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《我的存在》第十三章

自從退學(xué)后,我有兩三年的時間沒有接觸過書本,每天一個人玩著過家家,幾乎把在小學(xué)學(xué)來的文字有什么作用都快忘光了。

癱瘓后的第二年,有一天爸爸下班回家,忽然過來,神秘兮兮地對我說他給我訂了兒童雜志。

在鄉(xiāng)村長大的我從來沒訂閱過圖書雜志,當(dāng)然很驚奇,一個勁的問爸爸:“訂了一些什么雜志。”

爸爸想了半天,說:“有一個叫學(xué)與玩?!?/span>

因為家鄉(xiāng)話作祟,我一耳朵聽成了“學(xué)語文”,于是一陣發(fā)懵。

我問爸爸:“……我都不能念書了,你為啥突然讓我學(xué)語文?。俊?/span>

這是想讓我自學(xué)成才嗎?

對我的疑惑爸爸沒有解釋,只是笑呵呵地說:“等書來了你就知道了。”

春天來臨,爸爸給我訂的雜志也來了。

而且是三份!

一份《學(xué)與玩》,一份《孫悟空》畫報和一份《兒童畫報》。

那時候經(jīng)濟(jì)特別不寬裕的爸媽是怎么舍得花這些錢的,現(xiàn)在問他們,他們也忘記了,只是對于那時正處于關(guān)節(jié)劇痛期什么也不能做的我,這三份雜志來得正好。

是這三份雜志讓我重新記起了文字的用途。

我在半年的小學(xué)一年級里認(rèn)識的字勉強(qiáng)能夠閱讀《孫悟空》、《兒童畫報》,閱讀起《學(xué)與玩》就比較有障礙了。

因為比起以圖畫為主,內(nèi)容簡單易懂的《孫悟空》畫報和《兒童畫報》,那個讓我以為是“學(xué)語文”的雜志《學(xué)與玩》是一份知識內(nèi)容全面的益智類雜志。

我是個愛面子的孩子,遇到難題了也不請教家長,喜歡自己琢磨。久而久之,居然還真的摸索出一套自己的辦法來。

比如以“臥薪嘗膽”這個成語來說。

我不認(rèn)識它里面的第二個字,就記住它的字形,留意看電視劇或者新聞,里面如果有人讀到這個字,或者正好念到這個成語,我會馬上豎起耳朵記住讀音。

在看到電視里的一些不熟悉的字也是同樣的學(xué)習(xí)方法,看一次就把字形和讀音統(tǒng)統(tǒng)記在腦海里,下次在書里看到,就能一眼認(rèn)出它了。

隨著后來讀得書多起來,不認(rèn)識的字也越來越多。

但都是被我用這樣的方法,把所有遇到的攔路虎都收服了。

通暢的閱讀讓我迷上了文字,我開始如饑似渴地讀書,從畫報雜志看起,慢慢又去閱讀童話。

在所有童話中,安徒生的《海的女兒》是我最喜歡的童話。

故事里,人魚公主為了見到心愛的王子,用自己天籟般的聲音換來了一瓶巫婆制作的魔藥,喝下去后魚尾巴分裂成了兩條人類的腿。

最后,人魚公主為了心愛的王子,竟然化為了泡沫。

這個故事讓還是個小女孩的我看得眼淚汪汪。

但對這個故事留下最深印象的是其中的一段描寫人魚公主走路的情節(jié)。

“人魚公主與王子共舞,每走出一步,就得忍受細(xì)嫩的腳掌猶如踩在刀尖上一樣的痛苦?!?/span>

當(dāng)時正宛如一條擱淺在旱地上的魚,直挺挺地躺在床上看童話書的我,被這段描寫為之一震,至今記憶猶新。

“這不是說我嗎!”

我的腳劇痛時,走起路來的每一步不就是感覺腳踩在刀子上一樣嗎?

于是,我開始想象,原來我是人魚公主。

不然你看,我只能直挺挺的躺在床上,多像一條擱淺在沙灘上的魚兒啊。

哈哈哈。

嗯,后來讀小說時也是這樣。

總喜歡胡思亂想,把自己當(dāng)成書里的某個角色,全心投入在故事中。

讀完學(xué)校圖書館的童話書,我又開始借閱各種小說。說到這里就得說圖書館的存在,對我的重要性。

自從接觸了閱讀,我最大的感覺就是書少,書太少!

一開始,我閱讀的范圍在家里。

小人書和一些爸媽看的舊雜志被我一本本看完,又把一些破舊的繁體字小說也找出來閱讀。

十一歲左右,連蒙帶猜的把一本破破爛爛的繁體字版的《封神演義》看下來。

結(jié)果,繁體字也難不倒我了。

可是,家里的書不多,很快就沒有新書可看。

于是我開始期待姐姐和弟弟的每學(xué)期開學(xué)。那時有新的課本發(fā)下來,他們還沒看之前,我就先看完了。

而爸爸從學(xué)校拿回來的報紙、雜志。

姐姐弟弟借回來的書。

不管任何體裁只要是有文字的,我都會飛快的讀完。

我心里的那種對文字的饑渴就好像餓狼對血和肉的渴望一樣,只有得到書才能讓我平靜。

于是我提出讓爸媽去買書給我讀,爸媽聽了不禁面露難色。

那時是我家最困難的時期,姐姐和弟弟都在上學(xué),我還在不斷吃各種藥。媽媽的兩個弟弟,我的舅舅們則到了成家立業(yè)的年紀(jì),姥爺沒收入,只能依靠媽媽在經(jīng)濟(jì)上幫扶。

這些都需要錢!

