?最近很多高三的同學(xué)問(wèn)我：成績(jī)一直在及格邊緣，總是提升不上去，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很慌亂，不知道怎么學(xué)習(xí)好，在寒假不知道如何學(xué)習(xí)。由于我一直在忙于假期輔導(dǎo)班，應(yīng)該早些時(shí)間給大家分享一下的，但是一直沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)文章，一直拖到現(xiàn)在，希望給大家一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究學(xué)習(xí)方法，這是至關(guān)重要的，是提升成績(jī)的關(guān)鍵。到這個(gè)時(shí)候，我想大部分學(xué)校的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行得差不多了，那么我想問(wèn)一下同學(xué)們，你們一輪復(fù)習(xí)的這些知識(shí)點(diǎn)都掌握得怎么樣了呢？同學(xué)們，你們現(xiàn)在回憶一下，你還能回顧出哪些內(nèi)容？我相信大部分同學(xué)肯定掌握得不好，理解得也不透徹，甚至都是一個(gè)非常模糊的狀態(tài)。
那么我們?nèi)绾稳?fù)習(xí)呢？又有什么樣的學(xué)習(xí)方法呢，我在這里給大家要分享的是一定首先要做好題型的梳理以及方法技巧總結(jié)，這點(diǎn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別重要，所以我?guī)痛蠹医鉀Q的就是題型的梳理方法，技巧總結(jié)。學(xué)校老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候，速度都比較快，一般的同學(xué)是很難跟上學(xué)校老師的節(jié)奏，老師也不可能照顧到這一類(lèi)同學(xué)。所以導(dǎo)致了同學(xué)們?cè)綄W(xué)越辛苦，成績(jī)卻得不到提升。
至于如何梳理題型，我給大家分享一個(gè)點(diǎn)，比如說(shuō)函數(shù)，我給大家整理關(guān)于函數(shù)知識(shí)點(diǎn)的框架圖，看看我是如何梳理這些知識(shí)點(diǎn)的，請(qǐng)看下圖：
只要大家把每一章的題型梳理得特點(diǎn)清晰，再加上方法技巧總結(jié)得特別全面，那么你的成績(jī)就會(huì)得到穩(wěn)步提升。
關(guān)于方法技巧總結(jié)這方面，同樣也是同學(xué)們極度欠缺的部分，這是提升解題效率和準(zhǔn)確率的關(guān)鍵。如果這一塊沒(méi)有老師的引導(dǎo)，同學(xué)們自己去做可能會(huì)有一些困難，我有一節(jié)學(xué)習(xí)方法課，就是針對(duì)高三同學(xué)講的，在文章未尾分享給同學(xué)們，大家自己去看，去領(lǐng)悟。那么，經(jīng)我這么一說(shuō)，你是不是應(yīng)該有一個(gè)思路了，應(yīng)該怎么做了吧？肯定是將這么點(diǎn)再去復(fù)習(xí)鞏固一遍。在寒假這段時(shí)間，同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合課程把函數(shù)、導(dǎo)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、向量、不等式求最值、線性規(guī)劃這些部分的內(nèi)容全部看完，如何還有時(shí)間的同學(xué)，還可以把立體幾何再看一部分，要不然，開(kāi)學(xué)后你的復(fù)習(xí)會(huì)非常被動(dòng)。
好了，高三的同學(xué)們，你們現(xiàn)在的時(shí)間已然非常緊迫，請(qǐng)務(wù)必先掌握學(xué)習(xí)方法，做好時(shí)間規(guī)劃，再去好好學(xué)習(xí)，做到穩(wěn)定提升。加油！
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