最近有一些家長還有老師問我,小學(xué)三年級(jí)的孩子剛開始寫作文,應(yīng)該怎么教他們寫好作文。
我認(rèn)為作為老師,教三年級(jí)學(xué)生作文,最好的辦法是通過活動(dòng)或游戲帶動(dòng)寫作。即在寫作文之前先設(shè)計(jì)好活動(dòng)或游戲方案,盡量讓全體同學(xué)參與。活動(dòng)結(jié)束以后讓學(xué)生把活動(dòng)的過程記錄下來,再將他們寫得好的文章作為范文在班級(jí)朗讀,激發(fā)他們的寫作興趣。
還可以通過舉辦"讀書會(huì)"、"故事會(huì)"等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)他們讀書的習(xí)慣,畢竟讀書才是寫作的根本。
家長又如何教孩子作文呢?
一、教孩子學(xué)會(huì)觀察
首先要激發(fā)孩子觀察的興趣,興趣是最好的老師。其次是培養(yǎng)孩子觀察的習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成將讓孩子受益終身。第三是教孩子觀察的方法,讓孩子學(xué)會(huì)觀察,這就為后面的寫作提供了豐富的素材。觀察的對(duì)象是我們身邊的人和事和自然景物。學(xué)會(huì)觀察孩子作文時(shí)就有話可說。比如讓孩子觀察一次做菜的過程,把買菜、擇菜、洗菜、切菜、配料,炒菜的過程,全程觀察清楚,然后讓孩子把觀察到的情況口述一遍,家長做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),這樣孩子對(duì)事物或事件,就有了一個(gè)全面的了解和正確的認(rèn)識(shí),寫起作文來就容易多了。
二、帶孩子參加一些有意義的活動(dòng)
如參觀圖書館、博物館,游覽風(fēng)景名勝,探親訪友等等,還可以讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活,這不僅鍛煉的孩子的能力,還為寫作積累了素材。
三、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀
讀書破萬卷,下筆如有神,引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書。讀書是寫作的根本。
四、指導(dǎo)孩子寫作文
指導(dǎo)孩子作文可讓孩子先列提綱,根據(jù)題目要求先確定中心,對(duì)選擇的材料進(jìn)行篩選、整理、加工,確定先寫什么,再寫什么,最后寫什么。編寫提綱就是理清作文的思路,有了清晰的思路,寫起來就容易多了。 還可以采用先口述,再講口述的內(nèi)容記錄下來的方法。孩子口述以后家長加以指導(dǎo),如哪些內(nèi)容可詳寫,哪些內(nèi)容略寫,哪些內(nèi)容不寫。希望對(duì)大家有所幫助。
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