【我思我學(xué)】：
議一議：通過(guò)小學(xué)自然的學(xué)習(xí)和你的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)阒浪且环N什么樣的物質(zhì)？它有哪些性質(zhì)？
想一想：怎樣理解“水是生命之源”這句話的含義？你能列舉出水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的一些應(yīng)用實(shí)例嗎？
查一查：全世界的水資源的狀況如何？我國(guó)的水資源情況怎樣？我國(guó)是缺水的國(guó)家嗎
《水法》的主要內(nèi)容，頒布實(shí)施的意義，節(jié)水徽記的含義。
議一議：在日常生活中你有哪些節(jié)水、愛(ài)水措施？
硬水、軟水、自來(lái)水、礦泉水、海水有何區(qū)別？
【同步導(dǎo)學(xué)】
一、評(píng)價(jià)要點(diǎn)
1．了解：水在自然界的存在狀況和分布情況。
2．了解：電解水的實(shí)驗(yàn)裝置、操作、現(xiàn)象（正負(fù)極產(chǎn)生什么氣體、如何檢驗(yàn)、體積比）。
3．知道：氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（包括玻璃管對(duì)火焰顏色的影響）
4．學(xué)會(huì)：氫氣燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)方法。
5．學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)兩種基本操作：蒸發(fā)和過(guò)濾。
6．知道：硬水的概念及其危害。
7．了解：
自然水和純凈水、軟水與硬水的鑒別方法。
8．
了解：水資源的保護(hù)、水資源的綜合利用和開(kāi)發(fā)、節(jié)約用水等社會(huì)問(wèn)題，并能進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述
二、方法指引
1．污水凈化：
在凈化水的過(guò)程中，我們常采用過(guò)濾、吸附等方法，有時(shí)還要進(jìn)行殺菌消毒。如向污水中加入明礬，就可以起到吸附、凝聚作用；加入漂白精芬，起殺菌消毒作用。
過(guò)濾時(shí)，要嚴(yán)格遵守過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)：“一貼”、“二低”、“三靠”?！耙毁N”是指濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁，使得漏斗內(nèi)壁與濾紙之間沒(méi)有氣泡，防止減慢過(guò)濾的速度；“二低”是指濾紙邊緣低于漏斗邊緣、漏斗內(nèi)的液面低于濾紙邊緣，防止部分液體未經(jīng)過(guò)濾直接進(jìn)入接收器，引起濾液渾濁；“三靠”是指燒杯口緊靠玻璃棒（引流）、玻璃棒靠在三層濾紙一邊（防止將濾紙弄破）、漏斗末端緊靠接收的燒杯內(nèi)壁（防止濾液濺出）。
2．水的組成：在電解水實(shí)驗(yàn)中，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常向水中加入少量的硫酸或氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用燃著的木條靠近電源正、負(fù)極收集到的氣體，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生的氣體能使木條燃燒更旺，證明是氧氣；而負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒、發(fā)生淡藍(lán)色火焰且燃燒產(chǎn)物只有水，證明是氫氣。根據(jù)電解水的產(chǎn)物是氫氣和氧氣，推導(dǎo)出水是由氫、氧元素組成的。
3．水的類型：
自然界的水根據(jù)其中所含鈣、鎂離子的含量可以分為硬水和軟水，硬水對(duì)生活、生產(chǎn)都會(huì)造成危害。
三、典型例題
例1：下圖是電解水的示意圖。
（1）．寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
A__________；C__________。
（2）．寫(xiě)出A、B內(nèi)收集到的氣體的名稱：
A內(nèi)氣體_____ _。B內(nèi)氣體_____ _。其中A與B體積比為 ；
（3）．反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式（用化學(xué)式書(shū)寫(xiě)）：_______________ 。
（4）．用燃著的木條放在A、B管口，分別觀察到了不同的現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸瞿男┙Y(jié)論：
（1）_________________________________；
（2）_________________________________；
（3）_________________________________。
解析：此題以探究水的組成的相關(guān)實(shí)驗(yàn)為背景，了解學(xué)生相關(guān)知識(shí)掌握的情況。其中題（1）要求能識(shí)別試管、水槽這些常儀器，并能說(shuō)出它們的名稱。題（2）是考查學(xué)生對(duì)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，以及產(chǎn)生的氫氣體積是氧氣體積的2倍這些現(xiàn)象觀察是否仔細(xì)。題（4）則是一種開(kāi)放性習(xí)題，通過(guò)現(xiàn)象觀察我們可以得到如下結(jié)論：（1）燃燒著的木條靠近電源正極收集的氣體，木條燃燒更旺，說(shuō)明正極產(chǎn)生的氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)；（2）燃燒著的木條靠近電源負(fù)極收集到的氣體，氣體被點(diǎn)燃，說(shuō)明該氣體具有可燃性；（3）電解水的產(chǎn)生是氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的。
例2．某同學(xué)在將一杯渾濁的污水過(guò)濾時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，請(qǐng)分析可能的原因有哪些。（提示：可以從實(shí)驗(yàn)操作失誤上查找原因）
