?1.做事情沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)生
當(dāng)學(xué)生進(jìn)入到高中后,如果他們做事情沒(méi)有計(jì)劃,在學(xué)習(xí)上,是非常盲目的。即使每天看著非常繁忙,一門心思撲在學(xué)習(xí)上,但是,他們的學(xué)習(xí)成績(jī),卻是令人無(wú)法直視。之所以有這種表現(xiàn),是因?yàn)樗麄冏鍪虑椴](méi)有任何計(jì)劃,像無(wú)頭蒼蠅一樣,效率非常低。
學(xué)習(xí)效率,自然無(wú)法提升,這也是他們初中成績(jī)非常好,高中成績(jī)快速下降的原因。
2.主動(dòng)性比較差的學(xué)生
相比于初中階段老師的耳提面命來(lái)說(shuō),高中階段的學(xué)習(xí),充滿著強(qiáng)大的主動(dòng)性。
老師更多的注意力,會(huì)放在日常的教學(xué)上,對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)都會(huì)有所關(guān)注,但是,并不會(huì)時(shí)刻提醒。
因此,主動(dòng)性相對(duì)比較差的學(xué)生,進(jìn)入到高中后,成績(jī)往往會(huì)出現(xiàn)大幅度下滑的情況,甚至還會(huì)成為后進(jìn)生。
3.沉迷手機(jī)游戲的學(xué)生
對(duì)初中階段的學(xué)生,大多數(shù)家長(zhǎng)管教的會(huì)比較嚴(yán)格,對(duì)他們的日常行為,也會(huì)時(shí)刻關(guān)注。
但是,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入到高中階段后,獲得了手機(jī)的他們,宛如新生。
很多學(xué)生會(huì)沉浸在手機(jī)的游戲世界中無(wú)法自拔,而這部分學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)高中掉隊(duì)、跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的情況。#教育 #高中
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