孩子和那些雞、鴨、狗
吳 蓓
去年我們的夏令營(yíng),房東馮連印家養(yǎng)了300多只雞,這么大的一群雞,別說(shuō)城市里的孩子,就連我這么大歲數(shù)的人,也頭一回近距離接觸。雞場(chǎng)成為孩子們的最?lèi)?ài)。一有空,孩子們就去與雞為伴。整個(gè)夏令營(yíng)我忙得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)有時(shí)間去觀看孩子怎么和雞玩在一起。但我知道孩子們喜歡雞。有一個(gè)孩子經(jīng)常鉆進(jìn)雞窩,當(dāng)他站在我的身邊時(shí),常常能聞到散發(fā)出的雞味。
深圳來(lái)的一位6歲男孩,每天下午的室內(nèi)課堂從不參加,他把時(shí)間都花在了雞場(chǎng)。那群雞給予孩子們深深的滿(mǎn)足。
我相信動(dòng)物給予孩子的滋養(yǎng)是我們父母或老師給不了的。孩子和動(dòng)物之間有著不為我們所知的交流。我想要讓孩子和雞、鴨、狗玩?zhèn)€夠。
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可是,孩子畢竟是孩子,在和動(dòng)物們親熱接觸時(shí),不免行為過(guò)激。比如追趕雞鴨。去年的鴨子被孩子們追趕得晚上不敢回窩里睡覺(jué),通宵呆在池塘里。在孩子的追趕之下,有一只小雞鉆圍欄時(shí)脖子被卡住,結(jié)果死了。有人質(zhì)疑我的觀點(diǎn),孩子是快樂(lè)了,但動(dòng)物們卻很痛苦。孩子的快樂(lè)建立在動(dòng)物的痛苦上。放任孩子和動(dòng)物們玩耍是否妥當(dāng)?
我深信孩子們需要?jiǎng)游?,這么難得的機(jī)會(huì),怎么可以限制孩子與動(dòng)物們接觸?但我也承認(rèn)動(dòng)物們需要得到保護(hù),不能虐待動(dòng)物。我們究竟該如何規(guī)范孩子的行為?
今年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)第一天,有孩子進(jìn)雞舍,發(fā)現(xiàn)雞蛋,高興得不得了,捧在手里到處?kù)乓?,這下別的孩子知道后,也紛紛進(jìn)雞舍去找雞蛋。當(dāng)天下午我們還把發(fā)現(xiàn)雞蛋作為分享的內(nèi)容。
到了第二天,房東馮連印反映,今年他養(yǎng)的200多只雞,原來(lái)每天能夠撿到20多只雞蛋,自從孩子經(jīng)常溜進(jìn)雞舍,去看是否有蛋,弄得雞下不出蛋了。這天才有7個(gè)雞蛋。
晚上工作小組開(kāi)會(huì)時(shí),有人提議干脆別讓孩子進(jìn)雞場(chǎng),貼張告示:“禁止入內(nèi)?!蔽乙幌牒⒆硬荒芎碗u在一起,無(wú)論如何不同意??墒请u不下蛋也不行,我提議可以不讓孩子進(jìn)雞舍,雞活動(dòng)的戶(hù)外場(chǎng)地還是讓孩子進(jìn)去。這樣雞下蛋的時(shí)候不被打擾,我們?cè)俚纫惶?,看看這個(gè)措施能否起到作用。如果無(wú)效,我們?cè)傧朕k法。最后大家同
吳 蓓
去年我們的夏令營(yíng),房東馮連印家養(yǎng)了300多只雞,這么大的一群雞,別說(shuō)城市里的孩子,就連我這么大歲數(shù)的人,也頭一回近距離接觸。雞場(chǎng)成為孩子們的最?lèi)?ài)。一有空,孩子們就去與雞為伴。整個(gè)夏令營(yíng)我忙得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)有時(shí)間去觀看孩子怎么和雞玩在一起。但我知道孩子們喜歡雞。有一個(gè)孩子經(jīng)常鉆進(jìn)雞窩,當(dāng)他站在我的身邊時(shí),常常能聞到散發(fā)出的雞味。
深圳來(lái)的一位6歲男孩,每天下午的室內(nèi)課堂從不參加,他把時(shí)間都花在了雞場(chǎng)。那群雞給予孩子們深深的滿(mǎn)足。
我相信動(dòng)物給予孩子的滋養(yǎng)是我們父母或老師給不了的。孩子和動(dòng)物之間有著不為我們所知的交流。我想要讓孩子和雞、鴨、狗玩?zhèn)€夠。
可是,孩子畢竟是孩子,在和動(dòng)物們親熱接觸時(shí),不免行為過(guò)激。比如追趕雞鴨。去年的鴨子被孩子們追趕得晚上不敢回窩里睡覺(jué),通宵呆在池塘里。在孩子的追趕之下,有一只小雞鉆圍欄時(shí)脖子被卡住,結(jié)果死了。有人質(zhì)疑我的觀點(diǎn),孩子是快樂(lè)了,但動(dòng)物們卻很痛苦。孩子的快樂(lè)建立在動(dòng)物的痛苦上。放任孩子和動(dòng)物們玩耍是否妥當(dāng)?
我深信孩子們需要?jiǎng)游?,這么難得的機(jī)會(huì),怎么可以限制孩子與動(dòng)物們接觸?但我也承認(rèn)動(dòng)物們需要得到保護(hù),不能虐待動(dòng)物。我們究竟該如何規(guī)范孩子的行為?
今年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)第一天,有孩子進(jìn)雞舍,發(fā)現(xiàn)雞蛋,高興得不得了,捧在手里到處?kù)乓?,這下別的孩子知道后,也紛紛進(jìn)雞舍去找雞蛋。當(dāng)天下午我們還把發(fā)現(xiàn)雞蛋作為分享的內(nèi)容。
到了第二天,房東馮連印反映,今年他養(yǎng)的200多只雞,原來(lái)每天能夠撿到20多只雞蛋,自從孩子經(jīng)常溜進(jìn)雞舍,去看是否有蛋,弄得雞下不出蛋了。這天才有7個(gè)雞蛋。
晚上工作小組開(kāi)會(huì)時(shí),有人提議干脆別讓孩子進(jìn)雞場(chǎng),貼張告示:“禁止入內(nèi)?!蔽乙幌牒⒆硬荒芎碗u在一起,無(wú)論如何不同意??墒请u不下蛋也不行,我提議可以不讓孩子進(jìn)雞舍,雞活動(dòng)的戶(hù)外場(chǎng)地還是讓孩子進(jìn)去。這樣雞下蛋的時(shí)候不被打擾,我們?cè)俚纫惶?,看看這個(gè)措施能否起到作用。如果無(wú)效,我們?cè)傧朕k法。最后大家同