（1）________________________________ （2） ________________________________
解析：此題考查了學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作失敗的原因分析能力。只有掌握了過(guò)濾操作的要點(diǎn)并且知道如果不這樣操作可能導(dǎo)致什么后果，解題時(shí)才能手到擒來(lái)。濾液渾濁的原因很多，如漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣、濾紙有破損、接收濾液的儀器不干凈等等因素都會(huì)造成濾液渾濁。
【隨堂檢學(xué)】
一、我來(lái)選（每題只有一個(gè)正確答案）
1．水是一種 （ ）
①單質(zhì) ②化合物 ③純凈物 ④混合物
A．①② B．②③ C．③④ D．①②
2．人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是 （ ）
A． 氧氣 B．水 C．蛋白質(zhì) D．脂肪
3．關(guān)于水的組成說(shuō)法中正確的是（ ）
A．水是水元素組成 B．水是由氫氣和氧氣組成
C．水是由氫元素和氧元素組成 D．水的組成很復(fù)雜，至今沒(méi)有明確的答案
4．不能說(shuō)明空氣中有水蒸氣的事實(shí)是（ ）
A．炒脆的瓜子敞口放一段時(shí)間后回軟
B．夏天打開(kāi)電冰箱看到有白霧產(chǎn)生
C．夏天在室內(nèi)放一杯冰水，發(fā)現(xiàn)杯壁上出現(xiàn)小水珠
D．澄清的石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后，石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì)
5．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
A．河水 B．海水 C．蒸餾水 D．礦泉水
6．下列變化屬于物理變化的是（ ）
A． 水電解 B．氫氣燃燒 C． 呼吸過(guò)程 D．酒精揮發(fā)
7．下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是（ ）
A．過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物 B．蒸餾水是凈化程度較高的水
C．鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn) D．市售瓶裝純凈水絕不含任何雜質(zhì)
8．地球表面被水覆蓋的面積約占（ ）
A．1/2 B．2/3 C．3/4 D．4/5
9．我國(guó)人均水量約占世界人均水量的（ ）
A．2倍 B．1/2 C．1/4 D．1/8
10．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．水有自凈作用，因此不會(huì)被污染 B．水資源非常豐富，無(wú)需節(jié)約用水
C．只要是無(wú)色、透明的水，就一定未被污染
D．隨著社會(huì)的發(fā)展，人類需水量將會(huì)不斷增加
11．我國(guó)淡水資源非常短缺，所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該（ ）
A．減少飲水量，以節(jié)約用水
B．將生活用水、工廠廢水直接排放到湖泊或海洋中
C．既要防止和消除水體污染，又要節(jié)約用水
D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不用淡水澆灌莊稼，而是引來(lái)海水進(jìn)行澆灌
12．下列方法中能夠用來(lái)區(qū)別硬水和蒸餾水的是（ ）
A．加肥皂水?dāng)嚢?B．加入明礬，攪拌 C．溶解食鹽 D．觀察顏色
13．水可以造福人類，但水被污染后會(huì)給人類造成巨大的災(zāi)難。為防止水體污染，下列措施中可以采用的是 ①控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) ②生活污水先凈化后排放 ③禁止使用化肥、農(nóng)藥 ④工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放（ ）
A．①②③ B．②④ C．③④ D．②③④
二、我來(lái)填
14．純水是 _____ 色_____ 味清澈透明的液體，而許多天然水里由于含有許多 _____ 的雜質(zhì)，因此常呈渾濁。含有較多可溶性_____ 化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壺或盛水的器具上結(jié)成 _____ 。
15．在我國(guó)南方所飲用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，因此必須要進(jìn)行凈化處理。其中可用次氯酸來(lái)殺死細(xì)菌，即將漂白粉（有效成分是次氯酸鈣）投入水中以產(chǎn)生次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟： 河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過(guò)濾）→D（漂白粉）→凈水
（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 。
（2）能夠消毒殺菌的步驟為_(kāi)____ 。
（3）A步中加明礬的作用是 ____ _ 。
（4）該農(nóng)戶得到的凈水是 _____ 填“純凈物”或者“混合物”）。其原因是_____ 。
【活用所學(xué)】
一、我來(lái)選（每題有1~2個(gè)正確答案）
1．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）
A．淡水在自然界分布很廣，約占地球表面積的2/3
B．動(dòng)植物體內(nèi)及大氣中的水，起著維持生理活動(dòng)及調(diào)節(jié)氣候的作用
C．凡是無(wú)色透明的水都是可飲用水
D．水不是取之不盡的一種資源，因此
要節(jié)約用水
2．下列關(guān)于水的性質(zhì)的敘述中正確的是（ ）
A．純水是沒(méi)有氣味，沒(méi)有味道的液體
B．海水是藍(lán)色的，湖水是綠色的，所以水有多種顏色
C．水蒸氣的密度小于液態(tài)水的密度，液態(tài)水的密度小于冰的密度
D．水在直流電的作用下，能分解成氫氣和氧氣
