第一位叫做吳小貝的同學(xué)只寫了一句話，但是足以讓人捧腹大笑?！拔茵B(yǎng)你啊”——這句話出自周星馳的電影當(dāng)中，是一句特別經(jīng)典的電影對(duì)白。這位小學(xué)生能夠?qū)懗鰜磉@樣的話，說明他對(duì)于電影娛樂這方面還是比較了解，老師無奈不已，只能讓家長(zhǎng)來學(xué)校一下。
接下來這位小學(xué)生，在紙上偷偷的寫下了他的小秘密。我們發(fā)現(xiàn)，他在這段字里面寫了一個(gè)錯(cuò)別字，原來他把愛情的“愛”寫成了“受”字。這種低級(jí)的錯(cuò)誤，恐怕只有小學(xué)生會(huì)犯吧。老師說，這難道就是你成績(jī)不好的原因嗎？不知道對(duì)方收到這封情書能不能看懂。
第三位的小學(xué)生，還是比較別具一格的，因?yàn)樗怯糜⑽膶懙那闀??？戳艘院螅覀儠?huì)覺得這位小學(xué)生特別的可愛，因?yàn)樗玫乃芯涫蕉际切W(xué)三年級(jí)學(xué)的基本句式，前后并沒有什么聯(lián)系，只有最后兩句覺得這才像是真的情書?？磥磉€是要多在上面下下功夫呀。
第四位同學(xué)的情書，我們可真的是不敢恭維，因?yàn)樗淖謱懙猛嵬崤づぃ徽J(rèn)真看還真是看不懂呢。可能小時(shí)候的感情就是這么純潔，我分給你一半好吃的，你就會(huì)和我做朋友。老師還打趣道：放學(xué)也分我一半兒?jiǎn)h。
最后一位小朋友的情書，內(nèi)容還是比較多的。讓人覺得非常搞笑的是，這位小朋友說：雖然我學(xué)習(xí)不好，但是我長(zhǎng)得帥，也對(duì)你好。原來小朋友們的想法都是這樣的有趣，他還把對(duì)方比作巧克力，看來他真的還是有浪漫的細(xì)胞的。
小學(xué)生產(chǎn)生早戀的情況，家長(zhǎng)和老師們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
由于現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速，生活條件變得越來越好，很多孩子趨向于早熟發(fā)展。因此，現(xiàn)在的校園里面出現(xiàn)了各種各樣的早戀情況，小學(xué)生戀愛已經(jīng)不足為奇，甚至愈來愈嚴(yán)重。但是由于他們的心理還未成熟，不能玩完全全為自己的行為負(fù)責(zé)，容易出現(xiàn)各種各樣的問題，走向誤區(qū)。那么當(dāng)小學(xué)生出現(xiàn)早戀的情況，家長(zhǎng)和老師們到底應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？
對(duì)此，小編提三點(diǎn)建議：
1.提早教育，建立認(rèn)知
很多小學(xué)生早戀，是因?yàn)樗麄儗?duì)愛情沒有一個(gè)正確的認(rèn)知，所以他們的內(nèi)心具有一定的好奇心。所以他們嘗試通過一些行為或者想法，來對(duì)愛情進(jìn)行自我認(rèn)知。因此，這就體現(xiàn)了提早教育的重要性，家長(zhǎng)和老師們應(yīng)該提早對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的教育，建立他們的自我認(rèn)知。告訴他們何為正確，何為錯(cuò)誤，不至于日后犯錯(cuò)。
2.加強(qiáng)溝通，給予關(guān)愛
在小學(xué)生時(shí)期，家長(zhǎng)們更應(yīng)該注重小學(xué)生的心理發(fā)展，給予他們一定的關(guān)愛。如果他們很多想法不能及時(shí)的溝通，進(jìn)行疏導(dǎo)，那么就極為可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。如果家長(zhǎng)們忽視了孩子需要的溫暖，那么孩子就會(huì)極其渴望理解與被愛。因此，孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該常常溝通，理智的幫他們分析任何問題。
3.凈化環(huán)境，健康氛圍
除了對(duì)小學(xué)生們自身的引導(dǎo)和關(guān)愛之外，他們的環(huán)境問題，也是一個(gè)非常重要的因素。因?yàn)楝F(xiàn)在的娛樂化，都會(huì)或多或少給孩子們產(chǎn)生一定的影響。青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)知識(shí)，理解科學(xué)的重要時(shí)期，因此，家長(zhǎng)和老師們要抵制不良影視產(chǎn)品也是重中之重。凈化他們周圍的環(huán)境，創(chuàng)建出一個(gè)健康的氛圍是家長(zhǎng)和老師們的責(zé)任。
小學(xué)生就是我們祖國(guó)含苞待放的花朵，為了讓他們健康的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師們有必要做一些措施。這些小學(xué)生的情書反映了一定的問題，他們現(xiàn)在的心里還稍微成熟，不具有解決問題的能力。因此，作為家長(zhǎng)和老師，因此要進(jìn)行有效的溝通，幫他們疏導(dǎo)。希望所有的小學(xué)生們都可以健康地成長(zhǎng)，讓小學(xué)生的教育氛圍變得更加美好。
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