效果是非常明顯的,他學(xué)習(xí)狀態(tài)一直比較好,也不怎么緊張,學(xué)習(xí)成績一直保持在總分年級(jí)前五,高三時(shí)是年級(jí)第一,與年級(jí)第二的差距是40--50分。其中,數(shù)學(xué)和物理永遠(yuǎn)第一,英語在年級(jí)前五,生物和化學(xué)在年級(jí)前十,語文最次,估計(jì)排名在100名之后,但高考的時(shí)候超水平發(fā)揮也到了115分。

順便提一句,兒子最后上了北大。

孩子有一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),是取得好成績的根本保證。

如果覺得可行,不妨試試。

祝所有的孩子和家長都有一個(gè)愉快的寒假!

文章來源:http://lombardypoplar.blog.hexun.com/44762104_d.html

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