數(shù)姐說
中考在即，初中生若是有這幾種表現(xiàn)，可能是“假勤奮”，快看看你有嗎？
當前時代，“學(xué)生”這一角色承受著來自于各方面的壓力，父母的，老師的、同學(xué)的。父母秉持著“不要讓自己的孩子輸在起跑線上”的這種理念，對孩子要求極高，給了孩子很大壓力。
而孩子自己呢？迫于父母老師的壓力，每天裝出一種很勤奮的樣子，早出晚歸，連周末也匆忙的奔波于各個補習(xí)班之間。
慢慢的，連自己都騙過去了。。。
等到考試的時候，發(fā)現(xiàn)成績并沒有那么理想，還會很疑惑“我明明很努力啊”
你真的很努力嗎？
有以下幾種情況的，一般都是在假努力，快看看包括你嗎？
對于中學(xué)生來說，尤其是對于即將中高考的初高中生來說，每天學(xué)習(xí)壓力很大，上課所講授的內(nèi)容僅僅依賴于課上時間掌握是遠遠不夠的，還需要同學(xué)們自己騰出來一些時間，更加牢固的掌握每一模塊的基礎(chǔ)。
所以，這也就導(dǎo)致了“熬夜學(xué)習(xí)的現(xiàn)象”，可是，為什么你熬夜學(xué)習(xí)的效率沒有別人高呢？
那是因為你在“假勤奮”。
你在熬夜學(xué)習(xí)的時候，是否將所有的注意力都集中在了學(xué)習(xí)上？你在動筆做題的時候，腦子里想的是抖音還是王者？
你是不是做一道題，要看幾次時間呢？
如果你有這些現(xiàn)象，就證明你并未懂得熬夜的目的，熬夜學(xué)習(xí)，是為了能夠在有效地時間里掌握更多的知識，講求的是學(xué)習(xí)的高效率，而不是時間的長短。
如果你認為學(xué)習(xí)時間長等同于努力，那么，你就是在騙人偏己。就是“假勤奮”
而對于即將中高考的同學(xué)來說，必須馬上找到高效率，cut掉偽勤奮。
6、在晚上學(xué)習(xí)時多喝水少喝飲料，不要吃糖、喝咖啡或喝茶。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，在做題的時候，你跟學(xué)霸的區(qū)別？
學(xué)霸能夠很快的進入深度的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到比較困難的題目，能夠仔細思考，反復(fù)演算。
你呢？一遇到困難的題目，是不是就開始抓耳撓腮，左顧右盼？磨蹭了半天，開始看參考答案？
做題要求的是舉一反三，遇到困難的題目，沒有經(jīng)過深層次的思考，就開始看參考答案，最后的結(jié)果就是只能會一道題，而不能會一類題。
我們要知道，參考答案有利于規(guī)范我們的答題步驟，但我們不能過于依賴于答案，依賴于答案做題，即使做的題目再多，真正掌握的也并沒有多少，看似辛苦，其實是在“假勤奮”。
如何正確利用答案呢？
1、遇到一種比較難的類型題，我們首先要認真思考，根據(jù)題目找到有用的線索，找到解題的條件，
若是實在找不到，可以參考一下答案的“分析”部分，分析部分一般會給出一個大致的解題思路。
根據(jù)解題思路再去思考題目的解決方法。
2、如果僅僅依靠答案的“分析”部分，仍然想不出解題的方法，可以參考答案部分，研究一下答案的解題思路。然后自己再解一遍。
3、根據(jù)參考答案解出來的題，掌握的并不會很牢固，所以，應(yīng)該再多找一些類型題目，進行鞏固。
在備考的時候，做題要求在精而不在多。
有的同學(xué)為了讓別人感覺自己比別人努力，每天跟同學(xué)炫耀：
“我都做了XX道題了”
“我所有習(xí)題都做了一遍了”
可是最后的結(jié)果呢？你的成績卻沒有別人好，然后無比懊惱，覺得自己的付出和回報不成正比。
你找到了深層次的原因嗎？
做題注重“質(zhì)”而非“量”的同學(xué)才是真勤奮，他們可以做到舉一反三，而只注重“量”的同學(xué)，自以為自己很努力，其實只是在“假勤奮”。
提高做題質(zhì)量的幾種方法：
1、在做題之前，一定要了解自己不擅長的模塊到底是哪里
2、了解自己偏弱的模塊，多找一些練習(xí)題進行專項訓(xùn)練，
3、在做題的時候，一定要多思考，多思考，多思考，重要的事情說三遍。
中高考在即，同學(xué)們一定要抓住最后的時間，盡快改善低效率的“假勤奮”現(xiàn)象。高效率備戰(zhàn)中高考，取得好成績。