3．水在直流電作用下分解成氫氣和氧氣，說(shuō)明 （ ）
A．水是由氫氣和氧氣組成的 B．水是由氫元素和氧元素組成的
C．水里有氫氣和氧氣 D．只要將氫氣和氧氣充分混合，就能得到水
4．科學(xué)家預(yù)言：“水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)”、“地球上的最后一滴水將是人的眼淚”。這是因?yàn)椋?）
A．地球上水很少，不能滿足人類的需要
B．由于地球表面“溫室效應(yīng)”的作用，水會(huì)被不斷蒸發(fā)掉
C．淡水資源不充足，分布又很不均勻，而且人類活動(dòng)使水不斷地受到污染，使淡水資源越來(lái)越緊缺
D．土地沙漠化，使空氣中水蒸氣不斷減少
5．1998年科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大批企鵝死亡，經(jīng)解剖化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量氰化物和大量含鉛等有害物質(zhì)，下列各項(xiàng)中可能造成此后果的主要原因是（ ）
A．人口增長(zhǎng)、人類用水量加大 B．食物鏈被破壞，企鵝食物不足
C．工廠廢水、人類生活污水的任意排放 D．二氧化碳?xì)怏w增多，全球氣候變暖
6．雖經(jīng)大力整治，但據(jù)有關(guān)部門(mén)的分析和預(yù)測(cè)：今年我國(guó)渤海灣海域赤潮發(fā)生的次數(shù)將比往年有所增加，經(jīng)濟(jì)損失可能會(huì)更大。要從根本上防治赤潮的
發(fā)生，可行的方法應(yīng)當(dāng)是( )
A．各種污水必須經(jīng)無(wú)害化處理后再排放 B．清除海水中的氮、磷元素
C．清除海水中的有害藻類 D．提高海水的溶解氧濃度
二、我來(lái)填
7．地球上雖然有大量的水分布著，但是 _____ 資源卻不充裕，而且分布也不均勻，水還不斷地受到 _____ ，因此發(fā)生淡_____
水危機(jī)的地方很多，當(dāng)務(wù)之急是要樹(shù)立起_____ 風(fēng)尚。人體含水約占人體質(zhì)量的_____ ，如果你的體重為50kg，你的體內(nèi)含水約_____ kg 。
8．工業(yè)生產(chǎn)中 _____ 、_____ 、_____ 和生活_____ 的任意排放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的 _____ 、_____ 隨水流入河中，都會(huì)使水受到污染。
9．下列有關(guān)過(guò)濾和蒸發(fā)中的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是：
（1）過(guò)濾時(shí)待濾液高于濾紙上邊緣：
（2）漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼：
（3）未用玻璃棒引流待濾液：
（4）蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌：
10．“中水”是指生活污水經(jīng)處理后，達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在－定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水。根據(jù)你了解的水的凈化方法，寫(xiě)出將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程中，常采用的兩種方法： _____ 、 _____ 。利用“中水”的實(shí)際意義是_____ 。
11．用直線把下列水污染物的來(lái)源和它的實(shí)例連結(jié)起來(lái)。
水污染物來(lái)源 水污染實(shí)例
工業(yè)污染 不合理使用化肥農(nóng)藥
農(nóng)業(yè)污染 用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
生活污染 冶金工業(yè)的廢渣
放射性污染 核廢物投入深海中
12．有一種含有碎萊葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉（食鹽），還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分復(fù)雜，此處為了便于討論，已將其成分作了“簡(jiǎn)化”），將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水。問(wèn)：
（l）采取何種操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥抄？
（2）用什么物質(zhì)，可除去污水的臭味？
（3）把生活污水回收處理，進(jìn)行再利用的目的是什么？
13．科學(xué)家說(shuō)“水就是生命”，并且通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞膜中存在著某種只允許水分子出入的通道——水通道。彼得·阿格雷就因公布了世界上第一張水通道蛋白的示意圖而獲得2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
（1）人體內(nèi)水約占成人體重的_____ ，體內(nèi)每一細(xì)胞都必須依賴水才能成活；
（2）水對(duì)人體有六大功能：①潤(rùn)滑作用，②循環(huán)作用，③消化作用，④排泄作用，⑤同化作用，⑥調(diào)節(jié)體溫作用。其中主要與水的熱容（比熱）及蒸發(fā)熱有關(guān)的是_____ ；
（3）每人每天約要補(bǔ)充4L水份才能正常維持生命活動(dòng)，因此一個(gè)健康的人一年大約需要消耗 _____ t 水。
14．載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。請(qǐng)將下圖各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系。(注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水)
氫氧燃料電池→水的凈化裝置 宇航員生活用水 生活污水及人體排泄物
15．（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 物（填“純凈”或“混合”）；
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