買書的錢是擠不出來了。

我很失望,但幸虧爸媽是學(xué)校的職工,學(xué)校有屬于自己的圖書室。雖然不大,卻可以暫時填滿我饑餓的精神。爸媽就變成了我的跑腿兒搬運(yùn)工,天天去學(xué)校里的小圖書館借書回家給我看。

從童話、武俠、言情、百科和戰(zhàn)爭歷史,各種書,不管好看不好看,能借回來我都看。

可即使是這樣,仍然會有無書可讀的時候,那時就只好把已經(jīng)看過的書再借回來看一次。

隨著讀書的時間久了,我看書的速度變得飛快,一套40萬字的小說三、四天就能看完。

媽媽不斷地去圖書館借書還書,次數(shù)多了,原本工作清閑的圖書管理員因為我這個書蟲而忙碌起來,漸漸變得很不耐煩。

有一次媽媽去借書,找不到我要的書,就去問那位圖書管理員放在哪里。沒想到她很冷淡,不但故意刁難,還說了很多難聽的話。

媽媽當(dāng)場委屈的哭了

她對管理員說:“我能怎么辦,自己的孩子殘疾了已經(jīng)夠可憐的了,她現(xiàn)在什么也不能做,躺在家里就想看個書,我不能不來借啊!”

那圖書管理員沒話說了。

這件事媽媽當(dāng)時沒有告訴過我,是隔了十幾年后的一天,我們聊起那個被我翻了個底朝天的學(xué)校圖書館來時,媽媽才無意間說了出來。

想想媽媽的不容易,我不禁濕了眼眶。

在媽媽爸爸的堅持下,不管那位管理員歡不歡迎,我還是幾乎把學(xué)校圖書室的藏書看了個遍。

有書看的時候,能讓人忘記生病帶來的痛苦和煩惱。

閱讀著故事,即使一個人在家也不會覺得寂寞。

后來我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,不管做什么,必須有一本書在身邊。直到現(xiàn)在,如果手邊沒有一本書放著,我心里頭就會感覺莫名的恐慌。

因為手拿不住又厚又重的書,看書時我總是側(cè)躺著身體,抬高了上半身低頭看書,久而久之的結(jié)果是在右側(cè)的背部和臀部壓出了厚厚的骨痂。

床上必須鋪厚厚的海綿,不然就會背疼,還容易磨破皮膚。

可是最厚的海綿我躺上半年左右就會壓出個大坑來,又得重新?lián)Q海綿。

又因為常年用左手壓書頁,導(dǎo)致左手的大拇指壓得變了形,尖端的指甲部分彎了回去,指甲縫里會長肉芽。

就是這樣,我也要看書。

癱瘓后相當(dāng)長的時間里,我沒有一個朋友,于是我把書籍當(dāng)作了唯一的朋友。心情郁悶時,看到它就忘記了煩惱。

快樂時有了它會加倍快樂。

要是沒有它一路的陪伴,很難想象怎么熬過癱瘓后的那些空閑寂寞的日子。

讀書可以讓人靜心,可以在別人的智慧中體味千姿百態(tài)的人生,引發(fā)出讀者自己對于人生命運(yùn)的思考。

我知道有很多家長不喜歡孩子讀課外書,認(rèn)為那是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間。

可生而為人,如果不給時間讓孩子們閱讀、思索,他們會缺失精神成長必需的養(yǎng)分。

即使身體健康,也是一個不完整的人。

對于親朋好友的孩子,我總勸他們多看些書。

因為我一直堅信,愛讀書的孩子不會變壞。

我常常在想,現(xiàn)代有那么多孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),是不是與家長完全不讓孩子讀課外書有關(guān)呢?

總覺得,他們是沒有精神食糧,頭腦空空、心也空空,才會迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的虛假滿足感。

喜歡看書的小孩子,全部的時間用來看小說還不夠呢,哪兒有空沉迷游戲的。

一本好書,就是一個世界。

即使身體被困在一張病床上,借著神奇的文字,我的靈魂可以無拘無束地在這一個一個空間自由穿梭。

在書里,有我渴望擁有的全世界!

所以,我小時候的第一夢想,不是現(xiàn)在的畫家、作家。而是做一位威武的圖書館管理員。

請你跟我閉上眼睛幻想一下。

你站在一座大房子里,前后左右都是高大的書架,幾百萬本小說排著隊等你一一閱讀,還可以賺錢養(yǎng)活自己!

這是多么美妙的工作!

                                                                  未完待續(xù)~~~

今天要過生日啦,莉莉想許下心愿,希望大家都能幸??鞓?!

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